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高三英语作文.假如你是红星中学高三(1)班的学生李华,你校于10月8日举行了50周年校庆活动.作为学校英语报刊的一名记者,请你根据下列信息为校报写一篇短文,报道此次活动的主要内容.时间:1_作业帮
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高三英语作文.假如你是红星中学高三(1)班的学生李华,你校于10月8日举行了50周年校庆活动.作为学校英语报刊的一名记者,请你根据下列信息为校报写一篇短文,报道此次活动的主要内容.时间:1
高三英语作文.假如你是红星中学高三(1)班的学生李华,你校于10月8日举行了50周年校庆活动.作为学校英语报刊的一名记者,请你根据下列信息为校报写一篇短文,报道此次活动的主要内容.时间:10月8日内容:上午:师生迎接校友;校长致辞;学生带校友参观校园下午:师生与校友共同观看歌舞表演;校友为学校赠书.不少于60词
Hello, our task today morning to meet our alumni together with the teacher, then the principal will be addressed mainly, then will we take our alumni to visit the campus.Afternoon watching cabaret, with our alumni alumni for giving away books in our school, please ready.假如你是李华,最近,你校同学正在参加某英语报社组织的一场讨论.讨论的主题是网络小说的利弊.请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观的介绍讨论情况,并简述你的看法.60%的同学_作业帮
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假如你是李华,最近,你校同学正在参加某英语报社组织的一场讨论.讨论的主题是网络小说的利弊.请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观的介绍讨论情况,并简述你的看法.60%的同学
假如你是李华,最近,你校同学正在参加某英语报社组织的一场讨论.讨论的主题是网络小说的利弊.请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观的介绍讨论情况,并简述你的看法.60%的同学认为:1.阅读网络小说可以打发空闲时间,缓解学习压力.2.可以从网络小说的佳作中发掘文章的精华,从而运用到学习上40%的童鞋认为:网络小说很吸引人,看小说会浪费时间,影响学习.
你好!Dear Sir/Madam, I am very glad to write to you and introduce my survey results. About 60% of students think that reading Internet novels can make them spend the spare time happily and easily, and ease the pressure of study. And also they can find some good things from these novels, and use them in their study.About 40% students think that Internet novels are quite attractive that they can make the students waste much time and are bad for their study.In my opinion, of course, Internet novels have their benefits, they can make us know much more knowledge that we can't learn at school, and they can open up our eyes to the outside world. But we can't read them more often. Some studnts will be in addiction of reading novels and their study will fall behind.
Sincerely,
满意请采纳.阅读下面的图表,从两个方面概括其中所包含的主要信息。
(1)____________________________百度知道
提问者采纳
(2)从20世纪六七十年代至今,这样的利润分布趋势已经变得越来越明显,组装企业利润最低,上游的产品研发行业和下游的售后服务行业利润最高
(1)产业链中
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>>>用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出现具体数字..
