感恩母校手抄报内容 漂亮美丽花边

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数学手抄报
霍邱县石店镇水晶宫小学
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汪振伟 赖自展
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五年级(2)班
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“感恩手抄报图片简单好看”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。感恩手抄报图片简单好看感恩手抄报资料“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自
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昨天,姐姐送我了一盒橡皮。那橡皮可漂亮了,圆圆的,上面红的一圈,黄的一圈,紫的一圈……中间还画了一个笑脸,可漂亮了。可是它一点也不好用。 事情是这样的:今天,我做作业的时候,突然找不到橡皮了。我只好拿
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  【活动目标】    1、熟悉我国的特点衣饰&&唐装,初步了解唐装的主要特点。    2、学习对折后撕纸、卷纸的技能,发展动手操纵能力,体验民间艺术活动的乐趣。    【活动预备】    1、
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星期天,妈妈带着小红去公园里散步。公园里真漂亮啊!绿绿的草,红红的花,高高的树……突然,小红看到有一朵花特别美,她想摘下来带到家里去。她刚伸出手要去摘花,妈妈看见了,连忙说:“宝贝,公园里的花是给人们
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3月23日 星期日 晴
今天下午,我看见我家阳台上的一盆花,它不是和“观音莲”一起买的,它们是在两家店里买的,还有一盆花叫“薰衣草”。买来的时候这盆“薰衣草”只开了一朵花,现在开了六朵花了,好漂亮哦!“观音
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我有一头与生俱来就令人讨厌的头发,且不说头发没有像别的同学那样乌黑发亮,单说头发的蓬松就让我不知如何处理,养长了要扎辫子,我可没那闲工夫,可是剪短后,这些头发就像要抗议似的,都不愿意伏在我的头皮上,
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文学创作离不开写作,科学研究离不开写作,国家管理、社会治理、日常生活也无处不需要写作。/zUOweN为了让大家能随心所欲表达想法,特提供了初三作文状物篇,希望大家能喜欢。
初三作文状物篇:好看的荷花
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【活动目标】    1.知道幼儿园及公园里的花草、树木很美,是给大家欣赏的,每一个人都要爱惜他们。    2.能做到不采摘花朵、树叶。    【活动预备】    教学挂图《花儿好看我不摘》    【活动
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/zUOweN为大家准备了环保作文精选,希望同学们的写作水平更上一层楼。
环保作文精选:一场好看的环保服装表演
今天天气晴朗,我去看了一场环保服装表演,表演就快开始了,小模特们紧张而兴奋,他们穿着精心用
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怎样写好看图作文
  看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。  看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边
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小学生如何写好看图写话作文
  “老师,我看不懂这些图画,怎么写啊?”“我发挥想象了呀,老师为什么说我胡编乱造呢?”近来,很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们
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小学生如何写好看图作文
  “看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。  那么,怎样练习“看图口述作文”呢
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  小朋友们,你们好!红色的彼岸花你们喜欢吗?喜欢的话就来看看小编今天推荐的手抄报花边图案吧。这是一组彼岸花手抄报花边哦,它看起来是否是很妖娆呢?最为一组花框是否是正好适合呢?喜欢的话就画下来作为自己
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  曾在我心里有一份最真的祝愿,可是我没有送出,由于你我相隔远远,如今上天给了我送祝愿的机会,所以我要对你说,节日快乐。小朋友们,快乐的国庆长假就要到啦,让我们一起来欢庆吧。  真心的祝你节日快乐,最
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手抄报报头
浙江省湖州中学
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诺亚舟 谢文阳
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课题:美术欣赏&好看的画&目标:1、在老师的引领下,愿意和大家一起看图画。2、尝试用简单的语言或身体动作说出自己看到的画中之物。预备:托班挂图第15号 幼儿人手一顶小鱼帽
过程:一、教师和幼儿一
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今天范文家板报网小编给大家带来了&好看的端五节手抄报&,农历五月初五端五节,每到这一天家家户户挂艾叶、赛龙船、吃粽子,端五节的第一个意义就是历史上伟大的民族诗人屈原,端五节是一个传统的节日,
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校园手抄报
长春市104中学
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蔡艳波 魏福汉
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&看图口述作文&就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。&看图口述作文&练习方便,是写好&看图作文&的必要基础。
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好看的荷花
  在我家的附近,这二年有了不少种莲藕的人,也就多了一道风景,特别是到了七、八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或老、或少、三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童。这些
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  清明节的喜悦渲染着美丽的大地。月亮的优美感动着灿烂的星空。在这佳节到来的日子,快快乐乐借节日的喜庆,祝贺您幸福、快乐每天!感恩演讲稿--感恩母亲感恩老师感恩母校
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感恩演讲稿--感恩母亲感恩老师感恩母校
&&&&来源:演讲稿
尊敬的老师们,同学们:
  大家早上好!今天我发言的题目是《感恩母亲,感恩老师,感恩母校》。
  同学们都知道,每月5月份胡第二个星期日是母亲节,是全天下所有母亲的节日。在这一天,我们做女儿的都要为自己母亲献上一份礼物,或是一束红色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或给妈妈买一件漂亮衣服,或向妈妈真诚的说一句:妈妈,节日快乐!是啊!慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。母亲的爱像一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些碧绿的小草茁长成长;母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露,总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。
  有一首歌唱的特别好,&你入学的新书包有人为你拿,你雨中的花折伞有人为你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦&。同学们,这首感天动地,催人泪下的《母亲》你一定听过吧!那么在这个周末,也就是母亲节,你又为自己的妈妈做些什么呢?其实,妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,而帮妈妈扫一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家务,就是对妈妈最真挚的祝福,每天健康。平安。快乐地生活,就是给妈妈最好的礼物。有时候,认真做好自己,努力学习,积极向上,知错就改,取的好成绩,对妈妈来说就是一份安慰。因为&&孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈,妈妈,我爱你!
