爱想事的适合男孩子名字的字适合绘画吗

孩子喜欢画画,可以当作兴趣爱好,还是当作以后的事业发展方向?_百度知道
孩子喜欢画画,可以当作兴趣爱好,还是当作以后的事业发展方向?
呵呵我就是搞美术的,美术这个东西从小开始学最好了,有足够的条件可以支持呵呵 可以培养培养 不过得考虑到以后等孩子大了学画画的费用什么的
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这要看孩子心里是怎么认为的了
一开始肯定是喜欢 才会想学,顺其自然吧。
现在当做兴趣,因为还不知道小孩子他喜欢画画是一时人兴起,还是真的很喜欢画画,你看他画画的程度来定,你可以给他重点培训画画
静观其变,由孩子自己做主吧
画画在省除非NO.1
不过画家生前找不到钱的,死后才出名
都可以,但是现在还小根本看不出来,先培养兴趣。顺其自然吧
这个很难说
顺其自然,都是从兴趣培养的、
可以看孩子的想法啊,如果是很喜欢的话也可是做事业的发展方向的
孩子总会有自己的兴趣爱好的...如果以后有发展的方向就发展也不错啊.
我觉得孩子小的时候就可以培养兴趣爱好,如果孩子在画画上有天赋而且孩子也很喜欢的话就可以当作事业发展方向了
在条件下尽量培养熏陶,一定年龄时郑重询问 ,以孩子的意愿为主决定发展方向。
他有兴趣最好。并且有天赋就可以当事业发展。
不知道楼主的孩子多大了?兴趣爱好和事业发展方向其实并不矛盾,前者是你可以为他创造的,后者是他必须自己为自己争取的。
随孩子兴趣吧,可以再学个有用的专业,两不误
顺其自然吧!过多的干预会影响孩子的,毕竟自己想学和家长让学是两种不同的心理。
往小孩的方面想,先培养一下,如果不是三分钟热度,就另外分析。
如果,孩子愿意那就让他试一试往事业方向发展。。。当然,为了保险起见,先练好基本功是必须的。
如果,孩子对画画非常热爱的话就当做事业发展方向!(孩子若中途不感性趣的话就当作兴趣爱好!)
爱好可以成为小孩的动力。可是孩子滑腻了呢?有一天不想画的时候你该怎样办?当兴趣爱好可以,事业就免了吧,让孩子无忧无虑的过属于他的童年吧!童年消逝,回忆追溯?当事业发展他的童年肯定比其他孩子都要不说辛苦了,比其他的孩子少了很多时间来享受童年时间。二者不可得兼。看你舍鱼还是熊掌!是鱼是熊掌要看你自己了
作兴趣较好,作事业很难
听听孩子的想法,尊重孩子的意见。不过也得努力哦。
世界上没有永远的艺术家。有一技之长才能生存
现在当画家跟明星一样,得靠捧。有几个画值钱啊!我看还是先作为提高孩子素养比较好,以后若是真有天分,还会有机会成名的。太功利只会适得其反。
兴趣爱好的好,对将来的发展更广,不要在一棵树下
只可以当作兴趣爱好~~因为现在社会很现实~~除非画得很好
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你可能喜欢想学画画,没有一点基础,只是想画孩子生活中的事,请高手给点指点?_百度知道
想学画画,没有一点基础,只是想画孩子生活中的事,请高手给点指点?
学画画,自己是一点绘画的基础都没有,我的岁数还有点大,有点茫然,想画画儿子生活中发生的一些逗趣的事,望画中高手给予指点
多画照片 多临摹你喜欢的东西 喜欢什么画什么先画脸 没事就画各个角度的 和5官
眼睛要加倍的练
之后是动态 动态先前 用 骨架去表现 多练 衣服褶皱 的表现 这是不能缺少的 画烦了 就画花花草草 一个画面是少不了衬托的批一下打印纸 一个自动铅笔
一个上面有夹子的那种速写板你就可以了 问我 我可以给你一些我的教材 很多简单易懂的 听我的 我的学生都有比我大的 你不用质疑我的推荐
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如果您真的想画专业点的话,只要用笔描绘出你所想表答的就好我是学画画的,但那也是一种别样的感觉,其实不用拘泥于造型啊什么的。
您现在有学画的心真的很好,可以去书店看些搞笑漫画的插图,上面的人物表情生动有趣而且容易学习,你可以模仿一下,也许笔法稚嫩,自然手就熟了~祝您成功,把儿子生活中的趣事记录下就可以了,我们接受的都是比较专业的训练,画画带给我们的乐趣却无形中减少了许多,画的多了,但同时。而且你也可以在旁注明些文字,为了艺术高考
如果不考学,就看你自己喜欢什么风格了。每一个人都有自己的风格,长时间学画画的人反而没有自己的特点了。尝试着从内心深处自主的画些什么,形成自己的风格。
别考虑这么多,画画是一件快乐的事。。想画就画。不要有那么多的束缚。真的。
你可一试着先画素描~~也可以去学画画的地方参考一下~
先画一些简单的东西~如:杯子。花,一个瓶子之类的~
在画难一点的东西~
慢慢积累经验~
刚开始买一只铅笔一个橡皮就可以,画画速写~就是用线条来表达你所看到的,没事的时候随手画画,不一定线条一定要那么直,画出你心中的感觉就可以了,你还可以和你儿子一起画,还可以培养你们父子两的感情,比赛谁画的好,当然要他能有拿笔的年龄哈,画画这种事情跟着感觉走最好了,不要去追求画的多像多标准,有意境就好了。刚开始画画简单的,慢慢的就可以画人物了。在于兴趣在于坚持!
