会稽之事天以越赐吴吴不取今天以吴赐越越其可逆天乎的译文_百度知道
会稽之事天以越赐吴吴不取今天以吴赐越越其可逆天乎的译文
越国战败时,天赐吴国取越地,而吴不取,现如今我们越国翻了身,吴王昏聩,是取吴国的天赐良机,再不取可就逆天而为了。全文很长，故事也很长，要结合起来看，应该是《史记》里面的吧？记不大清了。
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出门在外也不愁山东省苏教版语文必修2第一专题检测题
山东省苏教版高一语文语文必修2第一专题
一、基础知识（共6小题，每题3分）
1.下列词语中加点的字读音全部正确的是
A.荒芜（w&）
&&&&宿命（xiǔ）
&&&&肆意雕琢（s&）&&&&&&
&蹑手蹑脚（ni&）
B.剥蚀（sh&）&
&&熨帖（y&n）&&
&&亘古不变（g&n）&&
&&&鸟儿归巢（ch&o）
C.炫耀（xu&n）
&&意蕴（y&n）&
&&&苔藓遍地（xuǎn）&
&&&跌宕而起（d&ng）
D.坍圮（tān）&&
&荒僻（p&）&&&
&&心神恍惚（huǎng）&&&
&猝然去世（c&）
2.下列各组词语中，有错别字 的一组是
恪守诺言&& 完美无瑕
明目张胆&& 急于求成
鹏举鸿飞&& 心惊胆战
一愁莫展&& 悠然自得
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
⑴在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个&&&&&&&
⑵现在我可以断定，以她的聪慧和&&&&&
，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的……”
⑶我们每天都应该怀着友善、朝气和&&&&&&
A.浮浅& 坚忍&
&B.肤浅 &坚忍
C.肤浅& 坚韧&
&坚韧& 盼望
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
B.读者读了欧·亨利的世界名著《麦琪的礼物》后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。
C.儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。
D.有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A.除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印留下来。
B.黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
C.生命的缺憾在艺术中得到了补偿，中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟意象，是“身无彩凤双飞翼”的人类借以实现精神的遨游。
D.生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一句是
A.当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍退去。冰消雪化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。
B．他愣愣地用塌陷的眼窝对着我，半天才说：“对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道……黑了，难受。”
C．失明的我可以给那些看的见的人们一个提示：给那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
D．“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，再——等一下，先拿一面小镜子给我。”
二、文言文阅读（22分）
阅读下面文字，完成7—11题。
吴王将伐齐。子胥谏曰：“未可。臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。此人不死，必为国患。吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。愿王释齐先越。”吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。让子胥。子胥曰：“王毋喜！”王怒，子胥欲自杀，王闻而止之。子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！”太宰嚭闻之，乃数与子胥争越议，因谗子胥曰：“伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。王不备伍员，员必为乱。”与逢同①共谋，谗之王。王始不从，乃使子胥于齐。闻其托子于鲍氏②，王乃大怒，曰：“伍员果欺寡人！”役反，使人赐子胥属镂剑以自杀。子胥大笑曰；“我令而父霸，我又立若，若初欲分吴国半予我，我不受，已，今若反以谗诛我。嗟乎，嗟乎，一人固不能独立！”报使者曰：“必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！”于是吴任嚭政。
其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴，遂复栖吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：“孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，夫差不敢逆命，得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？”勾践不忍，欲许之。范蠡曰：“会稽之事，天以越赐吴，吴不取。今天以吴赐越，越其可逆天乎？且夫君王蚤朝晏罢，非为吴邪？谋之二十二年，一旦而弃之，可乎？且夫天与弗取，反受其咎，‘伐柯者其则不远’③，君忘会稽之厄乎？”勾践曰：“吾欲听子言，吾不忍其使者。”范蠡乃鼓进兵，曰：“王已属政于执事，使者去，不者且得罪。”吴使者泣而去。勾践怜之，乃使谓吴王曰：“吾置王甬东，君百家。”吴王谢曰；“吾老矣，不能事君王！”遂自杀。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
————（节选自《史记·勾践世家》）
【注】①逢同：越国大夫。②鲍氏：齐国大夫鲍牧。③“伐柯者其则不远”：语自《诗经》，意思是用斧子伐木来做斧柄，样子就在眼前。
7.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是
A.让子胥。子胥曰：“王毋喜！”&&&&&&&&&&
让：谦让。
B.役反，使人赐子胥属镂剑以自杀&&&&&&&&
役反：从（齐国）回来完差。
C.请成越王曰：……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
请成：请求跟……讲和
D.吾置王甬东，君百家&&&&&&&&&&&&&&&&&&
君：统治，治理
8.下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是
乃数与子胥争越议&&&&&&
&&&&&&&嬴乃夷门抱关者也
B.伍员貌忠而实忍人&&&&&&&&&&&&&
举欣欣然有喜色而相告曰
C.越其可逆天乎&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
倔生下，故久立与其客语
D.必取吾眼置吴东门，以观越兵入也&&&&
竭忠尽智，以事其君
9.下列各组句子中，表现吴国伍员和越国范蠡忠方直谏的一项是
A.吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。&&&&
夫差不敢逆命，得与君王成以归。
B.王不听谏，后三年吴其墟乎！&&&&&&&&&&&&
今天以吴赐越，越其可逆天乎？
C.王前欲伐齐，员强谏，已而有功。&&&&&&&
‘伐柯者其则不远’，君忘会稽之厄乎？
D.必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！&&&&&&
王已属政于执事，使者去，不者且得罪。
10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A.伍员谏吴王释齐灭越，吴不听，伐齐取胜后，更不听伍员一句忠言。
B.吴王始终听信太宰嚭的谗言，认定伍员欺君，于是赐属镂剑让他自杀。
C.四年后，越趁吴国力衰微伐吴，大胜，迫使吴王向越国求和以图保命。
D.范蠡谏越王：等了二十多年上天才将吴赐越，毋忘会稽之耻。终灭吴。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。
⑵伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？
⑶今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？
三、现代文阅读（18分）
最后的常春藤叶（节选）
第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看见琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。
&“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令说。
苏艾困倦地照办了。
可是，看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
&“那是最后的一片叶子，”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”
&“哎呀，哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢?”
但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱落时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
那片常春藤叶仍在墙上。
琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
&“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下，先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。”
一小时后，她说：
&“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
下午，医生来了，他离去时，苏艾找了一个借口，跑到过道上。
&“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得凶猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送到医院，好让他舒服一些。”
第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾把她连枕头一把抱住。
&“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“
贝尔曼先生今天在医院去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，
他们找到了一个还燃着的灯笼，一把从原来的地——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗?啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
12．琼珊是画家，为什么没有看出那片 叶子是假的？
13．贝尔曼的去世是否有些突然？作者在前文作了哪些铺垫?结合课文回答。
14.小说最后说出那片叶子是假的，这样写有什么好处?
