本来想着给你过个节日但没一想到你你有事

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一次妙趣横生的作文教学师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意
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一次妙趣横生的作文教学师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我? 生:(面露喜色,大声喊)老师到我家!我愿意请您!师:大家都愿意请我,我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜,而且做的菜色香味俱全,我就到谁家去做客。生:(面露难色,不知如何回答)师:这个条件可能让大家为难了。不过,离端午节还有好几天呢,如果同学们肯学,一定能学好.能请到我的。学生:(兴高采烈)好,一言为定![两天后的作文课上]师:同学们学会做菜了吗?生:(大声齐)学会了!师:呀,这么快?跟谁学的?学生l:我跟爸爸学的。师:感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢?一定很好吧?生:(不等老师叫,就纷纷起立,七嘴八舌、争先恐后地说起来。老师请了几位上讲台说给大 家听。)师:刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲,我就知道菜一定做得不错,老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学,不可能每个人都上来说,有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜.做菜的过程怎样呢?生:老师,让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来,您不就知道了吗?师:这个主意真好。这样,老师不但要知道你们做的什么菜,而且还能比较一下,看谁的菜 做得最好.我就到谁家去做客,好吗?生:好!师:好就快写吧。问题:这则作文教学与传统的作文教学有什么不同?它对你有什么启示?
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花谢花开又一春,菊似海,草如茵,郊外青山,碑前欲断魂。触景生情何以堪,唇未启,泪沾襟。阴阳无途永离分,昨日梦,今犹存,音容笑貌,此事最伤心。暂凭杯酒奠逝者,前路远,抖精神。在重庆市南岸区江南殡仪馆,市民给逝去亲人献上菊花,表达哀思(4月4日摄)。 新华社发(编辑:鲁鹏)

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