  家是爱的港湾,母亲是养育我们的河流。教育是知识的源泉,母校是我们成长的摇篮,老师是我们启蒙的向导。是母亲给了我们生命,教我们如何做人!是母校给了我们知识,教我们怎么做事!母亲和母校,一直在那里,在我们心灵深处,安静地散发着最美丽的育人光辉!感谢母亲,感谢老师,感恩母校!
  感恩母校,就是要我们热爱校园,树立主人翁精神,以校为家,自觉爱护校园环境,不破坏学校公共设施,监督制止一些不文明现象。课堂上认真听讲,考场上文明应试,不作弊,同学间相互尊重,团结友爱,这些都是感恩。
  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明你的全身心地投入,你在专心地听课,这边是感恩。
  同学们,母亲节刚过,想到我们辛勤劳动的父母,无私奉献的老师,以此来深深激励我们从自己做起,从小事做起,怀着一颗感恩的心去学习,去发现,去探索,去创造更美好的生活。
  我的演讲完毕,谢谢大家!
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大学生对母校感恩寄语第三届大学生散文诗大赛获奖作品点评
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  叶丽《写在思家的夜里》点评  思家,那是由于家里有爱.走在无际的如诗如梦的校园里,带着感恩的心,感恩的泪,怀恋着伴我成长的蛙声童谣,吊唁这哺育本人的父亲母亲.意和景,爱和情相互交错,确实是一首意境漂亮的好作品.(谢应明)  大学生对母校感恩寄语第三届大学生散文诗大赛获奖作品点评,叶丽《我的小桃树》点评  激烈的抒发了对小桃树的眷恋.急促的节拍,如痴如狂.用连串的问句,排比和感慨,织就了对小桃树的绵密情感.模样形态毕现.(谢应明)  叶丽《我哭了》点评  空幻和抱负的交响,透视着普通的哲理.在空幻中思考生命的品质,在抱负中跟随破碎的小纸片.那份无奈,让我哭了.乞求没有用,只有勤勉抗争.设计独特,用语奇崛,回味无穷.(谢应明)  钟福金《一缕炊烟》点评  那一缕炊烟,详细俭朴漂亮.但更美的是炊烟眼前的故事和爱意.漂亮的文字,描绘了漂亮的意象,构就了一幅漂亮的相处风物画.画中流淌着硕大的爱.(谢应明)  钟福金《玉轮瞥见了》点评  明月寄相思,月圆人未圆.人见月,月见人.睹月思人,疑人当月,思人之深入可见一斑.为什么不归去呢为什么不归去呢,由于留下,另有希望,另有依附.这是多么激烈的爱,多么崇高的爱呀.总感想散文诗与抒怀性散文应有些许区别.(谢应明)  钟福金《辞别的日影》点评  握别认为这割舍,象征着无奈,象征着重生.然而,生活就是这样,告而不别,割而不舍,犹如身子和影子.虽然握别是我仅有的筹码,但我并没有离开.人生不就是这样吗(谢应明)  钟福金《掠过你的地面》点评  大学生对母校感恩寄语一种憧憬,一种渴求.一种怜悯,一种无奈.一种期盼,一种信念.一种拜别,一种眷恋.为了抱负,唯有斗争.无奈挽留的,那就放弃吧.值得爱惜的,永远要爱惜.(谢应明)  钟福金《寄语蝴蝶谷》点评  硕大的守望者.守望是期盼着你的回来.你离开了,留下的似是失望.风物阻碍了,时光锁住了,没有阳光的冬天.但那语句中暂存的温和,让我期盼着你的回来.这里是属于你的,我只是一个自私的守望者.象征和比方的使用都很出色,寓意深刻.(谢应明)  钟福金《母与子》点评  思忆秋日,由于秋日是收获的季候.收获即是收入.是母亲的收入,酿就了儿子的希望,儿子的信念,儿子的残暴.家里唯一的衣被岁月吞噬了色调的草帽,就像一棵久经风霜的老树为一只小鸟撑起一片天.儿子操起镇静的脚步,向辽阔的田野本去.他顿悟了.一个模糊的信念在儿子的脑海里周旋,是母亲的汗水肥沃了这一方地皮.(谢应明)  钟福金《河边的母爱》点评  河边的芦苇,河边的故事,河边的母爱.由于儿子不在家的揪心,在河边见不着孩子的狂呼,儿子涌现后的狂喜,搂着孩子时,眼泪狂流.跳进泥潭抓泥鳅为孩子治病,驻望儿子远去的背影,守望儿子返来的等待.