15.为什么说“那是贝尔曼的杰作”？
四、综合运用（22分）
16.在下面的横线上填上句子的序号，组成一段语意连贯的句子。（只填序号）（4分）
生命的意义不是是非分明的选择题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
似乎没有人有这个胆量站出来严整这个哲学上的哥德巴赫猜想。
①生命之所以使人着迷，正是因为它的不确定性所带来的对生命的各种猜想 和期盼。
②没有人能够两次踏进同一条河流。
③普希金说“一切过去了的都变成亲切的怀念。”昆德拉则说“一切一次性的事物”“像影子一样没有分量”，而生命中何尝存在两次性的事物呢？
④生命的唯一性使生命存在所产生的意义也具有了唯一性，而这个唯一又是如此的不
确定，谁能准确地说出生命存在的意义，谁能用确切的证据来证明生命应该是轻还是重呢？
⑤生命只有一次，生命中的每一个足迹都是独一无二的，生命永远也无法回归，历史发生了就不会重演，一切都转瞬即 逝。
正确的顺序为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
17.许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。（6分）。（3句中任选2句）
例：喜怒不形于色
另一种看法：把真实想法埋在心底，一对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。
⑴一言既出，驷马难追
另一种看法：
⑵走自己的路，让别人去说吧
另一种看法：
⑶己所不欲，勿施于人
另一种看法：
18.根据文意和前后句式，在横线上填上适当的语句。（4分）
如今呢？过的是花的生活，&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&
；过的是鸟的生活，游息于白云高山之上，寄身于佳树芳草之问；过的是水的生活，&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
；过的是风的生活，随性地四处游走；过的是云的生活，&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&
19. 将下列句子改写成一个句式整齐、语意连贯的排比句。（可调整个别词语，不得改变句子原意）(4分)
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的声响，富于魅力的风光摄影更使我着迷，当然那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
20.《水浒传》中写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚口饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：‘三碗不过岗’。”
从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，它至少有三点绝妙之处。请写出其中两点。(4分)
五、作文（共40分）
21.阅读下面的话题，按要求作文
一个家庭，笃信的是“家和万事兴”；生意场上，崇尚的是“和气生财”；与人相处，讲究的是“和睦”；一个国家，赖以发展的基石是“和平稳定”；社会的方方面面，渴求的是“和谐”境界……“和”已逐步成为我们社会的主旋律。
请以“和”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
一、基础知识（共6小题，每题3分）
1.D（A项“宿”读s&；B项“熨”读y&；C项“藓”读xiǎn）
2.D（“蓬”应为“篷” ，“愁”应为“筹”）
3.B（肤浅：（学识）浅，理解不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。坚忍：指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。只用来形容人的精神、意志、性格，而不用于事物。
坚韧：指人的意志毫不动摇，或性格刚强不屈。含有褒义。跟“脆弱”相对。“渴望”动词，迫切地希望；“盼望”动词，殷切地希望。都有希望的意思。“渴望”侧重如饥似渴的希望，语意较重；“盼望”侧重殷切地希望，语意较轻。“渴望”的对象一般是事物，适用范围较小。“盼望”的对象可以是人或事物，适用范围较大。“渴望”可作主语、宾语，“盼望”不能。）
4.D（“茅塞顿开”指原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会）
5.B（A.句式杂糅“有过我的车轮印留下来”；C.
成分残缺，应为“意象是……邀游的媒介”；D.并列使用了有包含关系的概念，应去掉“学习生活”、“社会交往”。）
6.C（一句话中，不能出现两个冒号。应把“提示”后的冒号改成破折号，因为下面的话都是对“提示”的进一步解释、说明）
二、文言文阅读（22分）
7．A（让：责备。）
8．D两个“以”均为连词，连接方式、手段与目的，“来”“用来”。（A项中前“乃”为副词，“于是，就”；后“乃”为判断动词，“是”。B项中前“而”为转接连词，“然而、可是”；后“而”为连词，连接状语和中心词，“地”“着”。C项前“其”为副词，表反诘，“岂、难道”；后“其”为代词，“他的”。）
9．B（A项前句是伍员的忠言直谏，后句是吴王的使者公孙雄向越王求和的话；C项前句是太宰嚭向吴王进谗言说的话，后句是范蠡的忠言直谏；D项前句是伍员失信于吴王以后所说的话，是对吴国前途的一种预测，并非谏言；后句是范蠡在越王犹豫时所说的话，是犯颜直谏。）
10．B（吴王并非自始至终听信太宰嚭的谗言。太宰嚭等进谗言，“王始不从，乃使子胥于齐”，后来听说伍员“托子于鲍氏”，才大怒。）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11.⑴我听说勾践吃饭不上两样好菜，能和老百姓同甘共苦。
⑵伍员表面上忠诚，实际上却是个狠心肠的人，他对自己的父兄都不顾，怎能关心大王呢？
⑶现在君王高抬贵足来惩罚空困的臣子，穷困的臣子绝对听从您的命令，想来（您）也会像（我）当年在会稽对您一样饶恕我的罪过吧？
参考译文：
吴王要讨伐齐国。伍子胥劝阻说：“不行。我听说勾践吃饭不上两样好菜，能和老百姓同甘共苦。这个人不死去，一定会成为吴国的祸根。吴国有了越国，是心腹大患；齐国对于吴国，只是像疥癣一样的小病。希望大王放弃出兵齐国，先去进攻越国。”吴王不听，就去讨伐齐国，打败齐军于艾陵，俘虏子齐国的高张和国夏而回。吴王责怪伍子胥。伍子胥说：“大王不要太高兴了！”吴王发怒，伍子胥想要自杀，吴王听到后制止了。伍子胥说道：“君王不听我的规劝，三年后，吴国恐怕要成为一片废墟！”太宰伯嚭听了这话，就多次跟伍子胥争论对付越国的策略，他还趁机（在吴王面前）说伍子胥的坏话：“伍员表面上忠诚，实际上却是个狠心肠的人，他对自己的父兄都不顾，怎能关心大王呢？大王以前打算讨伐齐国，伍员极力劝阻，结果有战功，因此反而怨恨大王。大王如果不防备伍员，伍员一定会作乱。”后来太宰伯嚭和逢同串通一气，在吴王面前进伍子胥的谗言。吴王开始不相信，于是派伍子胥出使齐国。（不久）吴王听到了伍子胥把儿子托付给齐国的鲍牧教养，才大发怒火说：“伍员果真欺骗我！”（待到伍员）完差返回吴国，吴王派人赐给他一把“属镂”剑来让他自杀。伍子胥大笑说：“我助你父亲称霸，又拥立你，你当初想要分半个吴国给我，我没有接受，没过多久，如今你反而听信谗言诛杀我。唉，唉！你一个人必定不能独自立国。”并告诉使者说：“一定要挖取我的眼珠挂在吴国都城的东门上，用来观看越军的入城！”这时，吴王任用太宰伯嚭执政。
这以后四年，越国再次讨伐吴国。吴国的士兵和民众疲惫不堪，精锐部队都在和齐、晋的战争中牺牲。而越国大破吴国，越国于是又把吴王围困在姑苏山上。吴王派公孙雄裸露肢体，跪地前行，向越王求和说：“失势无援的臣子夫差冒昧地吐露心里话，以前曾在会稽得罪了您，当年我不敢违背您的命令，能够和您讲和，放您回去。现在君王高抬贵足来惩罚空困的臣子，穷困的臣子绝对听从您的命令，想来（您）也会像（我）当年在会稽对您一样饶恕我的罪过吧？”勾践下不了狠心，想答应他。范蠡说：“会稽的事，上天把越国赐给了吴国，而吴国不去拿它。今天，上天把吴国赐给了越国，越国难道可以违背天意吗？况且，君王一大早就上朝，很晚才休息，不就是为了吴国吗？谋划了二十二年的事，一旦要放弃它，可以吗？况且上天赐予而不接受，会要受到上天的惩罚。《诗经》上说：‘砍伐一个新的斧柄，它的样子就在手头’，您忘记会稽的灾难了吗？”勾践说：“我想听您的话，但我实在不忍心如此对待他的使者。”范蠡便击鼓进兵说：“君王已经把政事委托给管事的我了。（吴国）使者赶快离开，如果您不这样就将获罪！”吴国的使者流着泪走了。勾践怜悯他，就派人对吴王说：“我把您安置到甬东，统治一百户人家。”吴王辞谢说：“我老了，不能服事君王了！”于是自杀。&
三、现代文阅读（18分）
12.（1）距离太远，又卧病在床；（2）病情严重 ，发着高烧而神志不清。
13.不突然。（1充血的眼睛老是迎风流泪；（2）老头性格暴躁，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗；⑶总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。
14.这是典型的欧·亨利式的结尾，出乎意料之外，却又在情理之中，使小说引人入胜。另外，对表现人物的性格特点也起到了很好的作用。
15.贝尔曼是因为风雨交加的夜晚冒雨画最后一片叶子，因此得了肺炎而去世的，贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的爱心，他虽然穷困潦倒，却无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命换取另外一个生命，谱写了一曲人性真善美的乐章，堪称杰作。
四、综合运用（22分）
16.①⑤③②④
17.⑴人非圣贤，正确的，说错了，改了就好。（3分，答对一点计1分，答对两点计3分）孰能无过?何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，改了就好。
⑵前边就是死胡同了，就要无路可走了，还在把别人的批评当耳边风，有你吃亏的那一天。
⑶自己不喜欢的，就以为别人也不乐意；自己喜欢的，不问别人愿意与否就强加给别人，这不是以自我为中心吗?（每小题3分，答案不惟一，只要符合题干要求即可计3分）
18.参考答案：&&&&&&&&&&
绽放于光天霁月之下，生长于微风细雨之中（或：绽放于日月星辰之下，生长于芳菲馥郁之中）。快乐地一心奔流（或：随意地奔向四方）&
自在地八方飘游（或：随性地游走世界）（开放性试题，所答语句必须分别与“花”、“水”、“云”的特点相吻合）
19.参考答案：
我喜欢自然风光，喜欢大自然的音响，喜欢生活中的故事，更喜欢富有魅力的风光摄影，更喜欢美妙动听的音乐，更喜欢情节曲折的小说。
20.参考答案：
⑴宣传其酒特别醇厚浓烈，吸引客人；
⑵借猛虎之威劝客人留宿，提高经济效益。
五、作文（共40分）
单元测试6：必修2第二专题
一、基础积累
1．下列各组词语中加点字读音全都正确的一组是&&&
&A．狙击(zǔ
军衔(xiǎn)&&&&&&
勉强(qiǎng)
&B．沮丧(jǔ
徘徊(hu&i)&&&&
&C．器械(xi&)&&&&
蹂躏(1&n)&&&&&
瞬间(sh&n)
&D．活塞(s&)&&&&&
扼守(&)&&&&&&&&&
疲惫(b&i )
解析：选C。A、“狙”读jū；B、“模”读m&； C、“塞”读sāi
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是&&&
①我从一个房间&&&
到另一个房间，在楼梯里上上下 下，像一只本来合唱歌的鸟被剪去翅膀，不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条一样。
②想想看，我要是出版一本以我们的密室为&&&
的小说，那该多有趣。
③除非所有人没有例外都经过一场&&&
，否则还是会有战争，苦恼建设、培养和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁，然后又从头来过!
