淮北学生“牢记价值观 点亮中国梦”做价值观的践行者
导读：淮北市文明办、淮北市教育系统早多校开展“牢记价值观 点亮中国梦”活动进一步掀起学习、践行社会主义核心价值观的热潮，引导广大中小学生树立爱国爱家，立志成才，勇挑重担，回报社会的高尚情怀，动员广大中小学生争做社会主义核心价值观的践行者。
　　学校作为未成年人思想道德建设的主阵地发挥先锋模范作用。淮北市文明办、淮北市教育系统早多校开展“牢记价值观 点亮中国梦”活动进一步掀起学习、践行社会主义核心价值观的热潮，引导广大中小学生树立爱国爱家，立志成才，勇挑重担，回报社会的高尚情怀，动员广大中小学生争做社会主义核心价值观的践行者。
　　第三实验小学“牢记价值观，点亮中国梦”主题教育实践活动
　　城乡手拉手书信活动
&“牢记价值观 点亮中国梦”手抄报
　“我为价值观代言”代言卡
&“牢记价值观 点亮中国梦”跳骚市场爱心义卖活动
&“牢记价值观 点亮中国梦”跳骚市场爱心义卖活动
　　该校本次实践活动由“社会主义核心价值观记心上”主题队会活动；“牢记价值观 点亮中国梦”跳骚市场爱心义卖活动； “我为价值观代言”制作手抄报、代言卡制作活动；“弘扬价值观，共话中国梦”城乡手拉手书信活动四部分组成。
　　代言墙上五彩缤纷、形式各异的代言卡，活动宣传栏上图文并茂的手抄报，一封封充满友爱的信件等等，同学们用不同的形式展现自己对核心价值观的理解，活动效果颇佳。特别值得一提的是，12月29日下午举行的“小跳骚市场”爱心义卖活动引起了很大的社会反响。为了让学生在实践中深刻体会社会主义核心价值观的含义，本着“分享、体验、感恩”的理念，学校举办这次爱心义卖活动。来自四、五、六年级各班级的小学生，或坐、或站、或蹲在摊位前，争着向家长带着的一、二、三年级的小学生兜售物品。别看他们年纪尚小，做起买卖来一点都不含糊。义卖结束后，同学们将义卖筹集的“爱心基金”，共计5491.3元上交给了大队部“爱心储蓄银行”，以帮助更多需要关爱的小伙伴。参与活动的一位家长说：“这样的活动很有意义，我们家孩子第一次参加，不但学会了如何和别人沟通，而且别的同学和她讨价还价的时候，她说得还挺有道理的。很不错！你们应该每个月都举办一次这样的活动！”
　　本次实践活动把开展“牢记价值观 点亮中国梦”主题实践活动作为提升队员思想道德素质的的重要举措，队员们能够积极主动参与学校组织的系列活动，通过活动全面激发了他们爱国爱家，立志成才，勇挑重担，回报社会的奋斗热情，取得了很好的活动效果。
&&& 淮海路小学“牢记价值观&点亮中国梦”主题教育活动拉开帷幕
&&& “社会主义核心价值观体现了中国梦最基本、最核心的价值内涵。实现中国梦，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，以之作为圆梦的航向坐标和坚实的精神支撑。任何梦想的实现都离不开精神和信仰的支撑。任何一项伟大事业的背后，必然存在着一种无形的精神力量……”这是淮海路小学少先队员代表在12月23日该校举行的“牢记价值观&点亮中国梦”主题实践活动暨千人大签名活动仪式上所作出的倡议。
据了解，为大力弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动，逐步探索创新未成年人思想道德建设的新途径、新举措，积极营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，让未成年人学习领会社会主义核心价值观24个字，启迪他们对真善美、美好人生和社会理想的追求，打下正确的世界观、人生观、价值观基础，淮海路小学根据教育局文件精神，在全校范围内开展了“牢记价值观&点亮中国梦”主题教育实践活动，活动在12月23日上午举行的千人大签名中拉开了帷幕，该校将陆续在全校范围内开展绘画比赛、心愿卡制作大赛、手抄报比赛、黑板报比赛等。为了使活动得到更大的提升，学校大队部还设计了成长树延伸活动，开展成长章争章活动，让队员们在生活中用自己的实际行动告诉大家他们对社会主义核心价值观的理解。
