《出师表》诸葛亮_百度文库
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《出师表》诸葛亮
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诸葛亮出师表经典
诸​葛​亮​全​出​师​表
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出师表中 诸葛亮对后主殷切希望的句子有4空
出师表中 诸葛亮对后主殷切希望的句子有4空
陛下亦宜自谋,以咨诹（zōu）善道,察纳雅言,深追先帝遗诏陛下也应该自行谋划,询问治国的好道理,察明采纳正确的言论,深深地追念先帝的遗愿.zt--&从出师表看诸葛亮北伐的无奈chenyan 23:16从出师表看诸葛亮北伐的无奈
诸葛亮北伐的缘由，全在《出师表》上（后《出师表》是诸葛恪的伪作。）。现在，在下就来分析一下。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊（显然，诸葛亮认为，蜀汉是三国里最弱的一个），此诚危急存亡之秋也（为什么？一言以蔽之，落后就要挨打。可是，为什么孔明要采取以攻为守的策略呢？能不能采用“取乱侮亡”的休生养息策略呢？从诸葛亮早年向刘备提出的隆中对来看，孔明在当时的确是这样打算的，可是关羽和刘备之间的矛盾，孔明的确不可能那么有远见。在早年，刘备是一直按着孔明隆中对的方针实行的，可是，在夺取益州之后，刘备显然已经安于现状了，他早把“霸业可成、汉室可兴”丢在脑后，所要的只是一个蜀王！所以，荆州的丧失最终导致孔明隆中对计划的流产，孔明不得不另谋良策！）。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也（虽然是褒扬之词，不过却也说明刘备的御人之术了――关于刘备的知人善用的才干，的确是古今帝王中罕有的。）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也（这是对后主的敦敦教导，一代忠臣形象映入眼帘。）侍中、侍郎郭攸之、费t、董允等（注意，这些人都是荆襄土豪或其后裔），此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能禅补阙漏，有所广益（这实际上是要让后主把内政大权交给荆襄派掌握）。将军向宠（又是个荆襄豪族后裔），性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行陈和睦，优劣得所（这是让后主把军权也交给荆襄派贵族――这些其实是变相地提拔，提拔的都是些什么人？“贤臣”！但都是荆襄“贤臣”！）。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也（这是些苦口婆心的教导，虽是孔明忠心的自然流露，却实在从一个侧面反映了当时的蜀汉朝中的确有很多的“小人”――注意，这里，贤臣、小人全是双关，如果单从初中语文课本的讲法去看，那就实在是肤浅得很了――这些“小人”除了真正意义上的小人外，更多的是指武侯的政敌！即反对北伐者！可以想见，当时蜀汉庙堂之上对于北伐产生过极为激烈的争论。我基本上可以断定，主张北伐的都是非益州派，包括荆襄豪族和其他北方各州的豪族――实际上刘备入蜀以后，这些原本在荆州矛盾重重的派阀就开始联合了，荆州丢失后，这些派阀更加“紧密团结”在一起，当然，粘合剂绝不是对蜀汉的忠心，而是共同的利益！反对北伐的，就是益州的土豪，如谯周。为什么？为什么荆襄派主张北伐而益州派坚决反对？公元三、四世纪之交，中原发生了大规模的流民运动，南方各州无一幸免，可是，其中，江东受到的影响最小，荆襄虽然损失惨重，可依然可以勉强维持原状，可益州就不行了，完全垮掉，政权被颠覆！从后汉中后期起，地方豪族对于地方政治开始起作用，以至于到了南北朝，地方豪族完全对地方有控制权，甚至在中央政府中也是门阀林立，一直持续到唐朝――其实，这种现象在东吴就已经很明显了，当时是会稽豪族和吴郡豪族的对峙，当然，后者占绝对优势――益州土族从历史上看，向来势单力薄。不过，对于荆襄派的主战，我还没有成熟的看法，初步认为，是对于在朝廷政治上的强化）。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰（说明出世的缘由，有些肉麻，不过，刘备的礼贤下士，的确为蜀汉政权带来了大批人才，诸葛亮可以说是当时最厉害的政治家、战略家了，居然……这是值得思考的）。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣（摆谱）。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也（上面几句话，与其说是讲给后主听的，不如说是讲给谯周之流听的，用先主来压！