题材&& 蜕变
&&&B．徘徊&&
体裁&& 退变
题材&& 蜕变
解析：选D。“徘徊”指在一个地方来回地走，“徜徉”指安闲自在地步行。根据语境，应选“徘徊”。“题材”偏重于写作材料，“体裁”指写作形式，题目中显然是材料，所以选“题材”。“蜕变”指的是质的变化，“退变”偏于退化，句中用“蜕变”指的应是质的变化，故选D项。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是&&&
A．巧夺天工的泰宁金湖大赤壁、幽奇的猫儿山等自然风光，将在2007年10月随着被称为“国家名片”的邮票“邮”向世界，走进千家万户。
B．一盏灯耗电量的确不大，但如果大家都使用节能灯，节约的电能就十分可观。节约能源的道理人人都懂，但节能产品较高的价格使得许多人望而却步。
C．据统计，已有16种外来入侵物种对我国形成了严重危害，每年损失相当于海南省一年的国内生产总值。制定相应的外来物种引进管理法规是迫在眉睫的事情。
D．中国海洋石油公司决定竞购美国第九大石油生产商加州优尼科石油公司的消息在美国政坛和媒体掀起轩然大波，部分美国政客趁机兴风作浪，使原本简单的跨国并购案变得困难重重。
解析：选A。“巧夺天工”指精巧的人工胜过自然，重在形容技艺极其精巧。不合语境。B“望而却步”指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。C．“迫在眉睫”比喻事情临&
近眼前，十分紧迫。D.“兴风作浪”比喻挑起事端或进行破坏活动。
4．下列语句没有语病的一项是&&&
2006年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖和经济学奖颁奖仪式10日在斯德哥尔摩举行。当天的颁奖仪式与音乐演出交叉进行。瑞典国王古斯塔夫、瑞典首相赖因费尔特以及瑞典国内外各界名人2000多人来到斯德哥尔摩市音乐厅，出席颁奖。
B．以王昂、黄炳新、李中华为代表的中国空军三代试飞员创造了中国战斗机的试飞传奇，难道我们能否认他们不是和平年代最可爱的人吗?
C．分析当前的经济形势，就是善于发现和总结工农业经济效益有所回升的经验和第三产业发展滞后等问题。
D．伊朗总统内贾德的2007拉美之行，遭到国内一家温和派报纸，他们指责此行不合时宜。与此同时，150名议员也在一封信上签名，指责内贾德的经济政策。这些指责使总统前途难测。
解析：选D。A．缺少宾语中心语，在“出席颁奖”后加“仪式”。B.滥用否定词，删去“是”前的“不”。C、搭配不当，“发现和总结”与“经验”“问题”搭配混乱，应改为“就是善于发现第三产业发展滞后等问题和总结工农业经济效益有所回升的经验”。
二、阅读鉴赏
（一)阅读下面文字，完成5一7题。
国际战略观察：美国商业卫星偷窥中国核设施
2月16日，《华盛顿时报》刊登了该报记者比尔·格茨撰写的《商业卫星照片显示中国加强核武》一文，大曝美国商业卫星在最近4年间如何偷拍中国军事机密，并以此为“证据”指责中国“正在不断加强核武力量”。
据格茨声称，这些“重磅”商业卫星照片是两个非营利团体“自然资源保护委员会”和“美国科学家协会”搞到手的，首度刊登在卫星图片解读》季刊冬季版上。那么，这些商业卫星图片究竟都搞到了什么样的“中国军事情报”呢？
美国商业卫星照片显示，一艘“夏级”核潜艇正泊在基地码头内，附近是一条直通掏空山体的秘密潜艇隧道。美国人解读说，这艘“夏级”核攻击潜艇的12枚JL一]型弹道导弹就储存在秘密隧道的洞库内。&
由于美国商业卫星拍这些照片的时候位于中国潜艇西北450米方位的高空中，所以拍得“相当清晰”，以至于五角大楼的那位官员都赞叹不已：“中国有一整套的地下秘密设施网，美国政府对此一清二楚，美国政府内部已经掌握了更加清晰的设施情报照片，但从来没有公之于众，这次商业照片公开是破天荒第一格茨说，所有的这些商业卫星照片都“清晰到”足以识别地表一米见方的物体。过去，类似的卫星照片属美国军方垄断，可近年来，随着美国商业卫星精度越来越高，商业卫星与军用卫星的性能没有太大的差别了。
这些商业卫星照片让格茨如获至宝，他写道：“这些地下设施照片的曝光印证了五角大楼和情报官员断定的：中国政府一直在发展足以威胁美国利益的秘密军事力量。”
日前，美国太平洋舰队司令拉夫黑德上将在华盛顿发表公开演讲时表示，他不觉得中国是“威胁”，但同时也承认，中国“迅速发展军力”的意图不清楚。对此，美国官员私下里解释说，美国政府内部对中国是否“秘密发展军力”说法不一，争论的相当厉害，所以干脆就不写清楚了。
五角大楼官员曾经多次恳请中国政府允许美军官员参观诸如潜艇隧道、地下指挥所那样的秘密设施，但所有的要求都遭到中国的断然拒绝。据美国掌握的情报，中国有至少10处秘密潜艇设施，还有核导弹储存设施，兵工厂、指挥中心和国家领导人地下指挥中心。
不过，有一点得感谢格茨先生，那就是这篇报道最大的提示是，一定要警惕美国的商业卫星，因为它越来越成为美国军事情报机构窃取他国军事和其他机密情报的工具。
美国的商业卫星其实是美国寓军于民政策实施的最好体观，目前美国国防部每年在商业卫星的投入约为4亿美元，而且，这一数字还会增加。更引人注目的是，2月8日，美国官方宣布，在对10年来美国太空政策的首次全面修订后，军方在保护美国商业卫星方面将扮演更加重要的角色。
事实上，去年中国“神六”发射前后，美国商业遥感卫星始终在替美国国防部工作，成功地拍到了中国航天工作人员进行“神六”飞船发射准备工作的照片。更为重要的是，美国与盟国之间的情报合作往往打着“商业卫星”旗号进行，比如说日本自行研发的间谍卫星的照片远不及美国商业卫星，因此日本防卫厅等情报入口单位就从美国商业卫星运营商那里直接购买情报。
&&&&&&&&&&&&&&&&&
(《新浪网·军事科技》& 日)
5．从原文看，以下对“证据”的理解正确的一项是&&&
&A．美国商业卫星在最近4年间偷拍中国军事机密，结果显示中国“正在不断加强核武力量”。
&B．商业卫星照片是两个非营利团体“自然资源保护委员会”和“美同科学家协会”获得的。
&C．首度刊登在《卫星图片解读》季刊冬季版上的“中国军事情报”商业卫星图片。
&D．商业卫星照片“清晰到”足以识别地表一米见方的物体，类似的卫星照片过去属美国军方。
解析：选C。A．陈述美国商业卫星在过去4年间偷拍中国军事机密，并由此得出的结论。B、指这些照片的来源。D、指这些照片的清晰度。
6．从原文看，以下最能揭开“美国商业卫星”之谜的一项是&
A．美国商业卫星照片显示，一艘“夏级”核潜艇正泊在基地码头内，附近是一条直通掏空山体的秘密潜艇隧道。
&B．中国有一整套
的地下秘密设施网，美国政府内部已经掌握了更加清晰的设施情报照片。
&C．随着美国商业卫星精度越来越高，商业卫星与军用卫星的性能没有太大的差别了。
&D．美国的商业卫星其实是美国寓军于民政策实施的最好体现。
解析：选D。A、指商业照片的内容；B、是美国官员对中国地下秘密设施的结论和推断；C、指“美国商业卫星”的精度高。只有D项揭示了美国商业卫星的实质。
7．以下理解符合原文意思的一 项是
&A．美国商业遥感卫星成功地拍到了中国航天工作人员进行“神六”飞船发射准备工作的照片，这是美国商业卫星领先军用卫星的一个证据。
&B．美国商业卫星发展表明，美国对中国“迅速发展军力”的意图不清楚。
&C．美国与盟国之间的情报合作往往打着“商业卫星”旗号进行，因此日本防卫厅等情报入口单位就从美国商业卫星运营商那里直接购买情报。
&D．美国商业卫星虽然越来越成为美国军事情报机构窃取他国军事和其他机密情报的工具，但美国不认为中国是个“威胁”。
解析：选C。A．“美国商业卫星领先军用卫星”，原文无据；B、“美国商业卫星发展”与“对中国‘迅速发展军力’”的意图之间没有关联。D．“不认为中国是个‘威胁’”是美国个别政府官员的言论，不代表美国的总观点。