　　梅苑学校“牢记价值观& 点亮中国梦”活动
&主题演讲比赛活动
　　梅苑学校为进一步掀起学习、践行社会主义核心价值观的热潮，引导广大中小学生树立爱国爱家，立志成才，勇挑重担，回报社会的高尚情怀，动员广大中小学生争做社会主义核心价值观的践行者，日下午开展了“牢记价值观& 点亮中国梦”为主题演讲比赛。通过比赛，使广大中小学生深刻理解并牢记社会主义核心价值观的历史底蕴和时代内涵，激发学生争做热爱祖国、热爱家乡的践行者。（杨 莉）&
　　大徐小学“牢记价值观，点亮中国梦”活动
　　大徐小学校积极开展了“牢记价值观，点亮中国梦”活动，活动开展地如火如荼，通过宣传，同学们个个积极参与，对社会主义核心价值观提高了认识，有了较深刻地领会，提高了政治思想觉悟，也陶冶了高尚的道德情操，各自写了心得体会。
　　同学们认识到：社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强，民主，文明，和谐；从社会层面倡导自由，平等，公正，法治；从公民层面倡导爱国，敬业，诚信，友善。形成了一整套，成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标，社会取向，个人准。，是中国特色社会主义的本质要求，是中华民族优秀传统的继承，是整合社会力量，凝聚社会共识，解决和化解社会矛盾的重要思想工具。
　　通过这次活动，大家意识到：践行社会主义价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。同学们牢固树立了社会主义核心价值观，热爱伟大祖国，弘扬传统美德，把个人理想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中。
&　　淮海路小学举行“践行价值观，放飞我心愿”心愿卡征集活动
&&& 少先队员对自己有梦想，对学校有梦想，对家庭有梦想，对队组织有梦想，对国家民族有梦想，这才是完整的“美丽少年梦”。为践行社会主义核心价值观，近日，淮海路小学大队部在全体少先队员中开展“践行价值观，放飞我心愿”为主题的心愿卡征集展示活动。全校少先队员们纷纷写下自己的美丽心愿，与家长、老师和同学们一同分享。
　　活动中，少先队员们在辅导员的指导下纷纷在自己亲手制作的心愿结、心愿卡，把自己为践行社会主义核心价值观，共筑中国梦的心愿、具体目标、具体做法写到了卡片上，化作一朵朵小葵花、一个个小手印、一棵棵梦想树……承载了孩子们为实现梦想而努力的美好心愿。心愿写好了，每个人都把自己心愿结、心愿卡张贴到了教室走廊的墙上，看着因此而装饰的漂漂亮亮的墙壁，孩子们的眼中展现的是对自己心愿实现的憧憬。
　　据了解，近年来，淮海路小学少先队组织始终坚持把竭诚服务少年儿童健康成长作为全部工作的出发点和落脚点，心里装着少先队员，凡是想着少先队员，倾听少先队员的心声，关注少先队员的成长，满足少先队员的需求，帮助少先队员解决学习、生活、成长中的实际问题，切实维护少先队员的合法利益。 心愿卡让队员们的心因诉说而快乐，让我们的心聆听而感动，放飞的是梦想，收获的是希望。（徐华）
&&& 赵集中心校平山中学开展“我为核心价值观代言”活动
&&& 为进一步推进平山中学社会主义核心价值观主题教育活动，12月22日，平山中学开展了“我为核心价值观代言”活动。
全校师生踊跃参与了此次活动，纷纷在卡片上写下自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的理解。“我平山中学学生郝先荣。爱国就是从小勤学励志长大报效国家，为振兴中华奉献自己。”、“我是平山中学教师陈克荣。敬业就是全心全意为学生服务，争做一名让家长放心，让社会满意的教师”。一句句真心的代言呼吁更多的人参与到社会主义核心价值观主题教育活动中来，践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义核心价值观。