这是常用的政治手段）。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明（又是在借用先帝之名，说是恐伤“先帝之明”，实际上还是自己的意思，那就是，北伐！北伐！还是说给益州派的听的）。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都（这是蜀汉军事的最高目标，早在隆中对时期，诸葛亮就把它上纲上线了，刘备虽然抛弃了，可是，孔明仍然坚持，即使是明知希望渺茫的情况下，实在是个悲壮英雄――孔明绝对是英雄，如果阁下认为项羽也是――其实，时人于此也然。孔明当政时，对益州派大多大行压制，可是死后，益州百姓仍自发地为他立庙，而且，益州派文人对他也是极为尊敬和怀念的――详见蜀书各传，即使是陈寿，作为孔明最大政敌谯周的弟子，对于孔明也是如望泰山之情）。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也（进一步说明北伐的理由之堂皇）。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、t、允之任也（实际上又捧了他们一下）。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、t、允等之慢，以彰其咎（这说的是真心话，绝对不是什么装b，武侯的忠心日月可鉴）。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。
实在是很诚恳的表！ 下面我还要说几句。 武侯北伐是符合荆襄派的利益的，因为，这个方针不是武侯一个人撑的，而是大批荆襄豪族的支持。武侯薨后，蒋琬坚持了这一方针，可是，因为当时荆襄豪族的第一代几乎死绝，而第二、三代在朝中的势力明显下降，所以，没有被通过，至于费t，没怎么主持朝政就被刺杀身亡，到了姜维当政，又一次实现了北伐的方针（此时，荆襄老臣所剩极少，如廖化，本来只是关羽的家臣，再如宗预，本来只是张飞的家臣，居然已经官据要职），顺便说一句，姜维为此付出了极大的代价，不但和朝中文臣闹翻，还和军中第二号人物张翼（少有任要职的蜀人，当年官拜征西大将军）闹翻。 由于当权派几乎全是荆襄贵族，而且奉行抑蜀政策，致使蜀汉后期人才严重匮乏，以至于今人误以为蜀人偏弱。武侯急着北伐就是因为害怕长此以往，益州人得势，故而马不停蹄，连年征战，从荆襄派的角度看，这在战略是完全可行的，而且是唯一可行的（当然，从后人的眼光、从整体的益州――注意，不是后主的蜀汉政权，从后主的蜀汉政权看，这也是唯一可行的――看，这种做法非常不妥！）。还有，入蜀以后，孔明对于蜀人的政策，和刘备的完全不同。刘备基本上是重用蜀人的，如法正、黄权等人，可是孔明就不这样，基本上采用抑制蜀人的政策。这和国策的不同有关（由于孔明的后继是孔明亲手提拔的，所以，自孔明后，历来蜀汉当政者都贯彻这一方针）。刘备安于现状，重用蜀人很正确。而诸葛亮以北伐为己任，所利用的全是荆襄贵族，因为，相比之下，蜀人基本上对于外来统治者是不忠的（刘璋即是，后来，刘禅亦是），把北伐的重任交给他们，实在难以放心（比如，在南征过程中脱颖而出的张翼，实在是当时难得的将才，可是因为是蜀人，孔明在世时一直没有重用，蒋琬当政后才被提拔上来），而且，实际上，益州派是整体反对北伐的。
荆州人才鼎盛，可是，随着荆州的丧失，荆州人才的取得变得几乎不可能。而蜀汉中的荆州元老基本上都到了要挂了的年龄了，还有，他们的第二代、第三代远不如他们本人，北伐的急迫性实在是不可避免。我们眼中的蜀汉，绝对不是当时一个普通蜀人眼中的蜀汉，更不是诸葛亮眼中的蜀汉，我们光捧着一大堆史料，不加思考就对武侯指手画脚，这说得过去吗？再一次提醒各位历史爱好者，读历史，千万不要以为只是对史料的熟悉，那仅仅是初级阶段，要经过思考、联系，才能升华成有用的东西；要把自己融入历史才能够对历史有更深刻的理解。<table
class="tbTransreply"我的看法咱老百姓 12:14当时,蜀资源(自然资源\人力资源)不如北方,长期发展,只能带来更多的落后,落后肯定就是失败.所以诸葛亮采取攻势姿态，在有限资源上实行精良（即充分使用有限资源，士兵精良到1个定3等）发展，意图以优秀部队首先取得胜利，逐步扩展自己资源，走的是这样一条路吧。anotherchenyan 18:19造物忌多才，龙凤岂容归一主；