都凝结着母亲的爱.她的爱,滋润着满河的芦苇,滋润得我的成长.(谢应明)  钟福金《荷塘?蛙声》点评  荷塘,荷叶,雨声,蛙声.多少吊唁,多少落寞,多少故事.荷塘是寄情之所,蛙声是销忧知音.友情有景,情景交融.(谢应明)  钟福金《口袋里的母爱》点评  一组平常而独特的意象,写尽了母亲的厚爱.蚕豆,零钞,坦然符,深蕴着母爱,显示出母爱的实在,俭朴和硕大.(谢应明)  钟福金《追念?思索》点评  追念来日诰日.来日诰日的美好,来日诰日抱负,来日诰日的恋爱,来日诰日的爱.痛惜,失落,失望,徘徊.思索来日诰日.来日诰日的希望,来日诰日的谋求.卸掉重任,昏黄追念.轻装上路,由于路还很长,必须让芳华用松软的脚步,踩遍一起的逶迤.,前部分使人沉郁,后部分让人振奋.稍嫌不敷汇合.(谢应明)  陈友《懂你无声的爱》点评  爱得太深,言必由衷.母亲的爱,是无际无垠无声自私的,似海洋,似丛林,似大山.一束康乃馨,一柄葵扇,一头银丝,一手老茧,一屡针线,一闪目光,无不凝结母亲的爱.宽大,刚强,美丽和善良.作为散文诗,语言可以更凝练,跳跃.(谢应明)  吴小英《人生与朋友》点评  人生需要的是那份鉴别,朋友需要的是那份鼓舞.激情亲切的人生,激情亲切的朋友.是那份鉴别,铸就了那份洒脱和超然,是那份激情亲切,绽开着那份微笑和年轻.淡淡的忧愁中,透露着欢喜,悄悄的失落中,储藏着无限的期待.(谢应明)  吴小英《留住时候》点评  岁月催人.人们想尽各种办法,想留住时候,实在是想留住芳华.然而过去和现在,汗青和抱负,始终是两个时空.留下过去品读,捉住现在玩赏.逝去的人,逝去的事,逝去的时候,逝者如此.结尾富有哲理,但也显示出淡淡的无奈.(谢应明)  林晓兰《深谷幽兰》点评  那一谷兰花,清香飘逸.那一谷幽兰,粗俗恬淡.她不惧孤单,她不畏狂风,她携雷声起舞,她伴暴雨歌唱.摧折的是花枝,凋谢的是花瓣,贡献的是清香,坦露的是想盛开的心.这就是深谷幽兰崇典雅致的风致.(谢应明)  宋政欣《梦断家乡》点评  一组意象,一组诗,一组爱,作者对家乡深深的爱呀.家乡的人和物,是那样的典范,搅动作者的心.那一份期盼,那一番称颂,是如此激烈,力透纸背.(谢应明)  宋政欣《墟落太抽象》点评  写景写情,都很具体.抽象的是人的心感.人生活在城里,美丽而神秘的夜色,划破永夜的风,纷纭洋洋的雾雨,让人感想到哀伤,忧愁和极重沉重,同时又让人感想到崇拜,雀跃和惊喜.究竟生活在城里,斗争在城里,童稚在城里,谋求在城里.墟落抽象而又抽象.(谢应明)  蔡余荣《夜》点评  夜,让灯火明亮,夜的灯火给人以光明和标的指标.夜雨的滂沱,让人惊骇.但夜也预示着光明.黑夜与白天的循环,光明与暗中的博弈,谋求抱负与轻忽抱负的摩擦.夜的诗美和象征可以写得更汇合些.(谢应明)  梁仁营《家乡的湖水》点评  家乡湖水的宁静和坦荡,不哀伤不宣扬的特点,给人生以启示:让心灵宁静自由,清洁高洁.给人生以力量:可以从你的平静中认定一条光明的路;可以在潦倒的夜中,从你裸示着致远宁静中,将世界洗涤出一片糜烂.结尾一段最出色.(谢应明)  梁仁营《东海岛》点评  东海岛的诗美,透详详细的触觉和描绘,跃然纸上.对东海岛的恋恋不舍以及美好的期盼,体现了作者对东海道深深的爱.比方和设计出色之至极.(谢应明)  梁仁营《给运气一刀》点评  给运气一刀的坚贞果敢,正是希望本人可以放肆运气.要与运气抗争,要与恶运斗争,犹如候鸟爱上冬雪,飞蛾敢于扑火,那不是笑剧,那是抗争,是信奉和谋求.一旦有了根深蒂固的梦想,若不为之熄灭,生命将多么黯然.(谢应明)  王书第《鱼的传说》点评  颠末叙述鱼的入世,成长和寂灭,把鱼的斗争,抱负,谋求和期盼方式富于哲理地进行了再现.一只鱼等于一个人生.人生种种,抱负,谋求和斗争的成果也纷歧样.要复苏鱼性,在深不可测的海洋中狂游.不做失眠跳上海岸的鱼,终极归于枯萎.(谢应明)  陈素华《菊祠飞绪》点评  菊,清纯而高洁.采菊的安闲恬淡,那是一种人生的田地.脱离尘世的喧哗,回归宁静的做作.