当前位置：
＞＞＞贝贝到厦门旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如下图），同一时刻四个..
贝贝到厦门旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如下图），同一时刻四个城市时间不同的原因是A．地球绕地轴不停自转B．厦门纬度低C．地球绕太阳不停公转D．宾馆时钟坏了
题型：单选题难度：中档来源：不详
A试题分析：本题中四个不同时间的钟表，说明时差现象的存在。这种现象是由于地球不停的自转，造成的。地球表面不同地区被太阳照射的光亮时间不同，所以会出现四个时间不同时钟。所以A为正确选项。点评：本题中四个不同时间的钟表，体现了地球表面不同地区的时间差异，即时差现象。地球是时刻不停的自西向东围绕地轴运动。因为地球是一个不透明的球体，任何时刻太阳只能照亮地球的一半，被照亮半球是白天，未被照亮的半球是黑夜。因地球不停的自西向东运动，所以就出现的昼夜交替现象。不同地区被太阳照亮的时间不同，也就出现了时差。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“贝贝到厦门旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如下图），同一时刻四个..”主要考查你对&&地球的自转运动，地球的公转运动&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
地球的自转运动地球的公转运动
地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。关于地球自转的各种理论目前都还是假说。地球自转是地球的一种重要运动形式，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。一般而言，地球的自转是均匀的。晨昏线：指地球上迎着太阳的昼半球与背着太阳的夜半球之间的分界线，也称晨昏圈。晨昏圈把它所通过的纬线圈分成昼弧和夜弧，昼弧与夜弧的长短可表示该纬线圈昼夜长短的状况。由于地球不停地以1个太阳日为周期的自转，晨昏圈在地面上不断地移动，其周期也为1个太阳日（24小时），从而产生了昼夜更替现象。由于黄赤交角的存在，使地球公转过程中各纬线圈上昼弧与夜弧的长度不断地发生变化，从而产生了昼夜长短的变化。在北半球的春分日、秋分日，晨昏圈同某一经线圈相重合，全球各地昼弧与夜弧等长，即昼夜平分。在北半球的夏至日、冬至日，晨昏圈同经线的交角为最大，夏至日，北半球各纬线圈上的昼弧为一年中最长，即白昼为最长，南半球各纬线圈上的夜弧为一年中最长，即黑夜为最长。冬至日，反之。晨昏圈是地球上的大圈，但由于大气的散射作用等，在日出以前和日没以后天空仍较明亮，因此它实际上要比大圈略小些。地球自转的特点：1.地球围绕地轴转动；2.地球的自转是自西向东的转动；3.地球的自转产生了昼夜变化和时差变化。&自转产生的现象：1.地球是一个不透明的球体，地球围绕太阳旋转，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳光照亮的半球成为昼半球，相对应的称为夜半球。2.地球自西向东转动，导致各地见到日出的时间不同，东边要先看到日出，东边时刻早于西边时刻。地球的自转与公转示意图：地球公转：地球围绕太阳自西向东的旋转成为公转，周期为365.25天。黄赤交角：地球围绕太阳运行的轨道称为黄道，地球的自转和公转同时进行，黄道和赤道之间的夹角始终为23°26′，黄赤交角的存在决定了地球四季的变化。回归线：地球上南、北纬23°26′的两条经纬圈。北纬23°26′称为北回归线，是阳光在地球上直射的最北界线。南纬23°26′称为南回归线，是阳光在地球上直射的最南界线。回归线，是太阳每年在地球上直射来回移动的分界线。南北回归线是热带和南北温带间的分界线。北回归线和南回归线之间的地区为热带，这里太阳终年直射，获得的热量最多；北回归线和北极圈(北纬)之间的地区为北温带，南回归线和南极圈(南纬66°34′)之间的地区为南温带。温带地区太阳终年斜射，获得的热量适中。我国大部分地区位于北温带内，属于温带气候。地球的公转的特点：1.地球公转是以太阳为中心，自西向东的旋转；2.地球的公转轨道同赤道的夹角为23°26′；3.地球公转的时间为365.25天；4.地球的公转产生了南北半球的四季变化。四季变化与太阳的直射点位置：五带划分的示意图：地球的公转示意图：
发现相似题
与“贝贝到厦门旅游，看见宾馆大厅的四个时钟（如下图），同一时刻四个..”考查相似的试题有：
173157184908166200331013969131509电子钟坏了``屏幕显示乱码~怎么修_百度知道
电子钟坏了``屏幕显示乱码~怎么修
不知道是什么原因
请高手拆招
灯还能亮 就是显示的时间日期都乱了`` 告诉我哪里的毛病也行啊!
