一样的校园 个性的名字_楚天都市报_多媒体报
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?一样的校园 个性的名字?阔绰出手买名烟 假币号码全一样?姐姐患病 弟弟同学相助?工贸家电“五一”大手笔 诚信促?广告：襄樊爱尔眼科医院?广告：人民广场绿意悄现?当心客车上的“秘鲁币骗局”?专偷柴米油盐用来冲抵饭钱?襄樊成立小说研究会
彰显学校特色 积淀学生内涵
一样的校园 个性的名字
&&&&荆楚网消息&(楚天都市报)&本报记者梅晓芸&通讯员吴厚珍　　学校建筑有芳名&&&&近日，记者在襄城区实验小学看到，该校南北两幢教学楼和综合楼，被分别命名为“南睿楼”、“北慧楼”和“中智楼”。&&&&位于樊城区的米公小学，校园一角有个“论语苑”，一座花园名为“翰墨苑”，闻名如闻书香。&&&&明志楼、致远楼、宁静楼，分别是襄樊学院教学楼、办公楼、图书馆的名字。该校广电专业学生聂姗说，学校地处古隆中，校园建筑命名与诸葛亮文化一脉相承，让人感受到学校深厚的文化底蕴。　　班级名称有个性&&&&不只建筑，很多班级的名字，也一改传统的“某年级某班”称呼。&&&&襄城区实验小学，以花卉、树木的名称给班级命名，有坚韧不拔“青松中队”，有健康活泼如“蝴蝶兰中队”，有儒雅文明如“君子兰中队”……&&&&襄樊市四十三中学每个班级，也都有一个个性的名字，如“同翼班”喻意团结，“卧龙班”喻意班级卧虎藏龙……　　校园文化有内涵&&&&襄城区实验小学校长张德兰说，给班级特殊的冠名，是希望潜移默化地提高学校的人文氛围，彰显学校个性。&&&&襄樊学院党委宣传部部长黄海认为，将楼宇、道路，冠以体现学校特色的名称，有利于增强校园的人文气息，积淀学生的文化内涵。耒阳教育网
前进小学校园文化建设之“黑板报培训”
16:56　来源: 耒阳教育网　作者：前进小学
&&&&&&&&为加强校园文化、班级文化的建设，营造良好的校园氛围，使学生掌握出好黑板报的相关知识、技能和技巧，提高办报水平，9月11日，前进小学就怎样出好黑板报方面进行了专题培训。耒阳市小学美术学科带头人、学校的美术教师胡熙负责主讲，来自全校31个班的班主任和宣传委员参加了学习培训。
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在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，一期小小的黑板报融合了许多教育的功能，正如苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是刊板广播，我们都将从审美的高度规划，以便挖掘潜移默化的育人功效，最终连墙也在说话”。黑板报能够激发学生创新的智慧、帮助学生树立自信心、培养学生的合作精神、提高学生的审美能力。
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&&&&&&&&胡熙老师借鉴自身多年来办黑板报的实践经验，从板报的整体设计、板报的主题内容、标题的板书、字体、颜色搭配等多个方面给大家做了细致的讲解。通过现场分析自己制作完成的黑板报存在的不足，让老师和同学们直观认识到了出黑板报应注意的具体事项，以便在今后的制作过程中扬长避短，不断提升黑板报制作水平。他还展示了精心挑选的优秀黑板报版面设计图片，阐述了黑板报在设计、制作过程中的各项规范性要求。比如板报标题要醒目、报头的设计要突出、色彩的搭配要协调、版式要新颖、内容要多样、插图要简洁，针对不同受众表现形式要符合受众特点等，使大家受益匪浅。&&&&
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本学期前进小学讲黑板报做为校园文化建设的一个重点，讲组织大家进行系列培训。下周将完成新学期的第一期黑板报，这次的培训效果，马上就能在新黑板报上见分晓了。相信有了专门知识的补充，学校的黑板报会更漂亮、更合理，会成为温馨教室中一抹亮丽的风景。
screen.width-461) window.open('http://www.lyedu.net/bbs/attachment/Mon_83_5def741fb73f2b5.jpg');">攀枝花市经贸旅游学校☆国家级重点中等职业学校
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廉政文化进校园主题月活动之一――黑板报评比报道
廉政文化进校园主题月活动之一――黑板报评比报道
17:51:04&&作者：党办&&来源：&&浏览次数：141&&文字大小：【】【】【】
　　2013年4月被我校确定为廉政文化进校园主题活动月，通过在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法、勤俭节约”为主题的教育活动，把廉洁文化教育融入到学校的德育工作和校园文化建设中，让学生树立“敬廉崇洁”的思想，做到自尊自爱、诚实守信、遵纪守法，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。　　日下午，学校评委组在严校长的带领下，对学校60几个班级（三年级高考班除外）进行了检查评比，各位评委按照评比细则的六个要求――主题、版面布局、文字、刊头、插图、创意，逐一认真仔细评比，最后评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖16个。　　通过办黑板报活动，让学生了解反腐倡廉的有关知识，树立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，树立“清正廉洁”的理念，培养正确、积极、健康的理想理念、道德观念、法制意识和社会责任。学生是传承中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。
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&&攀枝花市经贸旅游学校&&信息中心