人生的谋求,在谋求中领悟,人生的抱负,在抱负中斗争,在斗争被筛选.筛选的成果分歧,人生的意思也纷歧样.陶渊明筛选了回归人造,实现了人和做作的协调.那是对当时浑浊社会的抗争.然颠末勤勉奋争,实现人和社会的协调,未尝不是又一田地.(谢应明)  潘延《这边风物》外一章点评:  看似写风物,实是写人,写人的心迹,写人的情境.景为情设.清纯幽美的做作风物,陪渲染女孩的纯正粗俗的心绪.景美,情悠,人俏,这边风物很好.(刘谷城)  陈少红《梦里水乡》点评:  水乡是梦里的水乡,梦里水乡是从箫声直达达出来的.作者采纳与吹箫人间接对话的方式.描绘出梦里水乡的迷蒙风物:凄清雨帘,娇嫩雨丝,氤氲雨气,清清雨光……意象,情韵,都颠末箫和箫声表现出来,颇有创意,如果能在语言上更凝炼些,更流畅些就更好了.(刘谷城)  林小冰《追念的回廊》点评:  世界上有一种最硕大的,无处不在的爱,那就是母爱,在我孤单无助,忧愁痛苦的时候,她给我温和,给我慰藉,为我撑起一片宽阔活泼的地面,让我走出心灵的暗影.作者以感恩的深情,走进追念的回廊,让咱们也感想到了母爱的温和.(刘谷城)  林小冰《相逢》点评:  正好遇上了湛师的申硕迎评,堪称人生芳华岁月中的一次厄运相逢.作者以一个很独特的角度抒发了对母校湛师的热爱与称颂,防止了水灵灵地堆砌赞美词.诗中十多句七言古韵律,虽然从散文诗部门看显得不怎样协调,但也很别致.(刘谷城)  吴政银《孤单和花朵和永远》点评:  这首散文诗分五个小章,从采莲女子,阿炳,草堂,繁花,西风等分歧的角度,抒发了芳华所存在两重性的意境,意韵,每个小章也可成为一首独立的小诗,部门语言凝炼,富含诗情义蕴.(刘谷城)  陈少华《生命》点评:  在一个破败村落中看到的少年篮球比赛,彷佛看到了生命的激昂向上和生命的美丽,纵然是再冷落的村庄,也充斥着希望啊!诗中使用的比方清新抽象,富有散文诗美.(刘谷城)  黄水群《下乡拾珠》点评:  一些感到沾染,很零碎,却像珍珠平凡,闪闪发光.村落的俭朴淳厚,山里孩子的勤勉,渴求学识,不但薄茁壮,不穷志气,都融进了我的情思,深藏到了我的追念里.作者以叙事的伎俩,写得平实而富有深情深意,语言简练而带有跳跃性.它像一口深挖的井,引出了大学生三下乡的名贵之处.(刘谷城)  黄水群《长城冥想》点评:  憧憬长城,亲临长城,站在长城眼前冥想,骄傲之情不禁自主,爱国之情勃然而发.长城已有两千多年汗青了,但作者只捉住近代在长城表里发生的果敢抗日的壮烈情景来予以抒怀写意,并结合抱负,突出售国同一,同一爱国的主题,很有创意.(刘谷城)  杨志生《谁来为生活买单――墟落底层人》点评:  白居易曾说过:文章合为时而著,诗歌合为事而作.作者苦守了文学创作的这一优良传统,没有去描写风花雪月的迷人风物,没有去抒发不可捉摸的空谦卑灵,而是关切墟落底层人生活.写她们穿梭生活,呼喊生活,奔驰生活,飘荡生活,在墟落夹缝的地方寻找本人的生存空间,字里行间释放出对墟落底层苏息者生活的怜悯,抒收回对苏息者勤勉俭朴的赞美.作者叙事写物,用语简洁而不干涩,并付与深情义蕴,这是很罕见的.(刘谷城)  杨志生《春天的掠影》点评:  如果说《谁来为生活买单――墟落底层人》是用抱负主义伎俩来写的话,那么这首《春天的掠影》则用的是浪漫主义伎俩,情调高兴跳跃,没有了前一首的艰苦与极重沉重.作者从春雷,东风,春雨三方面写出了人们对春天降临的庆幸,充斥了对生活希望与热爱.(刘谷城)  杨志生《父亲,冲动我的世界》点评:  作者写了很多有关父亲和父爱的散文诗,散文,这里仅选此中散文诗三首.他的所有有关父亲和父爱的散文诗,散文,都写得真切动听,抒收回对父亲的深深厚爱,感恩之心跃然纸上.而父亲的抽象勤勉俭朴凝重,就像出名画家罗立中油画《父亲》中的父亲平凡.(刘谷城)  杨志生《一个夜里的吊唁》点评:  夜里的吊唁,吊唁的是童年的岁月.月光下的小男孩,提着灯笼,唱着童谣,追赶着萤火虫……,天真的童年,欢喜的童年,稚气的童年,令人吊唁再吊唁.