(二)、阅读下面文字，完成8～11题。
回望昨日的感伤
①茨威格是奥地利犹太人，在很大程度上，他视欧洲为自己的国家。然而，他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月，实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录《昨日的世界》，这无疑成了他生命的绝唱。不久，他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡，因为他无法承受时代加在他身上的重负，无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。
②茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光，并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。
③我读过作者的不少作品，如《人类的群星闪烁时》《一个陌生女人的来信》等，总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中，他描写过一个赌徒的手。在他的笔下，那只手就仿佛是一个生命，血管、指头的细微变化，被他赋予了强烈的生命动感。从那之后，那只手我再也不可能忘记。
④在《昨日的世界》这样一部回忆录中，茨威格同样显示出他小说家的才华，但同时更增加了他所擅长的思辨性。这本书的副题为“一个欧洲人的回忆”，非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容，相反，他将对整个欧圳命运的思考，贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样，读他的书，人们所了解的，不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯，而是作为一个著名文人，他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃。
⑤文化，自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳，那是多么令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身边，使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说，他们生活在这样一个宽容的文化环境之中，没有陌生感和排斥感，已经在情感上属于这里。正如茨威格所说：“这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者，一个世界主义者，一个世界的公民。”在他看来，维也纳文化是西方一切文化的综合，对于一个犹太人来说，更是如此。然而，随着第一次世界大战的爆发，昔日的文化辉煌已不复存在，而希特勒的出现，这个他心目中的文化圣地，从此就陷入了野蛮之中。
⑥茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的，不仅仅是他所熟悉的街道、建筑，不仅仅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间，流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识，更是一个文人的深沉忧虑和思考，而浓郁的感伤将这一切笼罩。
⑦写完这部回忆录后不久，茨威格就告别了人间，那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭，未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天，当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时，亿万听众沉醉在文化的魅力之中，而他所亲身经历的苦难，似乎已成为遥远的回响。
⑧然而，不管时间流逝如何勿勿，《昨日的世界》对于我们来说有着永恒的价值。它会使我们想得更多，更深。在二十世纪即将过去的时候，我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑，他的感伤，深深地触动着我。
& ⑨当下个世纪人类回望这个世纪时，又该说些什么呢?
8．茨威格对待法西斯迫害的态度是什么？
答：茨威格虽然是犹太人，遭受着法西斯的迫害，但他并未因此放弃消沉，而是通过自己的作品 回望历史，深刻反思。
9．茨威格将维也纳视为“他心目中的文化圣地”，原因是①宽松的生存空间，主要表现在民族与民族之间没有感情的隔阂，能够和谐共处。②宽松的文化环境，博采众长，综合了西方一切文化
10．《昨日的世界》“有着永恒的价值”，主要体现在字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不幸遭遇和欧洲文化衰落的思考和忧虑。
11．假如让你来回答文本“又该说些什么呢”，你会这样说：略
解析：要点：感悟、引申。(如：牢记历史教训，不让悲剧重演，珍惜和平，光明战胜黑暗)（100字左右)
三、语言运用
12．请在下面语段的空缺处加上一句阐释性的话，不超过20字，注意前后语气、语意要保持一致。
奥斯维辛是什么?是纳粹分子在波兰修建的集中营，约四百万人(大部分是犹太人)死在集中营里。奥斯维辛是人类全部丑恶和罪恶本性的铁证。奥斯维辛使得任何人都不能再绕开罪恶去谈论人和人性。那不仅仅是欧洲人的事情，那不仅仅是白种人的事情，那不仅仅是德国人的事情，那也不仅仅是德国人中的“纳粹”们的事情。当四百万无辜的人被“科学”而“理性”地驱赶进煤气室的时候，我们不能不承认我们看到了一种属于人的本性。其实，仔细想一想就会明白，这一类的事情，曾经不断地在人类的历史上以这样或那样的方式和理由上演。在秦朝有过“焚书坑儒”，在清朝有过“扬州十日”，在抗日战争期间有过“南京大屠杀”。这些罪恶使得我们所有关于人的理想、自信和真理，所有关于美好善良的解释，都变得像枯草一样苍白委顿。德国哲学家阿多尔诺说：“奥斯维辛以后写诗就是野蛮。”是的，如果&&&&&&&&&&&
&&&&&&&，那么，要诗又有何用?要文学又有何用？
答：生命可以像草芥一样被任意砍杀(或：生命可以像牲畜一样被随意屠宰)
13．阅读下面的故事，然后在文后横线上补上相应的结语。(不超过40个字)&&
有一次，一个印度人看到一只蝎子掉进水中在团团打转，他伸出手想把它捉上岸来。可就在手指刚能够到蝎子的时候，蝎子猛地蜇了他一下。但是，他还是想救那只蝎子。于是，他再次伸出手去救蝎子，蝎子再一次蜇了他。旁边的一个人问：“它老这么蜇你，你还救它干什么？”印度人说：“蜇人是蝎子的天性，爱是我的天性，我怎能因为它蜇人的天性而放弃我爱的天性呢？”
单元测试7：必修2第三专题
一、基 础知识（共6小题，每题3分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是
A.炽（zh&）热&&
嗔(chēn)怒&&
毛骨悚(sǒng)然&&
舞榭(xi&)歌台
B.矫(jiǎo)健&&&
惬(qi&)意&&&
寻常巷陌(m&)&&&&
羽扇纶(guān)巾
C.剽 (piǎo)窃&&
迤(yǐ)逦&&&&
鼎铛(dāng)玉石&&
锱(zī)铢必较
D.冥(m&ng)迷&&&
滇(diān)池&&
妃嫔(bīn)媵嫱&&&
管弦呕哑(yā)
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是
