第10届中国中学生作文大赛(2014-2015季)高中组快递什么时候上班2014出结果~

我的未来我的路&——中国中学生作文大赛()题目&初中组题目
一、命题作文
要求:根据命题作文,不少于600字。
1.我为自己点个赞
3.说“萌”
4.风筝与线
二、半命题作文
要求:将题目补充完整再按题作文,不少于600字。
5.我咋这么________呢(愣,乖、傻、帅……)
6.运动带给我________
7.与________一起走过的日子
8.清点________
三、话题作文、材料作文&&&&&
要求:结合话题、材料内容完成作文。不少于800字。
9.自古以来,莲花的出尘芳姿和“出淤泥而不染”的情操感动着人们。
请以“染”为话题写一篇作文。
10.人的一生都在行走。行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。
请以“行走”为话题,写一篇作文。
11.在湖北恩施有个大沙河渡口,那儿有一位名叫万其珍的摆渡人。从清末民初开始,万家祖上便承诺,万家子孙要在这个渡口义务为来往的行人摆渡。先祖千金一诺,后人世代践行。一百多年过去了,万家传人一直以行动履行这个诺言。不管刮风下雨,只要有人需要,渡船便摆个不停。如今,轮到了万其珍老人这一辈。算下来,这已是万家祖孙第四代人了。百年风雨,四代兼程,在这个渡口义务为人摆渡。
读完这段材料,你有什么感想、启发和思考?联系自己的实际写一篇作文。
12.人生的选择如同穿衣,最要紧的是系好第一颗纽扣。如果第一颗扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
读上面这段话,你有什么体会?联系自己的实际写一篇作文。
13.北欧文学史上最伟大的作家之一伊迪丝·索德格朗的名作《星星》是这样写的:“当夜色降临,我站在台阶上倾听;星星蜂拥在花园里,而我站在黑暗中。听,一颗星星落地作响!你别赤脚在这草地上散步,我的花园到处是星星的碎片。”诗中有美丽的记忆,有幻想的童年,有生活的追求,有心情的声音……这一切都源于星星那美丽的碎片。
请以“心与星”为话题,写一篇作文。
14.生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……
请以“接受”为话题,写一篇作文。
两只小木桶在井边对话:
第一只小木桶说:“我们的生活多没有意思!不管从井里打了多少水上来,到后来,我们总是空空的,什么也没有得到。”
第二只小木桶说:“我想的跟你不一样。虽然我们下井时是空空的,但上来是满满的。我们得到了很多。”
请就两只小木桶的对话和自己的体会写一篇作文。
16.作家周国平说:“在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当做优秀的副产品。”
你同意上面的说法吗?请就这个话题写一篇作文。
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第九届中国中学生作文大赛高中组命题
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你可能喜欢密码:大赛投票公告由于今年是全国中小学生创新作文大赛第十周年,为了调动参赛学生积极性,首次采用了网络投票功能,但从投票开始至今,有部分同学违反参赛规则,采用非正当手段攻击网站数据库进行刷票,给网站的正常访问和文章发布带来压力,更破坏了本次投票的游戏规则。为了让大赛更加公平,也保护已报名学生的信息安全,网站于3月12日对网站服务器进行紧急维护,3月13日正常开启。首届全国创新作文教学大赛北京大学中文系、课堂内外结合九年全国中小学生创新作文大赛的6500余所中小学校680余万篇大赛稿件所呈现出的我国学生作文状况和作文教学状况,将于2014年11月-2015年8月,举办“首届全国中小学语文教师创新作文教学大赛”,探索如何在作文教学中坚持文道统一、并重思想与审美、强化积累与感悟,进一步提高学生正确理解和熟练运用汉语言文字的能力,发展学生多元的视角与思路,培养学生的创新精神。第十届全国中小学生创新作文大赛大赛在社会各界的支持和帮助下,已经成为了全国规模最大、影响最广的作文赛事。截止第九届全国中小学生创新作文大赛,初赛累计全国参赛中小学生680余万人,参赛中小学校6500余所,大赛推荐参加北京大学等大赛协作高校自主选拔测试获奖学生935人,第一批获准推荐资格的文学特长生已于2014年6月从北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等高校本科毕业。欢迎进入“百乐笔”网络投票专区从日至3月15日,第十届全国中小学生创新作文大赛进入网络投票阶段,各赛区各组别投票数前50名可直接晋级分赛区决赛,非分赛区小、初、高三组别投票数前200、200、500名可直接晋级全国网络复赛。全国总决赛二等奖及以上选手有资格获得北大等35所大赛协作高校的自主招生推荐资格。微小说大赛第七季人气榜单公布啦第六季微小说大赛圆满结束,产生了一大波人气奖获得者。小学、初中、高中人气榜前五的原创作品将各获得200元,共计发放奖金3000元!有才你就来,还有期刊收录奖、季冠军等你来挑战!首届全国文学社高峰论坛即将召开在教育改革不断深化和“国民语文能力研究与检测系统”工程项目紧罗密布地构建背景之下,为加强文学社团之间的交流,帮助学校更好地将校园文化建设开展起来。课堂内外首届文学高峰论坛将在于重庆市南开中学举办。大会将邀请全国文学名家,中国教科院,中语会专家,一流高校教授,全国优秀中小学教师和加入文学社团联盟的文学社参加,共同讨论校园文化建设、文学课程开展等话题。还有丰富的社团活动,敬请期待!