作者用跳跃的,昏黄的,诗的语言,彷佛要说呈抱负中某些失落.(刘谷城)  杨志生《童年与追念》点评  杨志生是一位非常勤勉的同学,他写诗,写散文诗,写散文,写论文,样样都故意去写,样样都写得很好,这次散文诗大赛,他交了五组散文诗,共有20多首,都是很不错的.这首《童年与追念》也与《一个夜里的吊唁》一样,有着对童年浮华美好的难忘追念,抒写的空间要大很多.不过,人是要长大的,梦是要醒来的.人长大了,梦醒了,不免会有一些潦倒与哀伤,彷佛是无可奈何的.(刘谷城)  梁素红《门缝》点评:  这是一首充斥哲理和思辨象征的散文诗.门内门外,世界就分成了两半;门外的认为门内很隐秘,门内的认为门外很出色;在门外想念门内,在门外向往门外……是隐喻一个事物的两面或一个人的成长人生呢,还是表示某种情感意蕴呢,令人遥想无限.读着它,不妨去作多角度的探视.(刘谷城)  梁素红《梦里,藏有爱》点评:  这是一首俭朴而深情的爱的颂歌.她怀着对爷爷的吊唁,对爷爷的谢谢冲动,踏入追念的花圃,与爷爷相逢,牵手,重拾爱……本来爱你的人不在了,但爱还在.作者以流畅人造而精美的语言,营建出一个个清美的画面和清幽的意境,给人一种亲切融和的感到沾染.凡高的向日葵,蒙娜丽莎的微笑,画笔,油彩,调色板,镶着爷爷笑貌的画框,等意象组合,传递着无比深厚的意蕴和情感.散文诗笔法是颇为童稚的.(刘谷城)  梁素红《情感素描》点评:  情感素描共有二章,一为相思,一为相逢,写二者所发生的情感,情感撞击所迸出的火花.素描本是指绘画中纯真用线条描写而不加玄色的画法,在文学创作中则借指词句简洁,不加渲染的俭朴描写.然而本诗中的情感并不是复杂而粗线条的描绘.作者多处使用了回环反复的抒写伎俩,能给人一种情深深,意浓浓的感想.(刘谷城)  梁素红《一天》点评:  清代诗人袁枚说:但肯寻诗便有诗,灵犀一点是吾师;落日芳草往常物,解用都为绝妙词.在作者的笔下,炎天的每一刻,每一个情境的确都可以拾到诗.这是由于她热爱生活,倾情生活,感四周处充斥诗情画意.诗写得清新而有动感,设计丰富而美丽.(刘谷城)  梁素红《系于一爱》点评:  梁素红是一位学习勤勉,创作勤勉,待人诚挚的同学.她写了很多散文诗和散文,都写得非常精美,每每抒发着一个崇高而美丽的主题,那就是爱.有对爷爷的爱,对师长的爱,对同学的爱,对小生物的爱,对生活的爱……本诗则是使用铺叙的伎俩和精美的诗的语言,抒发了她对母亲的爱,爱得深,爱得挚,令人冲动.(刘谷城)  李文英《生命的季候》点评:  是对春天的礼赞,也称颂了为了生命的春天需要而积蓄能量的严冬.每个季候有每个季候的色调与收获,都是生命的季候,都值得利热爱与爱惜.这是很有生活哲理象征的.(刘谷城)  陈甘彩《笑着走》点评:  这是一首说理象征颇浓的散文诗,但也很有诗情诗趣.你看,嬉戏时笑歪了嘴,仍然捂着嘴巴笑着;喝的药很苦,但每次喝完仍裂开小嘴笑着;愁苦时,笑着;孤寂伤感时,也笑着.笑,可以打破妨碍在本人眼前的所有.笑,是对生活和人生的自信.笑对人生,人生充斥了笑,多好.(刘谷城)  谭仁品《中秋之夜》点评:  中秋,总与圆月相伴.天上月如盘,天上人团聚.然而作者却在这样的季候孤单地咀嚼苦读的艰苦.那辆迂腐的单车,那缀残花断枝,那些飘飞的落花,那清冷的教室,那静默的凄冷的夜……再细微的东西,也能轻易地撞击作者的心扉.苦读的孤寂与节日的热闹,构成了激烈的比拟,而追念又再一次加深了孤寂的情愫.成心无意间,作者已把孤寂的体验发挥到了极致,咱们彷佛已能体察到考研者的那份艰苦收入.孤单者总能以坚韧的态度去面对孤单,现在他们的心灵会更加敏锐,对生活会有更详细的体验,从而激发了一种落寞的抒怀冲动,文字间,总透着对生活对做作的温情拥抱,在简洁的语言中,情感与诗性协调地结合,融汇成一股浓重的思路,流入读者心中.咱们也可以模糊触摸到作者心中的呼喊:抱负之光永燃,等待是一份酸楚而厄运的挑战.(刘天平)  黎思敏《生命之思》点评:  树叶的萌芽与凋谢,是一个过程,又将是无限的循环.