先生如不逝，江山未必竟三分。――题记“隆中对”作为中国历史上最著名的战略规划之一，以其准确的预见、周密的策划、深邃的思想，千百年来一直受到人们的瞩目，由此引发的探讨和研究也一直未曾中断。但由于多方面的原因，“隆中对”没有完成其“兴复汉室，还于旧都”的最终目标，其中缘由自然见仁见智。本文拟从一个较新的角度，论述庞统之死对隆中战略的重大挫折。庞统，字士元，早年便以“凤雏”之名与诸葛亮齐名于荆州。曾与东吴陆蕖⒐僳康汝胺袢宋铮晕皆弧奥鄣弁踔夭撸恳蟹睿崴朴幸蝗罩ぁ！保ā杜油炒罚Ａ醣噶炀Ｖ菽粒油忱赐叮吹弥赜茫还源邮率伛缪袅睿谙夭恢危夤佟Ｆ浜缶罡鹆痢⒙乘嗉ν萍觯醣阜讲旁俣日偌油常胫嘎劬笫拢笪髦兀谑前菖油澄沃写邮拢痪糜钟胫罡鹆镣χ欣山Ｖ罡鹆梁吐乘嗑傧图瞿艿目砉阈亟蠊倘涣钊饲张澹油潮旧砭哂械姆欠膊呕峙虏攀瞧渥钪胀延倍龅母驹颉８匾氖牵油痴鞘迪致≈姓铰圆豢苫蛉钡闹匾瞬牛募用耍醣讣盘峁┝私徊椒稍镜钠趸０凑铡奥≈卸浴钡墓婊〉镁Ｖ荨⒄疚冉鸥堑谝徊剑浯问俏魅“褪瘢缬芯Ｒ妫缓蟊至铰罚鸩懿伲钪胀骋惶煜隆Ａ醣噶隙猓诔啾谥街写虬苣舷碌牟懿伲殖没〉镁Ｄ纤目ぃつ峡ぃ梢运狄丫迪至恕奥≈卸浴钡某醪侥勘辍Ｅ油车闹拔槐浠餐嘎冻鲆桓鲋匾畔阂蛭χ欣山皇且话愕木Γ笳咧咕保罢呒炔文本霾撸滞秤āＡ醣干枇礁鼍χ欣山馕蹲乓Ψ殖闪讲糠郑ブ葱辛礁龃笕挝窳恕２痪弥螅牟呋偌由弦嬷菽诓空潘伞⒎ㄕ⒚洗锏热说牟哂Γ氪ǖ氖被丫墒欤谑侵罡鹆痢⑴油掣魉酒渲埃罢吒涸鹆羰鼐Ｖ荨⒐毯蠓剑笳吒涸鸶ㄗ袅醣福家嬷荨Ａ饺酥宰鞒鋈绱朔止ぃ彩怯凶胖卮笠庖宓摹Ｔ诘笔钡那榭鱿拢家嬷莺凸叹Ｖ菔峭戎匾拇笫拢唤家嬷荩虿荒苁迪忠煌程煜隆⑿烁春菏业拇笠担徊还叹Ｖ荩蚪家嬷莸男卸狈煽康暮蠓奖ＶぁＲ蓖瓿烧饬郊笫拢匦胍兄罡鹆烈涣鞯娜瞬判醣覆判小Ｗ酃哿醣冈缙诘哪背纪牛镑珞谩⑺锴⒓蛴骸⒁良杂喝莘缫椋耢妒馈保ā度·蜀书》卷8陈寿评曰），但运筹帷幄，决胜千里实非其所长。毫无疑问，无论是进占益州，还是巩固荆州，诸葛亮都是最适合的人选，但他分身乏术，只能顾一头；而庞统不但学识渊博，善于鉴别人物，而且有“论帝王之秘策，揽倚伏之要最”的本事，正适合协助刘备进占益州。在入川过程中，庞统不但协助刘备作出了几次意义重大的正确决策，而且以其独有的聪明才智，使刘备摆脱了信义宽仁等观念的束缚，为日后平定西川奠定了坚实的基础。但不幸的是，庞统在围攻雒城时中箭身亡，年仅三十六岁。庞统之死，不但对进占益州是一个很大的打击，更迫使刘备、诸葛亮不得不改变原先的人事安排，从而也为“隆中对”的继续实施埋下了隐患。由谁去援助刘备，由谁留下镇守荆州，这是当时所面临的重要问题。对此，清人王夫之曾设想：“为先主计，莫如留武侯率云与飞以守江陵，而北攻襄、邓。取蜀之事，先主自任有余，而不必武侯也。”（《读通鉴论》卷10）在他看来，诸葛亮应当与赵云、张飞等留守荆州，而让关羽率援军入川。刘备有雄才，关羽骁勇过人，再加上法正足智多谋，诸葛亮实在没有必要率军入川。其实，若庞统不死，王夫之的分析自有其合理之处，而且诸葛亮也很可能继续坐镇荆州。因为诸葛亮虽然在“隆中对”已经提出要将政治中心移向益州，但也同时强调必须兼顾荆州，荆州军队是钳形攻势的另一臂膀，不容有失。但庞统死后，情况有了很大变化。原因在于庞统不但能够协助刘备进占益州，而且在此之后还能从事治理工作。以刘备之雄、关羽之勇、法正之智，固然可以取得益州，但关键是之后由谁来治理呢？关羽武勇绝伦，但治国显非其所长；法正智谋高超，但心地过于狭窄，“一餐之德，睚眦之怨，无不报复”，（《法正传》），以此担当治国重任也不适合，因此诸葛亮只有亲自率军入川，而留关羽镇守荆州。虽然就当时的形势来说，关羽是留守荆州的最好人选，但毕竟不是最适合“隆中对”战略方针的人选，而后来也果然出了问题。无独有偶，清代有个叫李仙根的人，也看出庞统之死，是蜀汉败亡的一大关键。他在《三国史论》中说：“予独怪修史者，不著庞统之死。盖汉季之不振，全系乎此。士元用兵严厉果决，实过于孔明。倘士元不死，孔明同侯（指关羽）镇荆襄，士元领大队办秦陇，而先主居蜀汉，与法、蒋辈经画国事，虽有智者，不能为魏策矣。士元死而孔明西去，侯性慨慷不欺，志不能隐忍，用微权以集大计，而骂婚、撤备，使疑叛丛生，今则归咎于先主、孔明，侯之灵其乐受之乎？故君子读死，于士元之死，深叹天不佑汉，初即不得志于襄樊，继则永安再辱，阴平失御，皆原于此矣！”（《关帝志》卷三）由于荆州地区独特的地理位置及其所具有的重要战略意义，自古以来就成为政治、军事、外交的斗争中心，非智勇足备者不足以镇之。关羽武勇有余，但“性慨慷不欺，志不能隐忍”，又缺乏优秀谋士的辅佐，自然难免为宵小所乘。不妨设想一下，若庞统不死，而由关羽率援军入川，自可夺取益州；待“天下有变”，刘备自率关羽、马超等出于秦川，荆州方面则有孔明、赵云、张飞遥相策应，东西并进，当期大成。东吴固无隙可乘，虽有智者，亦不能为魏策也。惜乎成败得失，盖有运数。《诗》云：人之云亡，邦国殄瘁。信矣哉出师表复习题
1、诸葛亮写这篇表文的目的：希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。
本文以议论为主，兼用记叙和抒情。全文主旨是使后主认识到必须广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。