单位地址:四川省攀枝花市攀枝花大道南段322号&&&& 电话（传真）:&&&& 招生就业指导处电话:请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：2013年浙江省湖州市高级中等学校招生考试语文
综合性学习。
　　一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
　　湖州市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。（“光盘”：吃光盘子里的食物）
　　活动一：学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料，请你仔细阅读，概括出这三则材料的主要内容。（不超过30个字）
　　材料一：新华网　有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。
　　材料二：湖州在线讯　湖州吴兴区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议，立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说：“生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该珍惜粮食，杜绝浪费，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。”
　　材料三：湖州日报　记者了解到，目前，湖城47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”，向“舌尖上的浪费”说“拜拜”，许多酒店推出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目，引导消费者做“光盘一族”。
　　活动二：学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。
　　A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧！
　　B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
　　C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
我喜欢________句，理由是________________
活动三：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢？（不超过50个字）
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科目：初中语文
来源：月考题
题型：问答题
综合性学习。&　　①人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。答：__________________________。　　②阅读下面两段材料：　　　　材料一：　写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。　　材料二：【A】由于学校及家长不重视写字教育，使广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10份抽查作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。A、画线句【A】有语病，可修改为：_________________________。B、请用简洁的语文概括你阅读两段材料后得出的结论。答：_____________________________。C、人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。答：_____________________________。
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科目：初中语文
来源：北京模拟题
题型：问答题
综合性学习。　　日，法国佳士得拍卖公司不顾中国政府反对，强行拍卖来自圆明园的兔首和鼠首铜像。拍卖当天，以总计28372万元人民币的价格拍得两尊兽首的中华抢救流失海外文物专项基金收藏顾问蔡铭超称不会付款。一时间，兽首回归成为学生们热议的一个话题。学校历史兴趣小组发起了关于“文物回归”的大讨论。如果你是小组成员，请帮助完成如下任务：1．为了向前来参与讨论的同学们介绍有关情况，用一句话概括下列材料的主要信息。【材料一】　　3月2日，中国收藏家蔡铭超拒付款的消息发出后，《费加罗》报网站在法国、新浪网在中国的网民中分别进行了问卷调查。结果如下：
网民态度\数据
法国《费加罗》报网站：是否应该把铜器归还中国
新浪网：是否支持蔡铭超拒付拍卖款
所占百分比
25.5％【材料二】　　法新社北京3月3日电中国媒体对于流拍事件持有不同反应。文化部艺术品评估委员会副主任赵榆说，蔡铭超在佳士得拍卖行上周举行的拍卖会期间及其后的行为并没有给同胞帮上忙。赵榆说：“蔡铭超打着中国人责任的名义出尔反尔，实际上是中国人在国际大型拍卖会上失信于人。”_______________________________________________2．阅读以下材料，请就“你是否支持回购圆明园兽首”得出自己的结论并阐述理由（60字以内）。【材料一】　　圆明园铜兽首只是我国海外流失文物的一个缩影。据联合国教科文组织的不完全统计，在全世界47个国家200多家博物馆的藏品中，有中国文物164万件，包括民间收藏在内的流失海外的中国文物总数，至少在1700万件以上，远远超出我国本土博物馆藏品总量。【材料二】　　国际统一私法协会1995年制定的《关于被盗或非法出口文物的公约》等国际条约，是追讨流失文物的依据。但是，公约规定追溯时限最多只有50年，并不适用于中国大部分被盗抢的文物。而且，追讨仅能在公约签订国间进行，而拥有中国文物最多的英美两国并没有加入公约。【材料三】　　铜牛首、铜猴首与铜虎首1985年发现时以人民币l万元卖出，1987年卖价也仅人民币68万元，到了2000年，保利集团花费人民币近2610万元拍得；铜猪首和铜马首是澳门爱国人士何森于2003年和2007年，分别斥资人民币609万元和6011万元买回捐献祖国。中国政府有关部门多次运用法律和外交手段，在国际公约的框架下，先后从英国、美国等地成功索回中国文物3000余件。_______________________________________________3．在历史老师的指导下，该小组同学准备出一期有关“圆明园兽首回归”的黑板报，请根据有关内容仿照示例为其中两个板块拟定名称。【示例】板块内容：1860年英法联军对圆明园的毁灭性洗劫　　　　　　名称：国宝之殇（1）板块一内容：文学作品中对于圆明园十二兽首的描写　　& 名称：________（2）板块二内容：目前已回归祖国的五个兽首的归国历程　　& 名称：________