生命以一种高兴的方式萌发,草芽的一钻一吐一爬间,一种逢勃轻巧的动感以及纯真顽皮的稚气就跃然纸上,另有小鸟的蹦跳,微风的轻拂,土壤的清香,皆是如此.一嘟噜,又一嘟噜,一粒粒,一串串,这样生动精良的形态描画,于短短数字间,就能体察那份生命的可爱与幼嫩,抽象而到位地转达入世命之初的惊喜!  与惊喜的萌发绝对,秋叶的逝去却满带不舍.那样的眷恋,却抵不住金风打金风抽丰的吹袭,如万令媛黄蝴蝶,纷纭散去,美好的意象,让生命的殒落,也可以如此美丽,又如此悲壮.从惊喜的萌发到悲壮的逝去,面对这样的做作法则,万物均只能顺应天命.那么这样的逝去,是带着怎样的一种情思呢这是伶俐的作者留给读者的一个疑难,文章留短少地,看似半寸短少而实则一寸思考,那既是对读者的厚待,也是对本人愚笨的赏赐.(刘天平)  :柯海玲《夜深了》外六章点评:  作者的这几首散文诗,都是心灵与做作交汇碰撞而出的协调旋律.借景抒怀,是散文诗常用的伎俩,一格格简洁艰涩的文字,如丝,如线,如虹,它彷佛在不断地变换着最漂亮的姿势,深情款款地向咱们步来,勾画出一幅幅转达心灵感到沾染的图画.  《夜深了》是一篇抒发生者深情思索的作品.夜的嘈杂,是衍生诗意的温床,作者完备沉湎在夜的梦乡之中.他擦亮心底的目光,与夜风,星星,追念独处.平静地.孤单地.彷佛是自认为是,但倒是阔别尘嚣.思索的力量在现在疯狂地成长,本来岂论过去多么的败北,当前大概还在渺茫,但来日诰日的信念倒是执着的.在夜的深处,破晓前夕,作者告诉咱们,思想正开出美丽的花芽,故意去欣赏它,就会收获一段成长的快乐.(刘天平)  梁惠静《丧失在江南的心》外一章点评:  作者这两篇散文诗,都彷佛充斥了幽怨的情怀.内心中忧愁的岁月,总是无处释放;眼中低吟的愁思,如细小的针刺动在孤单的江南.如此深情的抒怀,那份任意地让眼泪飘飞的洒脱,可以窥见作者是位脆弱温婉的女子.  《丧失在江南的心》带着咱们走入梦境,走入寻找丁香情结的路程.那不是对戴望舒的反复,那是一种不谋而合的迷恋,是江南魅力的再次显灵或延长.作者满带深情地勾画三月轻扬的柳絮,戴望舒已经倾情的油纸伞,如梦般迷人的烟雨,遥远清幽的青石板等,意境久远,如诗如画.是的,杏花烟雨织就的江南,才子才子辈出的江南,在雨香袅袅入珠帘,清影如梦中,总会有让人无奈依从的迷恋,总会有诉说不完的美丽故事.戴望舒诉说的是无意偶尔相逢的美好情怀,这种情怀大要是风吹即散的,而作者倒是对已经存在的那份美丽的寻找,则是一份刻骨铭心失落.作者第二称的细细喃语间,就有一份亲切,一份关切在咱们的内心悄悄运动,那种温润,那种庆幸,无以言表.在这样体贴的叙述中,那个在江南繁杂雨巷中丧失的故事,未听,就已动容.(刘天平)  李文裕《歇息鄙人一枝的思考》点评:  墟落冰冷的人际接洽,让作者只能在童年的追念中去谋求温和.他怀着非常失望的脸色,站在当代文明过分发财的一隅,独自哀伤.然而作者细微的身躯,又不得不屈服于迅猛成长的汗青文明.这种因墟落化进程而发生的痛灼与无奈,是文学创作中一个稀有的母题,他们诡计颠末本人实在的体验,去寻回他们丧失的岁月和梦想.  墟落浮华的民风,温润的人情,宁静而美丽的田园风物,在作者的笔下,带着一份成长的郁闷悄悄消逝,那样的一份失落与眷恋,在墟落摇滚乐的浮燥及农人工的转型中更显真切.墟落极度夸张的华丽,在作者眼中都只不过是虚假而敷浅的点缀,于是他站在工地的边沿,用涉及灵魂的思考去控告这种毫无放肆的富贵.  作者这三段看似叙事的构思,来由语言的跳跃,错位而显得反差激烈,发生了一种妙不行言的陌生感,促使读者在语言陌生化的体验中,感想到油菜花,奶奶,老黄牛,摇滚乐……等物件已经跨越了它们本身的意思,它们是一个个可以无限延长的艺术象喻,同时这种陌生化的语言也是营建散文诗诗味的有用手腕.(刘天平)  关两计《逃婚的新娘》点评:  这是一篇从模式到方法都非常唯美的散文诗.灵动的想像,破门而出,让人在美不堪收间,思路被带得崎岖不定.那一目明了的情节,彷佛有一个心伤的故事,有一份无奈的控告,以及一份等待的宽大旷达.