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小学组【特等奖】【特等奖】【特等奖】【一等奖】【一等奖】【一等奖】【一等奖】【一等奖】初中组【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【一等奖】【一等奖】【一等奖】高中组【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】【特等奖】微小说大赛全国中小学生创新作文大赛·微小说大赛开赛了,千元现金大奖等你来领取,更能直通第十届创新作文大赛全国总决赛!第九季小学组写作要求:无题目和主题限制,鼓励挑战初中和高中组题目。第九季初中组写作要求:往往待到看见谜底才焕然大悟。请以“原来是这样”为主题写作。第九季高中组写作要求:每个人心中都住着自己的男/女神。请以“偶像”为题写一篇微小说分赛区分布8月总决赛7月 夏令营4-6月复赛11月—次年3月 初赛8月总决赛7月 夏令营4-6月复赛11月—次年3月 初赛第二届课堂内外董事长兼总经理刘信中致辞第九届创新作文大赛总决赛评审阅卷场创新作文大讲堂——卡夫卡奖获得者阎连科总决赛获奖选手与嘉宾合影第九届创新作文大赛嘉宾为总决赛特等奖选手颁奖嘉宾为高中特等奖颁奖总决赛竞赛现场高校招生宣介会小学组、初中组总决赛获奖选手合影第八届创新作文大赛创新作文大讲堂——北大中文系教授曹文轩高校招办合影嘉宾为获奖选手颁奖第七届创新作文大赛总决赛竞赛现场第六届创新作文大赛第六届创新作文大赛总决赛获奖选手与嘉宾合影第六届创新作文大赛创新作文大赛作文教研论坛出席颁奖典礼的嘉宾第五届创新作文大赛总决赛颁奖典礼现场创新作文大赛总决赛合照第五届创新作文大赛出席颁奖典礼的嘉宾总决赛颁奖典礼课堂内外杂志社社长将报考北大的学生志愿材料转交给原北大中文系党委书记总决赛合影第四届创新作文大赛总决赛现场嘉宾致辞嘉宾致辞总决赛获奖选手合影总决赛现场第二届创新作文大赛创新作文大讲堂——北大才女、作家步非烟嘉宾给总决赛特等奖选手颁奖总决赛获奖选手与颁奖嘉宾合影第二届创新作文大赛原北京大学中文系主任温儒敏致辞北大中文系教授曹文轩点评特等奖作品获奖选手与嘉宾合影留恋北大中文系教授孔庆东点评总决赛试题嘉宾为特等奖选手颁奖地址:重庆市渝北区财富大道财富三号B栋7楼
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【高中组第6题】走过曲径(倪菲)
走过曲径【高中组第6题】
嘉兴一中&216&倪菲清晨的雾霾步步紧逼,无孔不入地溢满学校的小树林。我走在宿舍通往教室的小径,想起班级要参加艺术节比赛的舞蹈还未有头绪,不免忧心。远方的摇头晃脑的绿荫,变得面目模糊而表情迷离;路在脚下,奈何我看不清。缘起于高一。甫上音乐课,老师便问我们有什么特长。我自命不凡地问了句:“跳舞算么?”却迎来了四周令我始料未及的欢笑。从幼儿园时陪伴我的舞蹈,一直是我的骄傲,这样的戏谑我理解不了,因而一口气加入了学校的舞蹈队和萬茗舞社,就为了证明“民族舞十级”这样的荣耀。那年的艺术节——也是十二月,为元旦汇演上能够奉上最出色的表现,我与一众志同道合的舞友们每天每天地排练,旋转,跳跃,彼时我还没有听过那句“神的孩子会跳舞”,但我坚定不移地相信自己是有天赋的,幸运地站在舞蹈的这扇门里面,高贵地俯瞰着芸芸众生,在各自的路上踽踽独行。