提问者采纳
样还能修吗。去淘宝上掏个算了啊。？ 通常是液晶老化或连接的斑马纸。、线老化了
提问者评价
什么是斑马纸?讲讲
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广回答者：
屏幕显示的相关知识
其他1条回答
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁（1）贤者愚者长寿早夭，死生祸福的道理，原本就有命运气数的说法，古代圣贤也曾有所论及。
（2）我其实也是人间之鬼呀！倘使我能让已死和未死之鬼，成为人间不死之鬼得以流传长远，我又是何等幸运啊！
1吊：凭吊。
2 A“虽然”是“虽然这样”，今是连词；C“以前”是“把先于此前”，今是“现在或所说某时之前的时期”；D文中指戏曲家们的“作品”，今是“成套的乐曲中具有一定主题的独立部分”；B古今均为“用尽心思”。
3 ①中“之”分别为助词、代词；②两个“于”都是介词。
4“作者个人认为”错。
贤者愚者长寿早夭，死生祸福的道理，原本就有命运气数的说法，古代圣贤也曾有所论及。大概是说阴与阳的消退和增长，就如同人与鬼之间的生死之别，人们如果知道那些有关生死的道理，就会顺从天命，接受正常的命运，又怎么会有立于危墙或身陷囹圄这样厄运的感叹呢？
虽然这样，那么，人们生活在这个世上，只会把已经死了的人当作是鬼，而不知还有未死之人其实也是鬼，如果这些酒囊饭袋，醉生梦死，（浑浑噩噩）像泥石土块一般没有知觉，那么这样的人即使活着，和已死的人所化之鬼又有什么两样？这本来就不待多言。其他有的人稍稍知道些道理，嘴里总是说着所谓的善言，但对于学问方面的道理，甘愿自暴自弃，死了之后，湮灭不被后人所知晓，那么这又不比泥石土块般的死鬼更甚（好）一些。
我曾经见过一些未死的人间之鬼去凭吊那些已死的阴间之鬼，没有好好想一想这中间的道理，只不过就是这么一点儿区别罢了。
唯独不知道开天辟地，从古自今，人间自有不死之鬼存在，什么原因呢？圣贤般的君臣，忠孝两全的读书人，载入史册的小的善举或大的功业，如日月昭然，如山川流逝耸立，乃至千万年不会穷尽，这就是虽属阴间之鬼却不被视作鬼的原因。
我在闲暇的时候，怀想过去之人（戏曲家），他们门第低微，职位不显，可才识卓越，处处都有可书可写之处，但随着时光流逝越久，其事迹越被湮灭埋没不为后人所闻，于是记述其事迹的原委，附以剧目作为纪念；再把先于此前的（戏曲家）也记述其姓名，录其作品，希望那些初学之人，多多留意他们的词采文章，能够青出于蓝，超出前人，那也是万幸的了。因此，这本书取名为《录鬼簿》。
唉！我其实也是人间之鬼呀！倘使我能让已死和未死之鬼，成为人间不死之鬼得以流传长远，我又是何等幸运啊！至于那些所谓的高尚的人，深谙性理学问，认为我有悖于圣人法门，离经叛道，我们将不屑与之理论，自会另与深解其味的人述说。
至顺元年庚午岁七（甲申）月二十二日，古汴州钟嗣成序。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
题型：阅读理解
、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成下面试题。
洪迈字景卢，皓季子也。幼读书日数千言，一过目辄不忘，博极载籍，虽稗官虞初，释老傍行，靡不涉猎。绍兴十五年始中第，授两浙转运司干办公事，入为敕令所删定官。皓忤秦桧投闲，桧憾未已，御史汪勃论迈知其父不靖之谋，遂出添差教授福州。
乾道六年，除知赣州，起学宫，造浮梁，士民安之。郡兵素骄，小不如欲则跋扈，郡岁遣千人戍九江，是岁，或怵以至则留不复返，众遂反戈。民讹言相警，百姓汹惧。迈不为动，但遣一校婉说之，俾归营，众皆听，垂橐而入，徐诘什五长两人，械送浔阳，斩于市。辛卯岁饥，赣适中熟，迈移粟济邻郡。僚属有谏止者，迈笑曰：“秦、越瘠肥，臣子义耶？”寻知建宁府。富民有睚眦杀人衷刃篡狱者，久拒捕，迈正其罪，黥流岭外。
十一年，知婺州，婺军素无律，春给衣，欲以缗易帛，吏不可，则群呼啸聚于郡将之治，郡将惴恐，姑息如其欲。迈至，众狃前事，至以飞语榜谯门。迈以计逮捕四十有八人，置之理，党众相嗾，哄拥迈轿，迈曰：“彼罪人也，汝等何预？”众逡巡散去。迈戮首恶二人，枭之市，余黥挞有差，莫敢哗者。事闻，上语辅臣曰：“不谓书生能临事达权。”特迁敷文阁待制。