用人化了的头盖,玄色嫁衣,月牙等意象,将故事悄悄揭开,又悄悄暗藏,恰到好处,并在那些荒诞的比方与大胆的语词游戏间,生发无限的诗意.它不是一个清晰的故事,并不是一种痛惜,而是一个有着无限可以的语义场,一个能带给人无限遥想的象征体.如此,作者就能做到惜字如金,却内蕴丰富.文末作者连用三个告诉我,既是一种情感的渲泄,也是一种感性的渴望.而作者不厌其烦地如此反复,是为了营建低沉的山顶顶峰,也是为了更执着无力地提示主题.(刘天平)  罗承业《笔颂》点评:  把笔这一艺术抽象分解成一个个独立的形态,分别称颂,确实是一种令人线人一新的陈述方式.从作中简练的语言间,咱们可以激烈地感想到一股公理之气,自私贡献的韵味在漫延.这确实是一篇文风刚硬,创意无限的佳作.  然而作者的创新还存在着不少的遗撼.对于笔的分解与重叠的歌颂,这不失为一种极具新意和论说丰盈的方式.但朴实无华的文字彷佛少了几叶飞行的翅膀,过分单一的模式显得有些单薄通透,对笔的各种形态的还未能捉住它们各自典范的特性,短少细节和象喻的描画使得笔的抽象未够丰满.散文诗是一种非常留意意象营建的艺术,而作者对笔的歌颂彷佛没有打破物件的局限,虽有精良的评说和称颂,但还过于间接和隐瞒,浅尝辄止的联想和谨慎浮华,缺少设计的叙述,使笔这一抽象彷佛游离了人这一艺术生命的源头,这将会有短少灵性和深蕴的危害,很可以会使得作品发生曲高和寡的效果.(刘天平)  崔成广《离人》点评:  离人饱经风霜的思乡之情,直逼咱们情感最脆弱的地带.作者飘逸的语言和灵动的追念,在墟落与家乡下轻松游走,那些跳跃的联想,来由追念的感想而获得了修补和凝合,使得如梦话般的呢喃之语也显得做作可信.那些凌乱得如蒙太奇般幻化的话语,反而显得作者思乡之情的急切与深遂.对家同亲人的念挂,及雨水和玉轮这两个意象对美好追念的替换,是作者得以在墟落和家乡下自由穿梭的具体牵引,它们把存在摩擦的两个空间进行了勾连,并使得文本获得了一种情韵延绵的诗味.对于墟落的失望和家乡的怀念,是对离人的本质意思的无力命中,而颠末对亲人的缅怀及对祖先思乡情绪的借用,使得这个本质更加清晰和丰富.而遗撼的是,本文在联想高下足工夫,然而设计的思维尚未完备掀开,文本中的艺术象喻还使用得不敷充分,故而离人的本质意思还未获得更完备的禁锢,还停留在比较单一的语义场中.(刘天平)  林锦灵《摆渡人的厄运》点评:  这是一首情真意切的赞歌.作者两次使用一样……分歧……这个句式来开头,文章迅速进入主题,带出仆人公的同时,也营建了一股赏心顺眼的文字流.作者善用第二人称你的叙述方式,显现了作者对仆人公崇高的敬意以及亲切激情亲切的亲爱,同时这种濒临的称谓,也营建了一种熟悉的感想,轻松地在作者的心间架起了一座中转作品核心的桥梁.与《边城》中的爷爷两相比拟,能使人们从熟知的文学抽象中感知新的文学抽象,从而去丰大族丁公的血脉和神经,使其具体可感.  遗撼的是作者的抒发过于直爽战役实,使得文中厄运的此岸这个艺术象喻短少了承载其深厚内蕴的意象,从而使人感到这个喻体的单薄和浮浅.意象是将抽象情感协调而具体可感地抒发出来的一个传承物,如果作者可以更多地运用意象的艺术,这篇散文诗将有更密集的诗意和更丰富的艺术内蕴.(刘天平)  温亚珠《此岸花的忧愁》点评:  作者的语言感到沾染才能非常的崇昂扬贵,他总是能从本人的心灵感到沾染出发,泰然自如去把玩着文字的心跳,让它们翩翩起舞,体态美满,彷佛悄悄吟唱,就可以撩拔起人们内心的那一份久违了的冲动.这所有,皆获益于作者善用那些读来婉转感人,又能简洁地表现深遂思想的语言布局,寻找,寻找,你已悄悄消逝,是前世此生的阻隔,是此岸与此岸的阻隔,你不该……你不该……你不该呀作者的惜墨如金的叙述中,却激昂俗气地利用了几处反复的吟唱或重叠的布局,而生生相错,遥遥相望,生生相惜,遥遥相隔,此岸此岸,此生无缘划一而彼此照顾的句式,在文中处处可见,不但体现了一种划一的审美形态,而且它们与反复重叠的长句协调地交融,构成了一种是非句结合的文本形态,在时急时缓的语言节拍中,转达出了作者丰满丰盈的情感,并创造了无限延展的诗意和漂亮动听的乐韵.