凡事过犹不及。当我的腿在高强度、大幅度动作的摧残下受伤时,距离元旦汇演不过一个星期。萬茗舞社的社长是高我一届的学姐,同时她也负责着整个舞蹈队的排练,带有一种天生的,对自己和他人的狠劲。她对我说,要练劈叉就要趁热打铁,手撑着撑着,依靠重力,人就能下去。我在学姐的督促下靠着墙壁,一次又一次地将腿拉伸得直挺挺,如遭车裂之刑,一寸寸骨骼都几乎扭曲变形,发出咔吱咔吱的哀鸣。我想说我不跳了,大不了就是放弃,大不了我承认我不行,但话未出口,泪先顺着地板的缝隙,汇集到雨后,充满泥泞的道路里。也许是看穿了我的狼狈,学姐试着安慰我道:“你听过‘神的孩子会跳舞’吗?可是人生来就会跳舞,每个婴儿在诞生之初,都拥有极强的柔韧性,但之后,有人勤于耕耘将其保留了下来,有人却逐渐丧失了这种能力。你现在做的,不过是让生命回到最自然和原始的状态而已。”我没有懂,痛就是痛,一刻也未消失,无限切割着我的脚筋和神经,以至于我竟忘了学姐当时嘲讽而又落寞的神情。她说:“十岁的神童,十五岁的天才,二十岁的——普通人。”她还说:“要知道我腿骨折的时候还是继续跳舞。这点痛真的不算什么。”当时我正走到楼梯口,寒风甩给我一个巴掌,黑夜给我灌下一大口苦涩粘稠的墨。我抬起头来观望着奄奄一息的星光下的路,刚刚晾干的面孔又一次湿透。&“台上一分钟,台下十年功。”这句话并没有说错,从那以后,我用更多的汗,泪,甚至是血换取了元旦汇演的成功。那个冬天终究过去,我在高二伊始听闻学姐将远赴日本学习的消息,我没有问原因,但我肯定那绝对与她选择的道路有关系,而我,也阴差阳错地接替了她萬茗舞社社长的位置。时隔大半个学期,我再次回到音乐教室,面对着新的高一,内心复杂无比,既为荣升为前辈而受宠若惊,又为前来参加校舞蹈队选拔的人寥寥无几而叹息。“来,跟着学姐跳两个动作!”音乐老师在讲台上发号施令,我下意识地摇头说“不行”,但随即明白这里只有我一个“学姐”,听到这久违的称呼,我又想起往事,试着像当初的学姐那样霸气而所向披靡。我缓慢地调整着吐息,如同武侠小说中的门派长老,即将传授给弟子自己毕生所学之术,但身后的“小高一”却不知所措地站在原地,呆若木鸡。老师失望地环顾了一圈,满腹郁结地问:“你们高兴来跳舞吗?”底下的人又是百般的不愿意。老师摆了摆手,新生们逃也似的夺门而出,不一会儿便走了个干净,只剩下老师幽幽的声音:“我发现他们都不太爱跳舞哦?”我目送着那些大同小异的背影,说:“可能他们刚上高中,还没有适应,成绩也不稳定,总归还是先专注学习。”但谁都知道,这只是徒劳无用的话语,我的灵魂仿佛在刹那一跃而起,看到自己的肉体,以及那张脸上浮动的,熟悉的嘲讽而又落寞的神情。又一次,我在门的里面,目送着门外的人在路上越走越远,但当我们存在着一目了然的人数差距,门里面和门外面,又有什么区别?我恍然觉得自己才在路上前行,并且身边空无一人,现在都不太有人跳舞了,他们只负责在远方指指点点,目睹我一路摸爬滚打,起起跌跌。到最后,笑累了,都散了,还有谁人愿意,在时光的尽头伫立,舞一曲,翩若惊鸿,矫若游龙,身有彩凤双飞翼?十月的社团招新彻底将我打入谷底。萬茗舞社高一新生的人数是——七。我百思不得其解,到底是什么地方出了问题?这条路为何走得如此艰辛?直到运动会的临近,我责无旁贷地筹划班级开幕式的舞蹈和造型,班长问我:“你跳的是什么舞?