开头谈论形势和治国方针，六次提到“先帝”，勉励后者继承遗志，这是寓情于议；中间叙述21年来的经历，抒发自己对先帝的感激，表达效忠刘氏父子的心愿，这是寓情于叙；&结尾更以“不效则治臣之罪，以告先帝之灵”集中表达了作者感恩图报，担当大任的心情。
2.诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了广开言路——开张圣听，严明赏罚——陟罚臧否，不宜异同，亲贤远小——亲贤臣，其中“亲贤远小”是三条建议的核心，因为只有做到亲贤远小、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。
3.作者围绕“出师”二字，主要写了对出师后国内政事的安排。诸葛亮怎样说明出师的理由。
4.第六段和第七段作者回顾了“三顾茅庐，临危受命，白帝城托孤”这三件大事；全文最能概括诸葛亮感情的六个字是“报先帝忠陛下”。
&思路剖析：
2、诸葛亮向后主提出了哪些建议？（用原文回答或用自己的话概括）
答：诸葛亮向后主提出了三项建议：
(1)“诚宜开张圣听，……认塞忠谏之路也。”（广开言路）
(2)宫中府中俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（严明赏罚）
(3)亲贤臣，远小人。（亲贤远佞）
其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。表达了“”“”
3、作者为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。
答：①解除后顾之忧。②为了汉室之隆。
4、古代贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者涤情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答：借先帝之意，告诫后主要亲贤远佞；亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都；亲贤臣远小人，有利于国家强盛发展”。
5、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在文中指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”文中最能体现“老臣心”的一句话是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。
6、陆游说：“凛然出师表，一字不可删”。足见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”的“忠”具体表现在哪些方面。（答出两点即可）
答：①积极献言，提出三项建议；②积极荐贤，安排内政、军事人才；③平定南方，使后方稳定，得以出师北伐；④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。
7、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响。
答：（围绕“无论做什么事情，都应该尽力而为做好”回答即可。）
8、结合课文概括诸葛亮上表出师的原因。
答：①报先帝，忠陛下。②南方已定，兵甲已足。
9、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？
*诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
12.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。
&理解性默写
（1）写尽作者一生的句子（表明作者志趣）：受任于败军之际，奉命于危难之间。
（2）（3）表明作者淡泊名利的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
（4）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（5）简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（6）第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答。
&“北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”
（7）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（8）作者“夙夜忧叹”的原因：恐托付不效，以伤先帝之明。