用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出现具体数字。      网络语言发展前景调查表 (摘自《中国语言生活状况报告2009》)  从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,_____________________________(不超过30个字),_____________________________(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。  综上所述,被调查者对网络语言的态度:_____________________________(不超过30个字)。
题型:问答题难度:中档来源:同步题
(1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言会经过规范,进入日常生活。(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。
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据魔方格专家权威分析,试题“用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出现具体数字..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
综合读写:(1)能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。(2)自信地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气,使说话有感染力和说服力。(3)讲述见闻,内容具体、语言生动。复述转述,完整准确、突出要点。(4)从题给的材料中找出有用的信息,并加以总结、分析,得出题中要回答的问题的答案。(5)考察学生的语言组织能力,包括写节目串词、写主持人的开头语等等。 &综合读写教学:一、阅读:
1、广泛搜集材料,提高学生阅读能力教师在选取阅读材料时,可以是诗歌、散文、报刊、杂志、格言佳句,也可以是文章中某句优美的言辞或极富哲理性的语句,并利用形式多样的朗读方式来提高阅读水平.教师搜集的材料学生感兴趣,就能培养学生的阅读兴趣。一旦学生对阅读产生兴趣,教师应立即鼓励学生坚持阅读,要阅读一些好文章、好作品,指导学生养成好的阅读习惯。
2、加强理解性阅读训练,引导学生多背一些课文理解性阅读训练就是要求学生对文章的内容和中心思想要理解透。这种阅读方式有助于学生对信息的记忆、积累和运用。语文教师要帮助和鼓励学生发挥自己的潜能去阅读文章,争取自己能理解文章的内容并在理解的基础上背诵文章。
3、读中讲,讲中读,加强学生诵读训练朗读是最重要,最经常的阅读训练,是理解课文的重要方式,是语文阅读教学中一项最基本的活动,应该贯穿与课堂教学的全过程。而诵读有利于学生积累知识、丰富自己的语言表达能力,提高自己的写作水平。可以采用多种途径优化学生的朗读训练,讲读课文前,让学生带着课后思考题轻读思考,既而读通读懂课文。讲读课文中,边讲边指导朗读,老师再用亲切真诚的语气来范读,然后再指名读,再讨论理解,最后全班表情朗读。让学生在读中体会作者的情感。
写作教学是一种综合训练,它既能从语言训练学生,也能提高学生书面表达能力,又能从思想认识方面训练学生思维,加深对生活的理解、感受,培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德,作文教学关键在于提高学生的作文能力。主要包括审题能力、立意能力、选材能力、谋篇布局能力、修改文章能力,而审题、立意及谋篇布局训练显得尤其重要。
1、激发学生写作热情,培养写作兴趣&&&&&&& 教师要多鼓励学生摘抄、背诵好词佳句甚至好文章。在课堂教学时教师要联系实际让学生学着写,引导多动手写作,进行课堂作文练习时要及时评改作文,品读优秀作文,多表扬写作有进步的学生。
2、分析教材中不同文体的框架结构,进行写作方法的训练&&&&&& 记叙文一般是记叙一件或几件事情,框架为时间、地点、人物、事件、经过、结果等要素组成;议论文又提出问题、分析问题、解决问题;说明文运用各种说明方法来说明事物性质、特点、用途、方法等。应用文写作非常重要,学生步入社会后应用仍广泛。学生要多背诵各种应用文框架,掌握各种文体写作方法。
3、指导学生立意、布局、谋篇,在一定的时间内完成写作&&&&&& 记叙文要做到条理清楚、详略得当、表达生动感人;说明文力求做到说明的顺序要跟事物本身条理一致,要跟人们认识的过程一致,选择适当的说明方法,要有确切的事实依据;议论文要立意准确、新颖,论据充分具体有说服力,结构严谨,逻辑性强,便于读者理解。
4、加强即兴作文训练&&&&& 即兴写作有利于提高学生写作速度,增强写作能力。教师可以让学生平时通过写日记、打油诗、广告语等来锻炼即兴写作。
5、把听、说、写有机地综合起来&&&&&&&& 说,是用嘴写文,是用笔写文的初级阶段,属于写的范畴。在对学生进行听的训练时,不失时机地对学生进行说的训练,来巩固听的效果,加深听的印象。在进行说的基础上,根据学生的实际水平,不失时机地让学生进行写的训练。
发现相似题
与“用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出现具体数字..”考查相似的试题有:
165422159993226070308887246501266730假如你是《英语周报》的小记者,星期天你和同学一起参加了“环保小卫士”活动,根据信息,写篇短文。_百度知道
假如你是《英语周报》的小记者,星期天你和同学一起参加了“环保小卫士”活动,根据信息,写篇短文。
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Dear Jim,Hello.How are you lately?I am writing to tell you about me.Last Sunday,Our class had an activity.We went to the Sea World.Early that
morning,we gathered at the school gate.We went by bus.We set out at 8:30am and got there at 9:00am.There were many people,most of whom were students a哗耿糕际蕹宦革为宫力t the Sea World.We saw many fish that we had never seen before.They were all intereting,swimming here and there in the water.They have different colours and different sizes.To our delight,we saw a shark.It was very big.All other fish dared not approach it.
We really had a good time at the Sea World.Regards
你说的是初三的考试题。在网上能找到的。
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