3.下面加点词语古今意义相同的一句是
A.至于颠覆，理固宜然
B.下而从六国破亡之故事
C.一日之内，一宫之间，而气候不齐
D.大江东去，浪淘尽，千古风流人物
4.下面是有关文体知识的叙述，正确的一项是
A.诗歌、散文、小说、戏剧是四大文学体裁。
B.五言律诗的特点是：全诗八句，每句五个字；首句和双句末字必须押韵；每句的平仄必须按照一的规律安排；凡单句末字必须用仄声，双句末字必须用平声。
C.“词”是古典诗歌的一种形式，是按照一定的曲调——词牌填写的。根据词的字数的多少，传统分为长调、中调和小令。《沁园春》《念奴娇》等都属于小令。
D.律诗全诗共八句，每两句为一联，共四联，依次为“首联”“颈联”“颔联”“尾联”。中间两联要求上下句对仗。
5.下面加点的虚词意义和用法相同的一 项是
A.不赂者以赂者丧&&&&&&&&&&&
举以予人，如弃草芥
B.至丹以荆卿为计&&&&&&&&&&&
而为秦人积威之所劫
C.则胜负之数，存亡之理&&&&&
则递三世可至万世而为君
D.赂秦而力亏，破灭之道也&&&
起视四境，而秦兵又至矣
6.下列句子中，标点符号使用有误的一句是
A.这签字，洗净了中华民族70年来的奇耻大辱。这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘。
B.联邦德国总理维利·勃兰特向纪念碑献上花圈后，突然双腿下跪，并发出祈祷：“上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安宁。”
C.这套历史教材名为《亚太地区的人权：社会责任与全球公民权责》，教材由教育厅联合不列颠哥伦比亚省抗日战争史实维护会等组织与个人撰写。
D.我猛然一震，“九一八！”
日日寇制造沈阳事件；1933年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是9点18分。现在14年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了。
二、文言文阅读（22分）
阅读下面的文言文，完成7～11题。
郑兴字少赣，河南开封人也。少学《公羊春秋》。晚善《左氏传》，通达其旨，同学者皆师之。
更始立，兴为长史，奉迎迁都。更始诸将皆山东人，成劝留洛阳。兴说更始曰：“陛下起自荆楚，权政未施，一朝建号，而山西雄杰争诛王莽，开关郊迎者，何也？此天下同苦王氏①，而思高祖之旧德也。今久不抚之，臣恐百姓离心，盗贼复起矣。今议者欲先定赤眉而后入关，是不识其本而争其末。恐国家之守转在函谷，虽卧洛阳，庸得安枕乎？”更始曰：“朕西决矣。”拜兴为谏议大夫。
会天水有反者，攻杀郡守，兴坐免。时赤眉入关，东道不通，兴乃西归隗嚚。嚚虚心礼请。而兴耻为之屈，称疾不起。嚚矜己自饰，常以为西伯复作，乃与诸将议自立为王。兴闻而谓嚚曰：“《春秋传》云‘口不道忠信之言为嚚②，耳不听五声之和为聋’。问者诸将集会，无乃不道忠信之言；大将军之听，无乃阿而不察乎？昔文王承积德之绪，加之以睿圣，尚服事殷。高祖征伐累年，犹以沛公行师。今令德虽明，世无宗周之祚；威略虽振，未有高祖之功，而欲举未可之事，昭速祸患，无乃不可乎？惟将军察之。”嚚竞不称王。
嚚后遂广置职位，以自尊高。兴复止之曰：“夫中郎将、太中大夫、使持节官皆王者之器，非人臣所当制也。孔子曰：‘惟器与名，不可以假人。’不可以假人者，亦不可以假于人也。无益于实，有损于名，非尊上之意也。”嚚病之而止。
侍御史杜林荐之曰：“窃见河南郑兴，执义坚固，宜侍帷幄，典职机密。”乃征为太中大夫。兴好古学，尤明左氏、周官。世言左氏者多祖于兴。
——（节选自《后汉书·郑范陈贾张列传》）
注释：①王氏：王莽，这里指王莽暴政。②嚚：y&n，奸诈。
7.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是
A.攻杀郡守，兴坐免&&&&
B.嚚矜己自饰&&&&&&&&&&
C.常以为西伯复作&&&&&&
D.嚚病之而止&&&&&&&&&&
8.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A.同学者皆师之&&&&&&&&&&&&&
能面刺寡人之过者，受上赏
B.兴闻而谓嚚曰&&
&&&&&&&&&&&以其求思之深而无不在也
C.后遂广置职位，以自尊高&&&
请立太子为王，以绝秦望。
D.无益于实，有损于名&&&&&&&
于其身也，则耻师焉
9.以下句子分别编为四组，全都属于郑兴劝说隗嚚“不称王”理由的一组是
①诸将集会，不道忠信之言
②大将军之听，阿而不察
③令德虽明，世无宗周之祚
④威略虽振，未有高祖之功
⑤欲举未可之事，昭速祸患
⑥无益于实，有损于名
A.①②③&&&&
B.①⑤⑥&&&&
C.②④⑥&&&&
D.③④⑤
10.下列对原文有 关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.郑兴有政治远见，在众将领都不愿迁都的情况下，指出先平定赤眉然后迁都是本末倒置，并劝说更始帝认清形势，安抚百姓，西进入关，稳定政权。
B.郑兴在赤眉军入关、东面的道路不通的情况下，往西归附了隗嚚，隗嚚很虚心，以礼相请，而郑兴却认为屈就于他是耻辱的，就推说有病不起来。
C.郑兴善于引经据典，他巧妙地引用《春秋传》有关言论来指出隗嚚身边将领心怀异志，并引用孔子的话，批评隗嚚大量设置官职来提高自己地位的做法。
D.郑兴喜好古文经学，他钻研《公羊春秋》，精通《左氏传》，造诣高深，与他一起学习的人都以他为师。人们说起《左氏传》时，大多采用他的说法。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴此天下同苦王氏，而思高祖之旧德也。（3分）
⑵虽卧洛阳，庸得安枕乎？（3分）
⑶而欲举未可之事，昭速祸患，无乃不可乎？（4分）
三、现代文阅读（18分）
阅读下面的文字，完成12～15题。
与历史亲近的时刻
一个梦，一个不曾长大的梦，如一片枫叶含有稚童的书页唇间，如一个笑靥旋在少年的睡中，如老人们述说娓娓的童话，印在夏夜纳凉蒙童神往的双眸中。
然而，在6月渐渐炽热的暑气挟带着风沙侵袭京城时，我却让这个成长了几十年的梦，瓜熟蒂落为一个圆满的现实。
北京，这个旧时多少帝王希冀天下平安、四海平安、万世平安的首都，沉淀和爬伏了多少岁月的沧桑、历史的苍苔；天安门这个耳熟能详、几近圣明的名词，已不再是仓颉所造方块字的抽象，我终于走近了您，走进了一个五彩斑斓的梦境。
气屏住了，脚牵住了，目光凝住了，血凝住了，这就是千百回在画中、课本中、报纸中、广播中、影视中连连轰炸过大脑屏幕的可望不可即的海市蜃楼般的天安门么？梦境与现实仅几步之遥，其后却逶迤了30余个台阶，而每一个台阶就是整整365天，就是整整一轮春夏秋冬！我身临其境，心境正如同美食家面对美味佳肴，总先停箸止叉，细细品尝食物的美色和诱人的醇香以及它所带来的赏心悦目的温馨；旅游家不急于接近山水的极致，只是远远地陶醉那迷离青黛色的山影在天边划下的连绵千里的际线和悬在其上的晚霞的壮美，细细体味由此所带来的心灵的震颤和灵魂的洗礼一样；面对天安门，我如仓猝上阵的士卒，急急调整装备着心境，真正舍不得那样快地接近这个曾经为之梦萦魂绕的圣殿，只是眼含热泪远远地伫立，目光所及，将天安门城楼的每一堵红墙，每一握栏杆、每一块琉璃、每一个雕梁摩挲，并陶醉于由它所带来的一波波激动、眩晕和不可捉摸的虚幻感。而当我真正走进天安门时，我竟举止失措、如痴如呆地用我的十指一寸一寸地盲人摸象般地抚遍了弧弧曲桥、峙峙华表、朱红厚墙、锃亮门叩。唯有肌肤之亲，一切的虚幻才不再虚幻了。