（9）“奖率三军，北定中原”的条件是：南方已定，兵甲已足。
10）、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。（1分）
*臣本布衣，躬耕于南阳。
（11）、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来
*先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。”“临崩寄臣怪大事”
（12）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；
（13）、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
（14）、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：①宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行；②
营中之事，悉以咨之。
开放性试题
1、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？
*虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。（除此四点外，有新的感悟也可。）
&2、诸葛亮向刘禅所提建议中广开言路是前提，执法公平是关键，而亲贤远佞则是核心。就我们今天所处的时代而言，小至一个集体，大至一个国家，其实想要把事情做好，想要把局面稳定，这三点都是具有借鉴意义的。假如你是你们班的班长，请你在毕业班的最后一个学期来到之前思考，并向班主任老师谈谈如何在最后的时间里，更加有效地加强班级管理、帮助同学们有效学习提高成绩。
答：放在班集体里，广开言路可以理解为同学之间就某一问题的相互交流，不要闭塞；法公平、赏罚严明，则是就老师的管理或教学而言，这会为同学营造一个更加积极的学习和生活氛围，给学生创造一个良好的心理环境；亲贤远佞，可以就同学而言，就是要与有高尚道德情操、有明确学习目标、有积极生活态度
相关诗句：
1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）
3.或为出师表，鬼神泣壮烈。（文天祥《正气歌》）
1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的语句是：先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
2、诸葛亮分析对益州有利的条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
3、《出师表》中说“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”的原因的语句是：追先帝之殊遇，欲报之于陛下。
4、《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：追先帝之殊遇，欲报之于陛下。
5、为了不堵塞“忠谏之路”，诸葛亮建议后主刘禅应当：开张圣听。开张圣听的目的是：光先帝遗德，恢弘志士之气，相反的做法是：妄自菲薄，引喻失义，可能导致的后果是：塞忠谏之路。
6、《出师表》作者为刘禅提出的第一条建议是广开言路，其原句是：诚宜开张圣听。
7、第二段中提出的建议是：严明赏罚，根据是宫中府中，俱为一体，具体的做法是若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，目的是昭陛下平明之理，避免出现的问题是使内外异法也。
8、诸葛亮在《出师表》中提示了先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。
9、《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
10《出师表》中表明诸葛亮志趣（或淡泊名利和性情，或作者出山之前的人生态度）的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
11、“由是感激”中的“是”指代的内容是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
12、《出师表》中表现作者报答先产帝知遇之恩的句子是：遂许先帝以驱驰。
13、诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，
14、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间，