通过“我为核心价值观代言”活动的开展，极大的调动了同学们的参与社会主义核心价值观主题的热情，积极引导广大同学树立正确的人生观、价值观，将核心价值观正能量传递给整个社会。
&&& 朱庄初级中学召开“践行进行社会主义核心价值观”主题班会
&&& 为培养和践行社会主义核心价值观，12月18日朱庄初级中学分班级召开“践行社会主义核心价值观”主题班会，让同学们宣讲社会主义核心价值观的内容以及在学习和生活中怎样践行社会主义核心价值观，使全体同学都能受到教育。
&&& 朔里实验中学师生唱响“核心价值观”
&&& “老师真牛！”最近，朔里实验中学的学生们上完音乐课后都纷纷点赞。原来，周明华老师把音乐教学和社会主义核心价值观的内容巧妙地结合在一起，自己填词自己谱曲，自弹自唱，为同学们上了一节别开生面的音乐课。
&近期，朔里实验中学通过升旗仪式、主题班会、电子显示屏等途径或形式，对24字社会主义核心价值观进行广泛宣传，营造浓厚的氛围。同时，鼓励各科老师采取丰富多彩的教学形式，宣讲社会主义核心价值观，教育引导广大学生了解和掌握基本内容，增强对社会主义核心价值观理解和认同，树立正确的世界观、人生观、价值观。
&在学校的大力提倡下，周老师萌生了创作歌曲宣传核心价值观的想法。凭借深厚的音乐素养，在参考了《春天的故事》等经典歌曲的基础上，周明华老师还结合中学生的兴趣爱好，加上了动感十足的说唱元素，希望通过优美活泼的旋律，调动学生的听觉、视觉各种感官来加强记忆。
&在周老师的影响下，学生们在课上课后唱响核心价值观。亲切熟悉的歌词，朗朗上口的旋律，好听好唱好记，同学们感受到学习和了解核心价值观是一件快乐时尚的事。
　　淮北各学校高度重视，精心组织，把开展“牢记价值观& 点亮中国梦”主题实践活动作为推进未成年思想首先建设的重要举措。各个学校以系列活动为有效载体，使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
来源：淮北文明网责编：张卉芳
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我校少26年级分别开展了以“展现自我、放飞梦想”和“诚信是金”为主题的公开班会
作者：资优部&&来源：西安市第一中学&&发布时间： 14:31:00
2011年6月15日星期三，少26年级1班和2班分别开展了以&展现自我、放飞梦想&和&诚信是金&为主题的公开班会。
少26（1）班的班会由吴尹子和姚雨茜同学主持，班会以温暖的旋律《NOBODY》开场，通过展现同学们之间温馨画面和班级之星的视频、组织学生开展校园芳草地，让同学们一起分享过去的感动；班会还观看&三钱&视频激励同学们要努力学习；通过视频讲述了吴尹子同学的成长经历，高三的葛一沁同学和同学们也进行心灵的交流，班委还特别准备了视频礼物送给有过生日的同学。同学们把自己的心愿以心愿树的形式表现出来。班会在一片温馨的气氛中完美结束。
少26（2）班的班会由蔺会婷和王欣欣同学主持，班会以讲述诚信的定义、名言的方式让同学们树立了诚信的意识；通过讲述关于诚信的故事，使同学们懂得了诚信对于自己在学习和生活中的重要性，同学们通过收看《洗衣店拾金不昧20年》明白了自身在学习和生活中要学会诚信做事、诚实做人。
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神秘的圣诞礼物1000字作文
作者：程榆立
　　匆匆地送走了硕果累累的秋天，匆匆地迎来了寒冷的冬天，同时也迎来了一年一度的圣诞节。我把自己精心打扮了一番，便早早的出了门。今天我们学校举行圣诞晚会，我负责布置现场。　　我走在大街上，天格外寒冷，走在冻得坚硬的马路，我的脚早已冻僵，我不停地朝手里哈热气，不停地搓着两只发红的小手，可仍然不怎么暖和。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。大街上每个角落都洋溢在节日的欢乐中。各个商店的门前都摆上了美丽的圣诞树，可爱的霓虹彩灯挂在树上，调皮地眨着眼睛，快乐的闪烁着。超市门前迎接客人的员工也换上了圣诞老人的服装，白花花的胡子滑稽地挂在下巴上，可爱极了。