我知道，我正在亲近天安门，正在亲近一部浩浩渺渺的中国历史。刮过几个世纪的朔风，羌鼓依然隐隐可闻：幡旗猎猎，狼烟四起，马蹄沓沓，滚过了秦关汉堞，驮来了一代天骄，成吉思汗弯弓射雕，射向大漠渺渺，雕落之处，便隆起了一座巍峨大都，便腾飞了大漠龙蛇。又过了几世纪，凤阳布衣，揭竿再起，披甲穿铠，轰隆隆哗啦啦烧坍了百里流金的故都，凤凰火中涅槃再生，重又垒造了个威凛凛加四海、剽悍悍震天下的北平之都。历史真是太沉甸，行云流水只瞬间，青史蜗喘却千年。
墙，朱红的；烽火，朱红的；鲜血，朱红的；和平，朱红的；灵魂，朱红的：整个中国的历史就是朱红的。荒蛮远古，天地混沌，盘古开天辟地，力竭而倒，头为四岳，目为日月，脂膏为江海，毛发为草木；夸父逐日，道渴而死，弃其杖，化邓林为芳菲；精卫填海，衔西山木石，以填东海，昼夜不息，矢志不改……所有这依附于瑰丽的上古神话的民族魂、民族气概早已结结实实地夯进了天安门红色的城墙；秦风汉月、唐诗宋词元曲离骚赋，也分明在琉璃鳞瓦上流韵溢彩，天安门任人仰视为一条七彩的虹。历史悠悠，华夏煌煌。当历史的巨剪并不酣畅淋漓地剪去曳在清朝脑后的长辫之时，也剪开了近代历史的帷幕，长辫怦然掉地，中国也怦然掉地，这个雕琢了5000年的精致瓷器，一时四分五裂，五裂四分。直至1949年那个宜人的深秋，一个湖南伟人弯下他魁梧的身躯，收拾金瓯一片，用他的巨手重新聚合了这个古老的瓷器，并将它高高地举过了头，让世人重新炫目了它四射的芒刺。
登临天安门城楼的台阶，短短地只需几分钟，而历史地整整踯躅徘徊了成百年。铺着红地毡的台阶呵，曾目睹了多少帝王将相的沉浮荣辱，也谛听了共和国一代领袖指点江山，挥斥方道的豪迈笑声。站在天安门城楼，我努力地去贴近去还原那个曾经发出过“从此站起来”的巨吼的地方，去体验一颗伟大心灵终铸伟业百感交集时的激动。我扫视了辽阔广场，历史有如片片浮云，聚拢而来，作铜钟大吕之声。此刻我进一步领略到“天下兴亡，匹夫有责”的千钧重压。我知道，我就站在历史的中心，就站在历史的巅顶，俯瞰四海五洲。[来源:学科网ZXXK]
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
12.文章开头所写的“梦”有什么特点？作者为什么要从“梦”写起？（4分）
13.作者在“与历史亲近的时刻”，经受了哪些“心灵的震颤和灵魂的洗礼”？请结合全文分条表述。（4分）
14.“所有这依附于瑰丽的上古神话的民族魂、民族气概早已结结实实地夯进了天安门红色的城墙”一句中“民族魂、民族气概”指的是什么？（4分）
15.请结合全文，就文章的内容或形式某一方面作简要的鉴赏分析。（6分）
四、综合运用（22分）
16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&
，则吾恐秦人食之不得下咽也。
(2)《阿房宫赋》最后总结出六国与秦灭亡的最根本原因的句子是&&&&&&&&&&&&&&&
(3)遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&
(4)斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。相当年，&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
17.阅读下面一首宋词，完成后面⑴⑵两题。（6分）
破阵子·为陈同甫赋壮语以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
⑴词的上片描写“醉里挑灯看剑”，其动作神态与词中哪一句相照应？表达了作者怎样的思想感情？（3分）
⑵作者自称这是一首“壮词”，试结合具体词句，说说“壮”表现在哪里。（3分）
18.古汉语，是我们中华民族文化的瑰宝，承传不息，根深蒂固。现在，我们常用的成语中，有的还保留着古汉语的句式、词类活用现象等特点，请举例分析。（4分）
19.将下面一则新闻稿改写成一句话新闻。（4分）
中新社东京2007年四月十一日电：中日双方今天在东京发表《中日联合新闻公报》，双方再次确认，根据去年十月安倍首相访华时双方发表的《中日联合
新闻公报》，努力构筑“基于共同战略利益的互惠关系”，实现中日两国和平共处、世代友好、互利合作、共同发展的崇高目标。双方并就构筑战略互惠关系达成以下共识：
㈠战略互惠关系的基本精神是：
中日两国共同为亚洲以及世界的和平、稳定与发展作出建设性贡献，是新时代赋予两国的庄严责任。基于这一认识，今后中日两国将全面发展在双边、地区及国际等各层次的互利合作，共同为两国、亚洲以及世界作出贡献，在此过程中相互获得利益并扩大共同利益，藉此推动两国关系发展到新的高度。
㈡战略互惠关系的基本内涵是：
1.相互支持和平发展，增进政治互信。保持并加强两国高层往来。努力提高各自政策的透明度。扩大和深化两国政府、议会、政党的交流与对话。
2.深化互利合作，实现共同发展。加强在知识产权保护等领域的合作，充实和完善合作机制。
3.加强防务对话与交流，共同致力于维护地区稳定。
4.加强人文交流，增进两国人民相互理解和友好感情。广泛开展两国青少年、媒体、友城、民间团体之间的交流。开展丰富多彩的文化交流。
5.加强协调与合作，共同应对地区及全球性课题。共同致力于维护东北亚和平与稳定，坚持通过对话和平解决朝鲜半岛核问题，实现朝鲜半岛无核化目标。双方赞成联合国包括安理会进行必要、合理的改革。支持东盟在东亚区域合作中发挥重要作用，共同在开放、透明、包容等三项原则基础上促进东亚区域合作。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
20.在下面的横线上填上句子的序号，组成一段语意连贯的句子。（只填序号）（4分）
我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：“今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
旧耻已湔雪，中国应新生。
①这水兵的话是对的，我们将来也要讲给子孙听，代代相传。
②否则，我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了。
③可是，我们别忘了百万将士流血成仁，千万民众流血牺牲，胜利虽最后到来，代价却十分重大。
④我们的国势犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。
正确的顺序为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、作文（共40分）
21.阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，有些东西需要牢记，有些东西却需要忘却。忘却别人的过错，记住别人的好处，你才能坦诚待人；忘却你的荣誉，记住你教训，你才能更好地前进；忘却你的烦恼，记住你的承诺，你才能坚持到底……如果忘却你该牢记的，
你将走向背叛；如果记住你该忘却的，你将身隐泥潭。
请你以“忘却和牢记”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内。
专题测试答案
一、基础知识（共6小题，每题3分）
1.B（A.炽（ch&）热C.鼎铛(chēng)玉石D.妃嫔(p&n)媵嫱）
2.B（A.痉挛C. 厥功甚伟D. 归帆去棹）
3.D（有功绩而又有文采的）&
4.A(B项错在“首句和双句末字必须押韵”上，其实律诗首句可入韵，也可以不入韵。偶句四、六、八句)都押韵。绝句第三句不押韵。C项错在“都属于小令”上，小令的字数在58字以内，中调为59～90字，长调为91字以上。《沁园春》《念奴娇》都属于长调。D项错在“颈联、颔联”上，应为“颔联、颈联”。)
5.C（A.“以”分别是“因为”“拿”的意思；B.“为”分别是“当作”“被”的意思；D.