15、《出师表》中高度概括“先帝创业”过程中的艰难险阻，同时也表达作者效忠先帝的心愿的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间，
16、《出师表》中作者向后主刘禅提出的三条建议是：开张圣听，严明赏罚，亲贤远佞。
17、表现诸葛亮所受到的“先帝之殊遇”的语句有：三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事；后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣；先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
18、诸葛亮受命之后，“夙夜忧叹”的原因是：恐托付不效，以伤先帝之明。
19、诸葛亮为此次北伐曹操作了哪些准备：五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足。
20、《出师表》中表达作者感激先帝知遇之恩，愿效忠刘氏父子的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
21、诸葛亮的“报先帝，忠陛下”的思想感情贯穿《出师表》全篇。
22、表现诸葛亮对后主刘禅殷切希望的句子是：陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
23、诸葛亮在《出师表》中以汉代历史事实为前车之鉴，向后主刘禅“进尽忠言”的句子是：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”
24、《诸葛亮文集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”两句意思一致。
25、诸葛亮在《出师表》中插入一段对往事的追忆，说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事，他认为只要对“忠贞死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的语句是：则汉室之隆，可计日而待也。
26、在《出师表》中，诸葛亮用西汉“兴隆”的历史经验告诉后人只有“亲贤臣，远小人”国家才能政治清明，兴旺发达。
27、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”在《出师表》中最能体现“老臣心”的一句话是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
28、指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
29、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
30、“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
五、阅读理解
1、古之贤才善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先驱者帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答：围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可2、课文第一自然段分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出开张圣听
的建议。作者认为如果不这样做的后果是以塞忠谏之路。
3、“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样的情感？
答：攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都（或：白帝城托孤，兴得汉室）。
对先帝的感激之情和效忠刘备父子之情。
4、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心？
答：主要表达了她报答先帝知遇之恩。（或：“报先帝而忠陛下”“效忠刘氏父子、感恩和感激”）
& “北定中原”，“兴复汉室”的决心。（或“成霸业，兴汉室”）
5、从文中看，作者为什么要效忠刘氏王朝？&&&
答：感激先帝的知遇之恩。
6、表达了作者怎样的一个志向？&&&&&
答：出师北伐，复兴汉室。
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