绍熙改元，进焕章阁学士、知绍兴府。过阙奏事，言新政宜以十渐为戒。上曰：“浙东民困于和市，卿往，为朕正之。”迈再拜曰：“誓尽力。”迈至郡，核实诡户四万八千三百有奇，所减绢以匹计者，略如其数。明年，再上章告老，进龙图阁学士。寻以端明殿学士致仕。
（节选自《宋史??洪迈列传》，有黝改。）
9．下列各句中加点字的解释，不正确的一项是
A．迈移粟济邻郡济：帮助。
B．富民有睚眦杀人衷刃篡狱者衷：内心。
C．欲以缗易帛& 易：交换。
D．不谓书生能临事达权& 权：变通。
10．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是
A．①则群呼啸聚于郡将之治②愿伯具言臣之不敢倍德也
B．①垂橐而入②顺风而呼，声非加疾也
C．①斩于市& ②蜀道之难，难于上青天
D．①至以飞语榜谯门& ②传以示美人及左右
11．下列句子分别编为四组，全都表明洪迈执法严明的一组是
①起学宫，造浮梁，士民安之
& ②徐诘什五长两人，械送浔阳，斩于市
& ③迈正其罪，黥流岭外
& ①迈戮首恶二人，枭之市，余黥挞有差
& ⑤过阙奏事，言新政宜以十渐为戒
& ⑥核实诡户四万八千三百有奇，所减绢以匹计者，略如其数
& A．①②⑤B．③⑤⑥C．②③④D．①③⑥
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
& A??洪迈小时候，博览群书，过目不忘，后入朝为官；因其父得罪秦桧,秦桧怨恨不已，御史王勃判定洪迈知情不报，又把洪迈贬到福州。
& B??乾道六年，在赣州任职，郡兵因害怕去戍守九江会被留下而回不来，就聚众闹事。洪迈临乱不慌，查出了两个领头的人，把他们斩首于浔阳。
& C??任婺州知州时，因婺州军不守军纪、无理取闹、恶意诽谤，洪迈设计逮捕了四十多人，把他们绳之以法，深得皇帝赏识。
& D??洪迈任绍兴知府时，到朝廷上奏事情，皇上委派他到浙东解决和市问题，他核对查实欺诈瞒骗的四万八千三百多户，但未能圆满完成任务。
1 3．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）郡兵素骄，小不如欲则跋扈。
（2）迈不为动，但遣一校婉说之，俾归营，众皆听。
（3）彼罪人也，汝等何预?
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成下面试题。
田畴字子泰，右北平无终人也。好读书，善击剑，多称其奇。畴得北归，率举宗族他附从数百人。畴乃为约束相杀伤、犯盗、诤讼之法，又制为婚姻嫁娶之礼，兴举学校讲授之业，班行其众，众皆便之。袁绍数遣使招命，又即授将军印，因安辑所统，畴皆拒不当。绍死，其子尚又辟焉，畴终不行。
畴常忿乌丸昔多贼杀其郡冠盖，有欲讨之意而力未能。建安十二年，太祖北征乌丸，未至，先遣使辟畴，又命田豫喻指。畴戒其门下趣治严。门人谓曰：“昔袁公慕君，礼命五至，君义不屈；今曹公使一来而君若恐弗及者，何也？”畴笑而应之曰：“此非君所识也。”遂随使者到军，署司空户曹掾，引见谘议。时方夏水雨，泞滞不通，军不得进。太祖患之，以问畴。畴曰：“若嘿回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，路近而便，掩其不备，蹋顿之首可不战而禽也。”太祖曰：“善。”
去柳城二百余里，虏乃惊觉。单于身自临陈，太祖与交战，遂大斩获，追奔逐北，至柳城。军还入塞，论功行封，封畴亭侯，邑五百户。畴固让，太祖知其至心，许而不夺。
辽东斩送袁尚首，令：“三军敢有哭之者斩。”畴以尝为尚所辟，乃往吊祭。太祖亦不问。畴尽将其家属及宗人三百余家居邺。太祖赐畴车马谷帛，皆散之宗族知旧。从征荆州还，太祖追念畴功殊美，恨前听畴之让，曰：“是成一人之志，而亏王法大制也。”于是乃复以前爵封畴。畴上疏陈诚，以死自誓，终不受。
有司劾畴狷介违道，苟立小节，宜免官加刑。太祖重其事，依违者久之。乃下世子及大臣博议，世子以畴同于子文辞禄，申胥逃赏，宜勿夺以优其节。尚书令荀彧、司隶校尉钟繇亦以为可听。
& 【裴注】臣松之以为田畴不应袁绍父子之命，以其非正也。故尽规魏祖，建卢龙之策。致使袁尚奔迸，授首辽东，皆畴之由也。既以明其为贼，胡为复吊祭其首乎？若以尝被辟命，义在其中，则不应为人设谋，使其至此也。
1. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 班行其众，众皆便之　班：同“颁”，颁布
B. 畴戒其门下趣治严　& 趣：急速，赶快