现代的还是古典的?”立马有人接道:“她跳的是民族舞。”又是一阵令我始料未及的笑声,让我一下子想起了许多事,高一开学初相似的情景,学姐以留学为名的逃避,老师的沉吟……无不围绕着同一个词,“民族舞”。其实我应该清楚,并不是没有人跳舞,街舞社照样受新生欢迎,他们跳的那些热舞,造型浮夸又靓丽,动作大胆而新颖,从不需要劈叉来增添华丽。那天晚上回到寝室,我一个电话打到母亲那儿去,我问她为什么要让我学民族舞,这真让我觉得羞辱。母亲在那头如斯冷静,似乎早就遇见了这一天的来临,她只是说:“你知道民族舞又叫什么吗?中国舞。中国人跳中国舞,天经地义。”这条路,总要有人走下去。我越走越快,越走越急,仿佛要把自己化作盘古的巨斧,一击将这天地间的混沌劈成两半。索性走得再远些吧,我想,索性沿着这条鲜为人知的小径走到那尚未结冰的池边。我抬起头来,从回忆中抽身离开。鲁迅先生说,世上本没有路,走的人多了,也就成了路。但我更偏爱七堇年所讲,世上原本有很多路,有的,走的人少了,就渐渐不成了路。我正走在这条愈发不像路了的小径,并且走得愈发起劲,甚至走着走着,便跳起了舞。母亲教我认字,说“吴”字拆解开,就是“口”和“夭”。“甘尤从口”,“口”即为能歌;“倾头屈身”,“夭”即为善舞。因此吴地出生的女子,都能歌善舞。​冬日已经能够拨开烟云,仿佛戳破了一层窗户纸,递给我一笼轻盈的纱巾。我伸手接过,将一束阳光别在腰际,岁月静好,正适合释放自己,我一边舒展着筋骨,一边回味着母亲那些话里的意思。江南水乡的女子,讲着吴侬软语,唱着田歌小曲,绝世独立,或三五成群,光着脚丫,或踏双木屐,穿过朦胧而唯美的雾气,辗转千年光阴,轻款腰肢,足尖点地,成为我湖中的倒影。“十岁的神童,十五岁的天才,二十岁的——普通人。”而我距离“泯然众人矣”,还有四年光景,我想趁这四年改变什么,比如未来。“他们都不太爱跳舞了。”但是我日复一日,年复一年地跳着。
“中国人跳中国舞,天经地义​。”如果我有什么必须要做的事情,我不会因为任何理由而放弃,就算在这人迹罕至的路上特立独行。我走过浮光掠影,走过花开花闭,走过寒来暑往,走过云淡风轻,我走过曲折回环的小径,举身赴这场不散的筵席。我继续走着,走向教室,哪管前途艰辛或旁人鄙夷,我都无所畏惧,好不潇洒肆意。我决定艺术节就跳民族舞,和班里的同学一起。前路无尽,未来待续,且让我如那歌中所唱:“不回头,不回头地走下去……”
学校:嘉兴一中
班级:高二16班
姓名:倪菲
指导老师:朱伯荣
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【高中组第11题】成熟的成,成熟的熟,成熟(曾光华)
我们都曾恃年轻而傲万物——终有时尽。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 成熟的成,成熟的熟,成熟
&&& 深夜。
&&& 惊醒。
&&& 迷茫的睁开惺忪的睡眼,不知为何惊醒,没有做一脚踩空的摔下悬崖的梦啊?什么梦都没有,这本该是个安安稳稳一觉到天明的简单平凡的夜晚,触手可及的窗边窗帘依偎在微凉的秋风里,荡着悠悠的梦,环首四顾,房间里悄悄地没有一丝声响。
&&& 等等,猛坐起身子。微凉?温热的被窝里我的小裤衩为何带着丝丝沁凉?
&&& 脸腾地红了,完了,我的一世英名……颤抖着小手伸向床单,一番摸索,越摸越困惑,干的?没尿床?