甚至有些店面还挂起了玲珑小巧的铃铛和灯笼，寒风拂过，发出“零零哗哗”的声音，构成了一章圣诞交鸣曲。寒风轻轻滑过我的脸颊，我感到一丝丝异常的温暖。　　我快马加鞭，终于到了学校。下午，我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树……一切终于都办妥当了！　　我焦急地等待着圣诞晚会地到来。时间艰涩的流动着，像沙漏般坠入我急切的心房，终于熬到到晚上了。今天我会收到同学的什么礼物呢，会是谁的呢？（自己做一件礼物放进礼物袋，之后大家随机拿礼物，自己还可以写一张心愿卡，心愿卡上的内容只要不是太过分，都能实现。）我的心愿是：收到一本已经垂涎已久的童话书。看完了许多精彩的节目，围着圣诞树唱了圣诞歌，又吃了平安果（就是苹果），终于到了最后一个环节，也是我最期待的一个环节——在圣诞帽子里“摸”礼物。我按着顺序，上去“摸”礼物，然后再拿自己的心愿礼物，我仔仔细细地在哪个巨大的圣诞帽里摸索着，挑了半天，摸中了一个黄色的盒子，一看那祝福语上字迹潦草的笔画，就知道是我们班的“调皮蛋”——Kyler。盒子却包装得挺精致，里面的礼物是一双圣诞玩具袜子和玩具圣诞树，黄色的丝带诉说着圣诞节的温暖，这个人平时挺烦人的，经常欺负人，抢别人的零食，可今天，我从内心发觉，他非常的可爱。泪水不由得灌满了眼眶，我跑出了门，再也忍不住，无声地哭了起来，手里抱着同学送我的礼物，在我的眼里，这个礼盒里的早已不是礼物，而是爱。我想我会好好保存这份爱的。　　在这个温暖的冬天里，我度过了一个神秘的圣诞节，收到了一份神秘的、特别的圣诞礼物！巨人作文网专稿，未经许可，转载必究。 & 　　快速提高作文成绩，搜课网为您提供课程帮助。　　立即报班： & &报班咨询
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以24字社会主义核心价值观为主题 友善,书写与此有关的内容
社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。这是从国家、社会和个人三个层面进行的高度概括，其中，友善是个人层面价值观中基础的部分。　　从字面意义上来理解，友善就是与人为善，像对待朋友那样对待他人、社会和自然。它具有普遍适用性，是基础的价值观，和年龄大小、职业分工无关。在各类道德滑坡事件屡屡发生的今天，我们每个公民都应该努力去做个友善的人。　　做个友善的人，要求我们以微笑对待他人，从内心尊重每个人，平等地对待每个人；做个友善的人，还要求我们将心比心，己所不欲勿施于人。遇事不能睚眦必报，多换位思考，从而减少生活中的误解、矛盾和冲突。自己都不愿做、不喜欢做的事情，也不要勉强他人。　　做个友善的人，要求我们见贤思齐，向品德高尚、品质优秀的人虚心学习；做个友善的人，要求我们学会感恩和包容，牢记他人的帮助，宽容他人的错误；做个友善的人，我们要学会乐于助人，舍得付出。　　有人说，生活中“扶不起”的老人越来越多，各种“碰瓷”事件时有发生，让我们怎样去友善？这些事件确实戕害了人们的道德和良知，让一些人不敢行善。但我们生活中的大多数人依然是本分、善良的。子曰：“仁者爱人。”唯有心存爱和善的人，才能够关爱他人、尊重他人，平等地对待每个人，不苛求别人，进而有助于他人。　　在日常生活中，我们要处理各种关系，要与各种人群进行交往。这里面涉及到利益、面子或者自己复杂多变的情绪，但以何种态度来对待鼎禒尺溉侔防踌狮穿饯处理，则体现出一个人道德品质的高下，影响着自身的发展。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”友善可以增进人与人之间的交流，推动相互之间进一步协作，是社会和谐的基石。　　帮助他人，成就自我。只要我们常怀友善之心，伸出友善之手，做出友善之举，就会营造出良好的人际关系，为社会和谐增添正能量，也会提升自我，成就自我。
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