C. 畴上疏陈诚，以死自誓疏：分条陈述
D. 宜勿夺以优其节夺：强迫改变志愿
2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A. ① 畴笑而应之曰② 兵刃既接，弃甲曳兵而走
B. ① 太祖重其事，依违者久之② 其若是，谁能御之
C. ① 去柳城二百余里，虏乃惊觉② 勾践既许之，乃致其众而誓之
D. ① 畴以尝为尚所辟② 臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公
3. 下列各句括号中补出的省略成分，正确的一项是
A.（田畴）多称其奇B.（先遣使）又命田豫喻指
C. 太祖与（单于）交战& D.（太祖）从征荆州还
4. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 曹操对田畴拒不接受封赏的行为左右为难，迟疑不决了好久。
B. 世子认为田畴与子文辞受俸禄，申胥逃赏相同，应奖崇他的节操。
C. 荀彧、钟繇赞同有司的观点，认为可以顺从田畴的心意。
D. 裴松之对田畴持否定的态度，认为他的行为自相矛盾。
5. 把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴ 遂随使者到军，署司空户曹掾，引见咨议
⑵ 于是乃复以前爵封畴。畴上疏陈诚，以死自誓，终不受。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成下面小题。
孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役，围孔子于野。不得行，绝粮，从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
子贡色作，孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”
孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”
子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”
子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然夫子推而行之不容何病不容然后见君子夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国之丑也不容何病不容然后见君子孔子欣然而笑曰有是哉颜氏之子使尔多财吾为尔宰于是使子贡至楚楚昭王兴师迎孔子然后得免
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（节选《史记。孔子世家》）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．子贡色作 作：改变。
B．子路愠见 愠：恼怒
C．意者 吾未仁也 意：意见
D．良工能巧而不能为顺 顺：合乎人意。
下面四组句子中加点词意思相同的一组是
对于孔子对待三个学生的态度，看法正确的一项是
&A.孔子热情赞扬了颜回，批评了子路和子贡；相形之下，对子贡批
评得严厉。
B.孔子热情赞扬了颜回，批评了子路和子贡！相形之下，对子路批
&C.孔子对三个学生都作了批评，只是对颜回批评得很含蓄。
D.孔子对子路、子贡的批评态度相同，对颜回作了含蓄的赞扬。
下列对本文的评述，正确的一项是
&&A.这是孔子周游列国过程中的一个故事：孔子打算去楚国应聘，陈
&&和蔡的执政大夫恐怕孔子被楚重用对自己不利，就发兵把孔子和他
&&的随从学生包围在旷野上。面对断粮挨饿的困境，孔子在病中仍弹
&&琴并批评教育那些信心不足的学生。后来楚王发兵来接，孔子才得
&B.这是孔子周游列国过程中的一个故事：孔子打算去楚国应聘，陈和
&蔡的执政大夫恐怕孔子被楚国重用后对自己不利，就发兵把孔子和
&&&他的随从学生包围在旷野上，面对断粮挨饿的困境，孔子也产生了
悲观情绪，发出“吾道吾邪”的疑问。只因颜回的一番答话才使他
重新振作起来。后来楚王发兵来接，孔子才得脱险。
C.孔子在去楚国途中被陈、蔡的执政大夫发兵围困在旷野上，既不能
&&脱身，又没有粮吃；他的一些学生很有怨气，孔子对他的学生作了
&&批评教育，平息了他们的怨气。