(刘天平)  李育梅《孤单开无主》点评:  这是一首连组体散文诗,由两个可分可合的断章形成.作者长于借喻体,意象来抒怀,来描画心灵感到沾染,显示了独特的特点和存在确定的创新相熟.作品令读者透过玫瑰和雪梅这两个意象,看到了作者对美的谋求.(刘小红)  何海英《家乡情》点评:  作者写了多首独立的散文诗,然后用乡情这根线把它们串了起来.家乡的人最亲;家乡的情最暖;家乡的物事最为追念深刻.作者长于捉拿生活当中细小的情节物事来抒发情感,放大追念,从中寻找,思索生命的意思.一屋,一磨,一瓷碗,点点滴滴在心头,物物总关情.(刘小红)  殷兆伟《鹰魂》点评:  作者在诗里塑造的抽象,并非高大美满完好的雄鹰,但这丝毫无损其美.作者塑造的是一个实在的,可信的,有尊严的鹰魂!借鹰这一意象,实现了一个平面的,多面的,复杂的,当代的我的抽象塑造.(刘小红)  钟秋葵《宋词,环绕我千年的梦》点评:  将宋词认作你,卿卿我我,细诉衷肠,情深款款;将宋词化为梦,千年环绕,不离不弃,永远期待;将宋词融入血脉,心领神会,已成为了中原民族的精力丰姿.体现了作者对宋词的深爱.(刘小红)  叶国芳《幽幽秋语》点评:  作者存在老练田主宰文字的功底,长于使用诗的语言,隐于意象,喻体之后抒发思想热忱.全诗分四个小章节,用了秋声,秋意,秋恋,秋实四个词来描绘秋日.明为写景,实为在写景中流畅地,不着痕迹地细诉着亲情,爱意与吊唁;不是用口号式的语言,而是故意,用散文诗的语言来抒发着情怀与报负.希望作者在遣词造句上再用些工夫,叙事铺陈能有递进接洽和更基层楼的田地就更好了.(刘小红)  蓝汉清《薄暮小语》点评:  面对校园美景,器具体的叙述描写,将情,景,意融为了一体.但只一味的叙述与描写,而没成心象的创造和诗性的联想奔驰,离散文诗就远了.(刘小红)  张紫明《托下降翔的梦》外二章点评:  短短的几个断章,借助了蝴蝶,影子,山,树等喻体,抒发多元,简约的主题模式,设计丰富,诗情浓重.蝴蝶代表了关不住的芳华梦想;而影子则并非总是晦暗冰冷的,也是你的朋友,也能有作为;《老山》,则是一块构建在读者眼前的关爱地球,关爱生命的警示牌.(刘小红)  杨世浩《母校情怀》点评:  古榕,凤凰,紫荆是湛师的三大特性品牌树.作者能捕捉住古榕由外至内散发的精气神,能记录下凤凰花开时的激烈热闹,灿烂,灿烂,来抒怀言志,来抒发对母校的深厚情感,既描绘出了实在的校园美景,更道出了湛师学子的志向高远,奋发无为.(刘小红)  郑燕霞《戈壁传说》外一章点评:  《戈壁传说》分为5个末节,(一).(二)是起兴,设问;(三),(四),(五)为描画与抒怀,使全诗有个很好的起承转合.咱们从字里行间看到了作者对美的事物的憧憬和向往;看到了作者对散文诗文体的主宰与对诗性语言文字主宰的才能.而《纸》这一章则更故象征,通篇没有涌现一个信字,却将恋人间的书信往来,让人体会得真真切切.(刘小红)  罗浏虎《吊唁的地皮》点评:  好的命题思想模式,还必须借助诗性语言的表述,使用恰到好处的文体,才能写出好的散文诗来.诗性语言是指:可以朗朗上口的,凝蕴的,空灵的,不生僻拗口的叙述语言.太过臃长的句子,一味固执地谋求创新词汇,只能令你的作品获得灵性,缺少诗意.(刘小红)  卢玉玲《思乡曲》点评:  卢玉玲的作品有一股浓浓的,但又很纯正的村落气味.在她的笔下,村妇,女孩,父母,乡情,恋爱……,作品流显示来的都是很阳光向上的,清新快乐的情愫.作者用近乎白描的叙述伎俩,展露着芳华少女的靓丽丰姿,在向读者动情地唱着她的深情恋曲.于是,就把卢玉玲的几篇投稿编辑成了《思乡曲》.希望作者而后要重视散文诗的方法美,学会更巧妙地谋篇布局,让你的散文诗由内到外灵动起来.(刘小红)  何梅菁《梦》点评:  有梦才会有希望,才会有抱负.勤勉实现本人的抱负,生命的能量就会喷发;生命的过程就会如花绽开!(刘小红)
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