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科目：初中语文
来源：北京模拟题
题型：问答题
综合性学习。　　朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区，为响应区政府创设文明城区的号召，在北京第39个“排队日”到来之际，你所在的班级准备走上街头，进行宣传活动，希望通过此次活动，提高市民对“排队日”的认识，自觉规范自己的行为。请你完成下列任务。1．为引起市民对“排队日”的关注，第一小组准备制作一条横幅悬挂在公交站台上，他们写出了前半部分，请你结合材料，提取主要信息，把横幅后半部分补写完整。　　要求：与前半部分字数相同。【材料】　　礼让既是中华民族的传统美德，也是文明程度的重要标志。当你在城市公交车站自觉退一步排队上车的时候，当你在车站售票窗口自觉退一步排队购票的时候，当你在医院门诊大厅自觉退一步排队挂号和取药的时候……你就为他人带来了文明，你就是文明的主人。　　宣传横幅：自觉排队　________2．为加强市民对设立“排队日”意义的理解，第二小组准备进行街头宣讲，请你结合材料，为他们概括出宣讲的两个要点。【材料】　　有很多外国人来到北京，看到在公共场所不排队或者随便加塞儿的情景，感到非常惊讶，甚至有外国人认为这与素以“礼仪之邦”闻名的中国名不副实。有序排队是一个城市文明风尚的体现之一，自2007年2月北京市开展“排队日”以来，目前实现排队候车的站台达l671个，占五环以内站台总数的80%以上。引导员下班后，乘客仍能自觉排队候车的站台已迭598个。　　要点一：①___________________________________　　要点二：②___________________________________3．第三小组在网络中搜集到了下面两则材料，请你结合材料，就如何能使市民更好地排队，得出结论。【材料一】　　在国外，为避免排长队时发生混乱，管理者一般用隔离杆将队伍组织起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的，如法国“蓬皮杜中心”用电脑自动计算，随时显示馆内有多少观众，这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需等待多久，心态就会比较平和。【材料二】　　某报记者发现，现在虽然有的时候市民在等车时可以自觉排队，但车I一束就抢着上车，秩序又变得混乱。实际上，改掉长期形成的不起习惯需要一个长期的过程，日本形成排队习惯用了6年的时间，新加坡则用了7年。推广“排队日”就是希望逐渐培养市民的文明习惯。　　材料一：①___________________________________　　材料二：②___________________________________
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科目：初中语文
题型：阅读理解
综合性学习
针对目前网络中流行“火星文”的现象，班级内组织了相关讨论。作为小组发言人，请你根据下面收集的材料，完成发言任务。
1．用一句话概括材料一的内容，作为本组的发言主题。
【材料一】
近日，网络中出现了一种由符号、繁体字、日文假名、韩文、冷僻字等非正规汉字符号组合而成的文字，人们称之为“火星文”。这种新兴的网络表达方式，乍看起来像是乱码或者打错的字，只有仔细揣摩才能明白其中的含义。这种特殊文字的流行，在社会上引起了广泛争议。
网上流行的火星文
本组的发言主题是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．综合材料二、材料三的信息，将下面介绍“火星文”流行情况的语段补充完整。
【材料二】
现在上网不懂火星文，就很难和别人沟通，同学们都会在QQ聊天和自己的博客中使用火星文。一些迷恋火星文的青少年认为，使用火星文不但是张扬个性的体现，而且可以有效保护自己的秘密和隐私。火星文成为只有他们才能看得懂的群体暗号。
【材料三】
某网站进行了有关“如何看待火星文”的调查，结果如下：
严重影响语言环境，强烈抵制
年轻人个性的体现，支持
“火星文”流行的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，人们对此现象所持的态度是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3．针对一些同学在作文中热衷使用“火星文”的现象，请你综合材料四、材料五，谈谈“火星文”对语言学习的不利影响。
【材料四】
火星文字数量与日俱增，但在创制和管理火星文字方面却缺乏规范，火星文字的定义和使用是由网友们约定俗成的，而这些定义通常是区域性的，所以同样的火星文字由不同的人来解读，可能会有完全不一样的结果。
【材料五】
专家认为，使用火星文与他人交流，是青少年张扬个性、追求时尚的体现，火星文作为一种文字游戏，当然无可厚非。但是，如果把它扩大到日常生活中，就没有太大的价值，甚至还会对青少年的语言能力发展产生不利影响。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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