&&D.孔子在去楚国途中被陈蔡的执政者发兵围困在旷野上，既不能脱身，
&&又没有粮吃，他的一些学生心中也很有怨气。但面对困境，孔子意
&志坚定，情绪乐观，并联系实际，有说服力地批评教育了那些信心
&不足的学生，显示了大教育家的风度。
断句和翻译
（1）用“/”给下面句子断句。
虽 然 夫 子 推 而 行 之 不 容 何 病 不 容 然 后 见 君 子 夫 道 之 不 修 也 是 吾 丑 也 夫 道 既已 大 修 而 不 用 是 有 国 者 之 丑 也 不 容 何 病 不 容 然 后 见 君 子 孔 子 欣 然 而 笑 曰 有 是 哉 颜 氏 之 子 使 尔 多 财 吾 为 尔 宰 于 是 使 子 贡 至 楚 楚 昭 王 兴 师 迎 孔 子 然 后 得 免。
（2）翻译下面的句子。
①君子固穷，小人穷斯滥矣。
②吾道非邪？吾何为于此？
科目：高中语文
来源：2011届江苏省苏州市红心中学高三摸底考试语文卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉①！宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳”。德明曰：“叛而复往，得无取死乎！”延徽曰“彼自吾来，如丧手目；今往诣之，彼手目复完，安肯害我！”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝，以延徽为相，累迁至中书令。晋王遣使至契丹，延徽寓书于晋王，叙所以去北之意，且曰：“非不恋英主，非不思故乡，所以不留，正惧王缄之谗耳。”因以老母为托，且曰：“延徽在此，契丹必不南牧。”故终同光之世，契丹不深入为寇，延徽之力也。（选自《资治通鉴·后梁记》）注：①圉：同“圄”，养马的地方。【小题1】下列各句中，加点词语的意义与现代汉语不相同的一项是（3分）A．遂以为谋主，举动访焉B．筑城郭，立市里C．使各有配偶，垦艺荒田D．非不恋英主，非不思故乡【小题2】下列各组句子中，加横词的意义和用法不相同的一组是A．①延徽有助焉②于乱石中择其一二扣之，硿硿焉B．①所以不留，正惧王缄之谗耳②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也C．①止于乡人王德明家②会于西河外渑池D．①向者何往？②昔者十日并出【小题3】下列四组句子中，全都表现“契丹与中原相安无事”原因的一组是（3分）遂以为谋主，举动访焉由是汉人各安生业，逃亡者益少掌书记王缄疾之，延徽不自安延徽寓书于晋王，叙所以去北之意延徽在此，契丹必不南牧A．①④⑤B．③④⑤ C．①②⑤D．②③④【小题4】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3分）A．韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵，结果由于就没当面行大礼而被扣留发配去放马。B．述律后的知人和契丹主的善任，使韩延徽在契丹国逐渐被重用，并发挥作用。C．韩延徽本是带兵出使，却留在契丹，后虽逃回，却又因怕人妒忌重返契丹，二三其德，贪生辱节。D．韩延徽大行不顾细谨，失小节而成大德，在复杂的形势下，灵活地处理了民族间的关系。【小题5】断句和翻译。（9分）（1）翻译下面的句子。（6分）①契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？”②德明曰：“叛而复往，得无取死乎！”（2）用“／”给下面的阅读材料断句。（3分）（宴）婴闻之夫厚取之君而施于民是臣代君君民也忠臣不为也厚取之君而不施于民是为筐箧之藏也
科目：高中语文
来源：学年内蒙古巴市一中高一下学期月考语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公日：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由日：“赏赉过度，至于空竭帑藏，损耗国资。寻公家之用，皆百姓之力。明君赐赉，宜有品制，忠臣受赏，亦应有度。今明公位尊任重，宜先正己以率群下，还所得赐，因陈得失，奏王侯就国，节省浮费，赈恤穷孤，则恩泽下畅，黎庶悦豫，上天聪明，必有立应。”由不能用。窦宪为车骑将军，宪弟笃、景并起邸第，兴造劳役，百姓愁苦。敞上疏谏日：“臣虽斗筲之人，诚窃怀怪，以为笃、景亲近贵臣，当为百僚表仪。