画画是用心做的一件事,关键的是在纸上表达的灵魂,而不是在纸上形成的形状~~
祝你幸福~~~~~~~~
我也学过4年的国画,很好的,不需要太多的基础的,有几方面比较重要的,比如颜色的把握,形象的感知,组图的构架,最重要的是多多观察生活,多练习,只要你是热爱的,就能画好,加油
你可以买速写书,自己临摹画些,细节问题太多。篇幅不够请见谅
没事,,,画Q版滴~~~~~~~~~~~~~~
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出门在外也不愁晒出两组泳装广告之后,获得了超过75万粉丝的关注。
她收到雪片般的剧本,却选择一年只用1/3时间拍戏。
  1、记忆能力的提高
  也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的第一反应是“信手涂鸦”,这无可厚非,如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点,那样就说不上“想象”了,如苹果,因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的,只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来,一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象,几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树,如果我们细心观察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔!比如下面的这些绘画作品。
  孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是最高的,几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
  2、 观察能力的提高
  当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~,那是无敌~时,不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱,可你有没有发现,这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物,是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?
  其实这就是孩子观察能力的表现,不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节,他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
  3、想象能力的提高
  为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?
  因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西,而孩子的世界里充满了童话般的烂漫,花儿会唱歌,太阳长胡子,小兔子拿着气球,电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。
  同时,对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力,他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色,红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界,因为在他们眼里,世界本来就是丰富多彩的。
  4、情绪的及时宣泄
  著名教育家迪斯特&韦赫指出:“画1小时画获得的东西,比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项,通过对孩子的绘画分析,就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。
  孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲,他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候,通过手脑结合的方式――绘画便产生了。也就是说,其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照,是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密:如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,颜色暗淡,这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反,如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富,颜色明快,则表示孩子的情绪是健康的,心情也不错。
  5、绘画使左右大脑一起“开工”
  在日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑,思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进左脑的智力开发。
  在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。
  所以说,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。
  6、 绘画过程锻炼孩子的种种能力
  从简单涂鸦开始,孩子就在不断创新,从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状,再到颜色,再到内容,创造力可以无限发挥。
  从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到,孩子绘画是一种加强记忆力,促进孩子观察力,培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力,再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。这些能力可是补品不能轻易办到的啊!
  7、 绘画是一种表情达意的形式
  绘画也是一种艺术,它跟音乐、舞蹈一样富有魅力,可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品,都附带了个人感情因素在里面。要知道,没有感情的作品是僵硬死板,无生命力的。所以,要想您的孩子从小具有艺术细胞,不妨让他试试!当然,“兴趣是最好的老师”也不能忽视。
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&&&&&&&&正文
孩子学画画这件事,其实和你想的可不一样了
来源:搜狐母婴&&
摘要:三岁半左右,圆圈上画上点和横线的头部,人像的形象开始在孩子的画中出现。四岁半以后,孩子喜欢在纸上画出各种各样的形象,并且会有同一形象反复出现的情况,所画的事物有关联有故事。
  一岁,手的运动轨迹。
  一岁半,多以往返的涂鸦为主
  一岁半以后,会从大的连续圆圈到小的连续圆圈发展。
  两岁,单独的线条和封闭的圆圈,画画意识开始萌芽。
  三岁,有目的地动手画画,用很多圆组成的画画来讲述自己的故事。
  三岁半左右,圆圈上画上点和横线的头部,人像的形象开始在孩子的画中出现。
  四岁,孩子开始在画头部的基础上画出手和脚。
  四岁半以后,孩子喜欢在纸上画出各种各样的形象,并且会有同一形象反复出现的情况,所画的事物有关联有故事。
  五岁,各种事物各自具有的特征和这些事物之间的关系,画中的人物有穿衣服。
  六岁,开始有了将事物抽象化和图案化的能力,这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。
  七八岁,孩子到了七岁左右就会开始分别从正面、侧面、背面三个角度来画人物肖像了,接着就在八岁左右孩子会开始画有动作的人物肖像
  九岁,孩子终于开始采用和成人相同的观察方式了,画法也开始向写实的手法转变。
  爸妈为什么不能教导孩子“应该如何画画”?
  孩子在画画的发展过程中,切勿去提醒或教导孩子该如何画画。因为这样做会打破孩子认识事物的自然发展过程,同时也剥夺了孩子认识事物的乐趣,甚至会挫伤孩子认识世界的积极性,也阻碍了孩子成长中最重要的学习和发展能力。
  孩子画画,父母应该避免四个错误
  1,宝宝刚开始涂鸦,父母别用“看”的
  孩子的画不是用来看的,而是用来“听”的,即孩子的画是“听”了才明白的东西。对于孩子来说,他们的画只有被“听”了,被理解了,他们才会有种表达的乐趣,他们的绘画行为才有意义。
  2,千万不要质疑、取笑孩子
  家长千万不要质疑孩子为什么不画耳朵手脚等等,只需要耐心并愉快地倾听孩子们的故事就可以啦。孩子的画在成人的眼中仍然有所缺失,但不要取笑他们的画,否则会打击孩子的绘画热情。
  3,别阻碍孩子剪画
  孩子涂鸦之后,有时会把自己的作品破坏掉,如画好的小车剪袭来,画好的小人剪下来,让他们打斗,这其实是孩子在发展造型能力,家长应该高兴,也不要阻挠。
  4,孩子画画别拔苗助长
  孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的,等孩子过了六至九岁,系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。而在此之前的以成人方式的教授行为都是拔苗助长的,反而会毁掉孩子的天资。
责任编辑:李灵敬
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