“而”分别是“表结果”“标转折”的连词。）
6.C（《亚太地区的人权：社会责任与全球公民权责》不是一本书，而是一套丛书，所以应为引号。）
二、文言文阅读（22分）
7.B（A.坐：受牵连获罪。C.作：兴起。D.病：感到不妥，有所顾忌。）
8.B（而：连词，分别表承接关系，表示递进关系，“而且”。A.者：助词，与动词或动宾短语组成“者”字结构，相当于名词性短语。C.以：连词，表示目的关系，可译作“来”或“用来”。D.于：介词，“对”或“对于”。）
D（①是郑兴指出隗嚚诸将不说忠信的话。②是郑兴指出隗嚚听了阿谀的话也不觉察。⑥是郑兴对隗嚚“广置职位”的劝阻，不是对“称王”的劝说。）
10.C（“将领心怀异志”说法不合文意，原文“不道忠信之言”是说“将领没说忠信的话”，不是说“心怀异志”。）
11.⑴这是因为天下人都受王莽暴政的苦，而思念高祖旧日的恩德。
⑵我们虽然睡在洛阳，又怎能睡得安稳呢？
⑶却要做那不可做的事情，显然会招致祸患，恐怕不行吧？
参考译文：
郑兴字少赣，是河南开封人。少年时学习《公羊春秋》。晚年精通《左氏传》，并通晓它的意旨，与他一起学习的人都以他为师。
更始皇帝登基，郑兴担任长史，奉命迎接皇帝迁都。更始皇帝的众将领全是崤山以东的人，都劝说皇帝留在洛阳。郑兴劝说更始皇帝说：“陛下从荆楚起兵，权力政令还没有施行，只是刚刚建立朝号，崤山以西地区的豪杰就争着诛杀王莽，打开关门在城郊迎接您。这是为什么呢？这是因为天下人都受王莽暴政的苦，而思念高祖旧日的恩德。现在老百姓很久没有得到安抚了，我担心百姓会离心离德，盗贼又重新起来闹事。现在反对的人想先平定赤眉军，然后才入关，这是不懂得把握根本而执着于细枝末节。我担心这样做国家的防守就会转移到函谷关，那么，我们虽然睡在洛阳，又怎能睡得安稳呢？”更始帝说：“我向西进发的心意已定了。”便任命郑兴为谏议大夫。
恰巧遇上天水地区有人造反，攻入郡城，杀掉郡守，郑兴受牵连被免职。当时赤眉军入关，东面的道路不通，郑兴只好向西归附隗嚚。隗嚚非常虚心，以礼相请。而郑兴认为屈身于他是耻辱的，就称病不起。隗嚚喜欢夸耀自己，常常把自己看成是周文王再世，于是与手下将领商议自立为王。郑兴听后对隗嚚说：“《春秋传》说‘口中不说忠信的话是奸诈，耳朵不听五音的和声是聋子’。空闲时众将领聚在一起，恐怕也不说忠信的话吧；将军的耳朵恐怕连阿谀逢迎的话也察觉不出来吧？过去周文王继承积德的遗风，加上聪慧圣明，尚且还侍奉殷王朝。汉高祖连年征战，还用沛公的名义号令军队。现在您美好的品德虽然突出，但世代都没有像周文王那样得到朝廷的恩赐；您虽然威势大振，但还没有建立像高祖那样的功业，却要做那不可做的事情，显然会招致祸患，这恐怕不行吧？希望将军明察。”隗嚚最终没有称王。
后来隗嚚便大量地设置官职来提高自己的地位。郑兴又劝阻他说：“中郎将、太中大夫、使持节等官职都是由皇上设置的，不是人臣可以设置的。孔子说：‘车服和爵号是不能借给别人的。’不能借给别人的东西，也不可以向别人借。您这样做，对实际没有好处，又有损于名声，这不是您的本意啊。”隗嚚感到不妥就不再广设官职了。
侍御史杜林向皇上举荐郑兴，说：“我看河南郑兴，坚持道义，适宜侍奉皇上，掌管机密。”于是皇上任命郑兴为太中大夫。郑兴喜欢古文经学，尤其精通《左氏传》、《周官》。人们说起《左氏传》，大多采用郑兴的说法。
三、现代文阅读（18分）
12.特点：珍贵、甜美而又令人神往。
原因：①因为有梦，才有圆梦的企盼和入梦的行动；②为下文叙写走近北京、走进天安门的所见所思所感作铺垫。
13.①行云流水只瞬间，青史蜗喘却千年；②中国历史的分裂之痛和聚合之喜；③体验一颗伟大心灵终铸伟业百感交集时的激动；④领略“天下兴亡，匹夫有责”的千钧重压。
14.①开拓精神；②牺牲（或追求）精神；③奋斗（或矢志不移）精神。
15.可从构思、主旨、修辞、结构等方面选取一点作出鉴赏分析。选点要小，分析要具 体，有层次。言之成理即可。
四、综合运用（22分）
16.(1)以事秦之心礼天下之奇才 并力西向
(2)灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
(3)羽扇纶巾& 谈笑间强虏灰飞烟灭
(4)金戈铁马& 气吞万里如虎
17.⑴与“可怜白发生”相照应，表现了有报国之志，却报国无门、志不能伸的悲愤。
⑵壮词的“壮”体现在——军号雄壮：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；场面壮观：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”；抗金部队的阵容壮盛；“沙场秋点兵”；词人的雄心壮志：“了却君王天下事，赢得生前身后名”；悲壮的现实：“可怜白发生”。
18.持之以恒（倒装句式）、激浊扬清（形容词活用为名词）、朝秦暮楚（名次用作状语）、折长补短（形容词用作名次）……
19.中日双方今天在东京发表了《中日联合新闻公报》，并就构筑战略互惠关系达成共识。
20.①③④②
五、作文（共40分）
单元测试8：必修2第四专题
一、基础部分（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（& ）
A．惦记（di&n）&
媛女(yu&n)&&
霎时（sh&）& 放诞（d&n）
B．忖度（cǔn）&&
跳蚤(zǎo)&&&
释鳏(guān)&
&&粜米（ti&o）
C．讪笑（xiān）& 炮烙(p&o
惴惴(zhu&)&
&&牲醴(lǐ)&&&&
D．纨袴（w&n）&
岑寂（c&n）&
傩送(nu&)&&&
茶峒(d&nɡ)&&
提示：C项中“炮烙”的“炮”应读为“p&o”。
2．下列各句中，没有错别字的一句是（& ）
A．沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
B．王府井人挤人，熙熙壤壤，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。
C．当然，她瞑目之时，冰联地结，人事皆非，言念必不及此，别人也不会作此要求。
D．赛船过后，城中的戌军长官，为了与民同乐，增加这节日的愉快起见，便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。
提示：A句中“幽辟”的“劈”应写作“僻”；C句中“冰联地接”的“联”应写作“连”；D句中“戌军长官”的“戌”应写作“戍”。
3．下列句子中加点的词语释义有误的一项是(&&
A．第三个身量未足，形容尚小(体态、容貌)
B．身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度(举止轻佻)
C．可是祥林嫂真出格，听说那时实在闹得利害（与众不同）
D．我带了外甥女过去，倒也便宜(方便)
提示：B项中的“风流”在句中是“风韵”的意思。
4．下列句子中标点符号使用完全正确的一句是（& ）
A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了‘四书’。”黛玉又问姊妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
B．结婚以后，她跟我学认字，我们的洞房喜联横批，就是天作之合四个字。
C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿 ，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D．而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
提示：A句中的问号应改为句号，因这两句尽管有疑问词，可它不是问句；B句中“天作之合”应有引号；C句中最后一个分号应是冒号。
5．下列句子中，加点的成语使用恰当一项是（& ）
A．在这部新作品里，他对几个人物的描摹和刻画真是有声有色，细致入微，使读者产生了具体、真切的印象和感受。&&&
B．不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝，再做选择”的权宜之计，这种做法是我国特定的社会转型时期的产物。
C．长久以来人事部门的管理观念是“因人成事”，其核心思想是要让人与事搭配，看重的是什么样的人适合什么样的职位。
D．现在很多学生不会学习，有些学生一头钻进了题海中，而放弃了对课本的钻研，其实，这是一种本末倒置的做法。
提示：A项，有声有色：形容说话或表演精彩生动。这里应用“绘声绘色”。C项，因人成事：依靠别人的力量办成事情。与句意不符。D项，本末倒置：比喻把事情的轻重主次颠倒了。这里应用“舍本逐末”。
&& 答案：B
6．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了。
B．这场比赛是宜宾队和内江队争夺冠亚军，肯定十分精彩。
C．针对陈水扁抛出的“废统”议题持续在岛内发烧，亲民党主席宋楚瑜昨天提出，更有效的办法是由“立法院”党团提出休议决定。
D．我国第一个现代化的综合气候环境模拟试验室的建成，预示我国气候环境仿真试验技术水平已跨入世界先进 行列。
提示：B项中，①不合逻辑，只能是争夺冠军；②误把可能语气表达为肯定语气，可改“肯定”为“可能”。C项中，成分残缺，在“发烧”后面
加上“的问题”。D项中，“水平”和“跨入”不搭配。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的文字，完成7～10题。（18分）
宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字：莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的？”宝玉听了，登时发作起狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”
7．开头的五个对偶句对黛玉作了精彩细致的描写，从中写出了黛玉的什么特点？（4分）
提示：作者借宝玉之眼浓墨重彩地描写黛玉，抓住黛玉的眼神、姿容等方面进行工笔细描，不难看出黛玉的多愁善感的性格特点和病态美。
& 参考答案：这五个对偶句非常精彩，写出了林黛玉弱不禁风、多愁善感的性格
特点，细致地表现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出了一幅精美的风流俊逸的病美人图。
8．宝玉给黛玉取字“颦颦”，并说“岂不两妙”，这“两妙”指什么？（4分）
提示：可从文中“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”一句推知答案。
参考答案：①与黛玉的名字有联系。②与黛玉“眉尖若蹙”的神态有联系。&&&&&
9．贾母问黛玉念何书，黛玉如实回答：“只刚念了《四书》。”可是她回答宝玉却说：“不曾读……些须认得几个字。”这是什么原因？（5分）
提示：《林黛玉进贾府》主要是围绕着“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”一句写林黛玉的，本段写林黛玉前后矛盾的回答也和这句话有关。
参考答案：因为黛玉发现贾母不喜欢女孩子读书，觉得自己说话失了口，她谨慎小心的性格使她在回答宝玉时改了口。
10．宝玉“摔玉”这一举动有什么含义？（5分）
提示：注意理解文中“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西”一句，看本句所表现出来的贾宝玉的思想性格。
参考答案：体现了贾宝玉叛逆精神和渴求 男女平等，个性解放的思想性格。
（二）阅读下文，完成11～14题。（22分）
①几年前我在庐山旅行的时候，常常能在荒岭草径边看到房屋的废墟，断壁残垣显示出它们曾经是一座座精雅别墅的所在，而不是当地山民的居舍。不知是哪些富有的雅士诗兴突发，要在这儿离群索居，独享自然。然而，最终他们都没有久住，我想多半是因为无法消受荒山夜雨时可怖的氛围。但毫无疑问，此间的诗意却是无与伦比的充沛。
②去年我遇到一位美国教授，闲谈间竟也提到了夜雨。教授说，他也深深迷恋着这种诗意，所以特意在城郊的山顶造了一间考究的白木房子，只要有夜雨袭来，他就立即驾车上山。
③他邀请我到他的白木房子里住几天，我至今未去，但完全能想象，他对夜雨的领受与我的感悟大为逆反。苦旅的狼狈不见了，荒寂的恐怖不见了，只是在紧张生活的空闲，读一首诗，亲抚一下自然，一切是那样的轻松和潇洒。
④在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦。某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定要与艰难相伴随，当现代交通工具和营造手段使夜雨完全失去了苦涩味，其间的诗意也就走向浮薄。我至今还无法适应在中国传统的山水画中加上火车、汽车和高压电线，尽管我对这种文明本身毫无推拒之意。去一趟四川恨不得买到当天的飞机票，但家里挂的却是一幅描尽山道奇险、步履维艰的“蜀山行旅图”。在灯光灿烂的现代都市街道上驾车遇雨，实在是谈不上多少诗意的，只有一次在一个海滨，天色已晚，瓢泼大雨就像把我们的车摔进了大瀑布的中心，司机完全不认得路了，一路慌乱地在水帘和夜幕间转悠，事后倒觉得有了点诗意，原因也许正是碰到了自然所给予的艰难。
⑤在与自然周旋的漫漫长途中，有时自然的暴力会把人完全吞没，如地震，如海啸，如泥石流，人一时还很难从中提取出美。人至少要在有可能与自然对峙的时候才会酿造美。在这种对峙中，有时人明确无误地战胜了自然，例如汽车、电灯、柏油路的出现，产生了一种松快愉悦的美；有时人与自然较量得十分吃力，两相憋劲，势均力敌，那就会产生峻厉、庄严、扣人心弦的悲剧美。由于这种美衬托了人类严峻的生存状态，考验了人类终极性的生命力，因此显得格外动人心魄。人类的生活方式可以日新月异，但这种终极性的体验却有永久价值。也许正是这个原因吧，历史上一切真正懂艺术的人总会有迷于这种美学形态，而希腊悲剧及至种种原始艺术总是成为人类不衰的审美热点。过于整饬、圆熟的审美格局反射了人对自然的战胜状态和凌驾状态，可以让人产生一种方便感和舒坦感，却无法对应出一种生命考验。因此，欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术生活都处理成凡尔赛宫园林一般的规整。他们呼唤危崖、怒海、莽林，呼唤与之相对应的生命状态。这便是他们心中的诗意，狄德罗甚至直截地说，人类生活越是精雅，文明就越缺少诗意。难道是他们在抵拒现代吗？不，他们是启蒙者，分明启蒙出了一个活生生的现代。现代，本不是一种文质彬彬的搭建，而是人类的原始创造力的发展。
⑥因此，再现代的人也愿意一再地在“蜀山行旅图”中把延绵千年的生命力重温一遍，愿意一再地品味苦涩的夜雨，然后踩着泥泞走向未来。
11．第①段中，“富有的雅士”与文章题目有什么联系？为什么文章要从“富有的雅士”说起？（5分）
提示：文题为“夜雨诗意”，这个意念是由“富有的雅士”的荒墅所引发的，它令作者思考关于诗意的事，便有了下文。
参考答案：“富有的雅士”无法真正欣赏夜雨诗意，作者借此引出自己的话题。
12．第④段“在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦”一句中“美学上的麻烦”指的是什么？请用一句话简要回答。（5分）
提示：根据全文内容理解标题中“诗意”（美学）的含义，再结合④、⑤两段的内容用简洁的句子表达出来。
参考答案：所谓“美学上的麻烦”指的是容 易使人产生困惑的美学难题。
13．文章第⑤段中，作者阐述了哪两种美？（6分）
提示：第⑤段中的“松快愉悦的美”与“悲剧美”即为答案的两个要点。
参考答案：人在与自然对峙中，如明确无误地战胜了自然，则会产生一种轻松愉快的美；当人与自然的较量势均力敌，则会产生一种悲剧美。
14．有人认为，“现代”是没有诗意的文明阶段。本文作者是否同意这一看法？为什么？请加以说明。（6分）
提示：第⑤段中的引用理论，“品味苦涩的夜雨”“踩着泥泞走向未来”均能揭示答案。
参考答案：不同意。因为作者认为现代是人类的生命力和原始创造力的发展；人类社会仍然会在与自然的较量中产生具有诗意的体验。
三、语言运用（12分）
15根据下面的一段文字，解说“文化的循环”的含义。(5分)
世界上自从有了文化也就有了经典，自从有了经典才有了文化的有效传接。经典制度是先辈为后代设置的一种用心良苦的圈套；有意把某一本书神化，并规定为代代人启蒙和深造的权威读物，制造出完美的不可企及的错觉和神话。久而久之，经典崇拜就成了人类不可动摇的习惯。大家世世代代都说这本书好，翻开一看：果然好。——其实人们评价的标准和趣味也是一种习惯的产物，这种标准和趣味本身就是经典培养的结果，经典的精神和价值早已化作一种气氛弥漫入社会的日常之中。人们就生活在这种文化的循环之中，成为经典的奴隶而不自觉。
提示：首先筛选出上段文字中和“文化的循环”有关的的最重要的信息，然后对这些信息进行整合便可。上段中的重要词句有“先辈为后代设置的一种用心良苦的圈套”“这种标准和趣味本身就是经典培养的结果”“成为经典的奴隶而不自觉”等。
参考答案：前人为后人(或“先辈为后代”)规定了经典，后人用经典培养的标准和趣味阅读经典，进一步强化了对经典的崇拜意识。
16．请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字，要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（4分）
提示：此题考查想像能力和扩展语句的能力。答题主要从两个方面赋分：（1）情景交融，语段必须做到景物描写和表达情感的一致，整个文段有和谐的意境。（2）想像合理，表达通顺流畅，具有一定的文采。
答案示例：略
17．下面是对联的上联，请对出下联。（3分）
（1）春回大地，&&&&&&&&&&&&&&&
（2）杏花春雨江南，&&&&&&&&&&&&&&&&&
提示：拟写对联时主要注意句子结构相同或相近；上下句中同一位置上的词语，词性一致，词义相同或相对。从前的对联，往往还要求重视平仄相对，但这一点现在一般不作要求。
参考答案：（1）香飘神州（或“花开满园”） （2）铁马秋风塞北（或“枫叶秋霜塞北”）
四、作文部分（50分）
18．记忆如一张底片，会记录下你所结识的所有人。夜深人静，当你在头脑中翻阅它们的时候，那些给你留下深刻印象的人的音容笑貌会逐渐变得清晰起来。假如此时你正翻阅你的心灵底片，那么请你写一篇不少于700字的回忆性散文。
写作提示：此题宜写成一篇写人记事的散文。写作时，要注意使用写人的方法，通过人物外貌、言行、心理等描写手段，刻画人物的性格，展示人物的精神品质。
参考例文：略
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