今百姓愁苦，县官无用，而遽起大第，崇饰玩好，非所以垂令德也，宜且罢工匠，恤人之困。”书奏不省。后拜为尚书，复上封事日：“昔郑武姜之幸叔段，爱而不教，终至凶戾。由是观之，爱子若此，犹饥而食之以毒，适所以害之也。宪秉三军之重，笃、景总宫卫之权，而虐用百姓，奢侈僭逼，诛戮无罪。今者论议凶凶，成谓叔段复生于汉。虽知言必夷灭，而冒死自尽者，诚不忍目见其祸而怀默苟全。”敞数切谏，言诸窦罪过，宪等深怨之。时济南王康尊贵骄甚，宪乃白出敞为济南太傅。岁余迁汝南太守。敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉，故在职以宽和为政。及举冤狱，以《春秋》义断之。是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。其出居者，皆归养其父母，推财相让者二百许人。又修理阳旧渠，百姓赖其利，垦田增三万余顷。吏人共刻石，颂敞功德。&&&（节选自《后汉书·卷四十三》）【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（3分）A．其先家于汝阴 家：安家B．寻公家之用寻：不久。C．非所以垂令德令：美好。D．宪乃白出敞为济南太傅白：禀告。【小题2】以下各组句子中，全都表现何敞深得吏民敬重的一组是（3分）①辟太尉宋由府，由待以殊礼&&&②司徒袁安亦深敬重之③由、安惧然不敢答&&&④宪乃白出敞为济南太傅 ⑤百姓化其恩礼&&&⑥吏人共刻石，颂敞功德A．①②④B．③④⑤C．③⑤⑥D．①②⑥【小题3】列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．何敞被征召到太尉府后，京城及周围出现奇异的草木鸟兽，有人认为是祥瑞之兆，但何敞持不同意见。B．窦氏专权，赏赐超过规定，何敞劝谏并恳请宋由送回得到的赏赐，给属下作表率，但是没有被采纳。C．窦宪弟笃、景一起兴造邸第，劳民伤财。何敞上书劝谏，言辞恳切，认为窦宪应该给百官做好表率。D．何敞多次讽谏，指出窦氏诸人罪过，遭到窦宪嫉恨，后被窦宪排挤出京，做了济南王的太傅。【小题4】将文中划线句子翻译成现代汉语。（8分）（1）夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。&&&&&&（5分）（2）及举冤狱，以《春秋》义断之。是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。（3分）三洋CKM2196-00彩电刚开机有图像及伴音，约１秒钟左右即自动关机，转为待机状态；再按开机键，上述故障重现。
更多资料请到-& 发表时间 12-10 编辑:guohuiping 浏览量： 743
自动关机时测行管ｃ极电压为９０Ｖ左右（正常值１３０Ｖ），据此判断ＣＰＵ（ＬＣ８６４５１２）发出保护待机指令。待机时，开关电源工作在欠压状态下，各路输出电压均降低近１／３值。ＣＰＵ电源由ＩＣ６５１三端稳压块稳压获得，测ＣＰＵ{7}脚ＰＯＷＥＲ端子电压，发现正常工作时有＋５Ｖ电压输出，约１秒钟后降为０Ｖ，分析ＣＰＵ发出待机指令有三种可能：（１）被保护电路有故障；（２）保护电路本身有故障；（３）ＣＰＵ损坏。待机时，测ＣＰＵ{41}脚保护电路输入端子（ＰＲＯＴＥＣＴ端子）为０．７Ｖ左右，正常时应为４．９Ｖ左右。拆下附图中Ｒ８５５、Ｃ８５５检测正常，再查被保护负载电路。由该机原理图可知，该机保护电路较完善，包括开关电源输出的各路电压及行、场过载保护。分别断开各路保护电路，判断哪路负载出现故障，当断开１８０Ｖ支路ＰＲＯＴＥＣＴ端子时（见附图“×”处），开关电源各路输出电压及声像均恢复正常。怀疑Ｒ６４７开路或Ｒ６４８变值（阻值变小或短路），拆下Ｒ６４７检测已开路，使Ｄ６４２导通，ＣＰＵ ＰＲＯＴＥＣＴ端子呈低电平而保护待机。将Ｒ６４７换新，恢复保护电路，开机一切正常。建议：将Ｒ６４７换成体积大些的１／２Ｗ同阻值电阻，因原装电阻体积小易损坏。笔者检修同故障机多台，均由Ｒ６４７开路引起
本文出自家电维修网: /sanyo/Sanyo2178.html欢迎转载，转载请保留链接。
刊登此文只为传递信息，并不表示赞同或者反对作者观点。
如果此内容给您造成了负面影响或者损失，本站不承担任何责任。
如果内容涉及版权问题，请及时与我们取得联系。
无相关信息