&&& 那么,真相,只有一个——
&&& 想起,最近初中科学刚刚讲过的新世界的知识,想起那小绿本上令人羞囧却止不住好奇的内容,那大家都激动的小脸通红却硬在人前装不屑,私下悄悄探讨的内容。我。。。。。。被风凌乱——
&&& 那种感觉就像有一双无形的手往这个小身板小容器里称倒三两羞窘,八钱无奈,四钱忐忑,以及半斤莫名其妙的自豪,量入三碗净水,文火慢炖细熬,三碗水煎成半碗,浓缩出一股说不清道不明让人有点小烦躁的味道。心里残留下的最后一个念头就是:还好我不是女孩子——
&&& 可恶那凉风一个劲儿从窗边溜进来顺着撑起的被隙往里钻,摆出一副要看个究竟的样子,凉飕飕的让人一惊。索性猛地拉开被子蹦下床从柜子抽屉里取出条小裤衩,就要冲出房门去卫生间换洗。临门,手一顿,无端的有种做贼心虚的惶惶,弯腰,踮脚,猫着步子,蹑手蹑脚的推门出去。小步、小步、小步,悄悄的,悄悄的,悄悄的。。。。。。
&&& 显然,我忘了这世界上有种东西叫摄像头,有种行为叫录像,有种状态叫监控。
&&& 第二天早餐时对面两个大人似笑非笑,想笑憋着脸抽抽的样子让我小心脏有点不安,似乎,忘了点什么重要的事,只得匆匆解决“公事”,咽下最后一口蛋汤,提留上单肩小书包落荒而逃。隐隐听得“儿子。。。昨夜。。。成熟。。。”脚步一颤,继而却是跑得更快几分——
&&& 后面的记忆开始陷入混乱像被风裹挟着不由自主地向前。却还记得曾经怎样徒劳的拖延与这世界的最终照面。铁打的世界,流水的人,红尘滚滚,无谓的挣扎终归挡不住岁月的侵蚀,付与一江东流水。萌了芽总归要开花,开了花总归要凋零,然后,蹍作尘,化作泥。留下个果,或者,什么都没留下。
&&& 黄昏。
&&& 长街。
&&& 收回漂流到找不回的曾经中的思绪,放下手中的《菜根谭》,端起右手边紫砂壶,对着壶嘴轻啜一口半凉茶水,放下,将身一靠。安乐椅悠悠的晃荡,满是安适的惬意——久违的放松。十七八岁的年纪,不尴不尬的夹在童稚与成年人之间,从着大流忙忙碌碌,对成年人的世界既向往又忧怖。满腹心思,一腔愁绪,何须强赋新词以求忧?长大、成熟,得到点什么总会已失去点什么为代价的吧。就像这小小的紫砂壶,小巧精致,华美鲜亮,却只是现代技艺提升后流水线上的不起眼,可有可无。哪有往昔那匠心独运,孕育着专注与深情的纯真?
&&& 想起小时候,谈及梦想。爸爸用胡茬亲昵的蹭着我的笑脸问以后要干什么。握着小拳头,脚踏桌子,一脸骄傲认真的说:“我以后要当个大英雄,要打小怪兽,要保护爸爸妈妈,还要。。。。。。“数不尽。大了些上了小学,梦想变成了:”我要当科学家,宇航员。”老师是这么教的。再大些,梦想变成了:“我要当全球首富,要买最豪华的别墅,爸爸妈妈一栋,自己一栋,好朋友一栋;要学会六国语言;要做最完美的男人。”后来,小学毕业了,才发现原来职业那么多,不止这两个,世界那么复杂,没那么质朴。梦想就变成了:”我要当作家,得诺贝尔;我要当富豪,上福布斯。“而老师和家长说,读书很重要。梦想就又多了一条:”我要上清华,上哈佛。“因为听别人说高考总分810,只要考730就能上清华,去最高学府,光宗耀祖。想想可以失80多分,每门平均失了十几分,这么差都行,我去还不容易?
&&& 后来的后来,我终于上了高中,发现我当不了英雄,不想当科学家、宇航员了,却也成不了得诺贝尔的作家,上福布斯的富豪。学六国语言,成最完美的男人?无力吐槽。上清华,去哈佛,是难以逾越的天堑,如同让小学生去解N阶泰勒展开。只失那么十几分简直是痴人说梦,天方夜谭。
&&& 然后的然后,我明白我只是十四亿多中的一个,我天赋不异禀,也没有超能力,我只是平凡的惨绿少年。对世界认识的越多,便越是心怀敬畏。
&&& 往昔的肆无忌惮,飞舞张扬渐发内敛沉稳,就像山石迸裂出的棱角分明的锋利足以伤人的顽石被淙淙水流磨去棱角、磨去棱角、磨去——棱角。在跌打滚翻里变得圆滑,适应着大环境,与众多或新或旧的鹅卵石混在一起,分不出彼此。
&&& 如此,梦想就变成了:“我要有一份安安稳稳的工作,衣食无忧;有一个平淡安宁的家庭,妻儿尽欢。有一段悠闲的时光,一杯茶,一本书,一下午——”
&&& 而从前,我一直以为“人不为己天诛地灭”是叫人只为自己考虑。只觉得这是一种怎样的自私。后来,我发现自己又错了,“为”是修养,“人不为天诛地灭”意思竟是:一个人要修身养性,否则天地都不容忍他。
&&& 如此,成熟,想来便不仅是生理上的发育完备,而是对自身认识的删档,重新加载,删档,重新加载。。。。。。这回不到原点的循环往复吧。
&&& 抿一口半凉的茶。成熟。呵。
&& “你变了。“
& “你也变了。“
&&& 两只变色龙相遇打了个招呼,擦肩而过。
& 学 校:路桥中学
& 班 级:高三(8)
& 姓 名:曾光华
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