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本页主题: 这个小学生真太有才了,超强的作业
huweiguang
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这个小学生真太有才了,超强的作业
图片: screen.width-461) window.open('http://www.readfree.net/bbs/attachment_0lO2/Mon_636_c5df1e44bf88c77.jpg');">
真是太有才了,也太搞笑了,想象力丰富啊
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现在的小学生厉害。
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学生很灵透,文字间传递出一种天生的善良又略带些抑郁---黛玉葬花般的抑郁。这是一个很好的苗子。这位老师很恶毒!刀子嘴就是刀子心。通过这个帖子我们目击到得一个事实就是:一颗幼苗正被一种司空见惯的方式所摧残。
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呵呵& 有想象力
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哈哈,真是有才人啊
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这就是天真和幼稚无邪啊,老师的批语有点不当 &
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从一条金鱼之死及评语可看出,老师是在用自己的常识经验,歪判学生可能的真实生活感受。这样说的理由是:这应该是小学一年级或二年级学生的写话作业。在这个孩子眼中,他看到的事实可能是,爸爸买回两条金鱼,活蹦乱跳的,但放进装有水的鱼缸后,其中的一条鱼死了。金鱼的生与死都被孩子看到了,他的那句话是在表达自己对金鱼之死的思考,以及对生命消逝的一种本能同情。由此可看出,这个孩子并没有什么不对。可爱的孩子,可恶的不会教孩子的老师。 &
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这只是一个网上很流行的笑话而已。有人多事,以图片的形式再现了这个笑话。不至于发展到用“恶毒”、“可恶”来攻击老师吧?
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Quote:引用第8楼hpudqx于 14:51发表的& :这只是一个网上很流行的笑话而已。有人多事,以图片的形式再现了这个笑话。不至于发展到用“恶毒”、“可恶”来攻击老师吧? 不存在攻击。知道是笑话,要不然何来“ 老师评语: ”。
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金鱼淹死了,让我想起了舌头乐队的一句歌词:仙人掌喝水死了。。这孩子有后现代和批判现实主义的风格。至少是个写歌词的好材料~
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教师从大人经验角度说话而不注意从小孩子的视角想问题,这是大人们经常犯的错误。但这个就扯上恶毒是不妥的。
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如果老师鼓励了2、6、7楼家的孩子的“2月30、无阳晴天、金鱼淹死”,不知道你们会不会因此感谢老师?
该学就学,该混就混,不该混就不混!
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Quote:引用第12楼醉乡常客于 18:15发表的& :如果老师鼓励了2、6、7楼家的孩子的“2月30、无阳晴天、金鱼淹死”,不知道你们会不会因此感谢老师?对小孩子初级错误可以直接批评:太粗心,日期、阴天晴天都随便写。金鱼淹死有些小孩子在特定的阶段可能会这么想。很认真地回复这个帖子及醉版的帖子原因:小时候上语文课,有个王姓同学的作文被当堂宣读,引起哄堂大笑。那个同学的作文中作文中有一句“四面八方传来的鞭炮声把我从水门中惊醒。”不久王姓同学便退学了。[ 此贴被hangfu在 21:34重新编辑 ]
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Quote:引用第13楼hangfu于 21:19发表的 : 对小孩子初级错误可以直接批评:太粗心,日期、阴天晴天都随便写。 金鱼淹死有些小孩子在特定的阶段可能会这么想。 ....... 个案而已。我们这代人大多是在打骂恐吓嘲讽冷落中健康成长的。
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Quote:引用第12楼醉乡常客于 18:15发表的& :如果老师鼓励了2、6、7楼家的孩子的“2月30、无阳晴天、金鱼淹死”,不知道你们会不会因此感谢老师?醉兄,从知识的角度看,常识不需要特别教就会的。即使不要老师教,在生活中,他也会慢慢习得这些常识的。这个不必太担心。对孩子的发展来说,保护其处于萌芽状态的思考意识,培育其思考习惯,呵护其基于本能的对生命的同情心,是最重要的。如果老师能从这个角度鼓励孩子写的内容,我肯定感谢他。
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醉乡日记4月31日 星期八 神志清醒今天喝了三瓶老白干,头痛恶心,真不好。晚上在园地写了两个帖子,发在茶社的那个帖子被和谐啦,我很伤心。
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Quote:引用第16楼reader于 22:21发表的 : 醉乡日记 4月31日 星期八 神志清醒 今天喝了三瓶老白干,头痛恶心,真不好。 ....... 我很高兴。你能用心观察生活,用力想象,还富有政治敏感性和爱心。 教出你这样的学生,给了我信心。 我要再接再励,力争尽快把fenglong那小子忽悠晕!
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有关Mestrenova的几个小问题请教一下大家~
第一个:有时候积分的数值会和横坐标的线重合是怎么回事,如何解决?第二个:将谱图保存为jpeg格式,单看图很清楚,但是粘贴到Word里面的时候看着不清楚,怎么办,是在软件里面尽量将字体调大吗?但是太大了是不是又会重合。。望虫友们不吝赐教。
153412.jpg
153620.jpg
谱图网上移动一下就行了,太靠下了 : Originally posted by zhweijun88 at
谱图网上移动一下就行了,太靠下了 能给说下怎么移吗?我试了,那个数字不动啊。
155931.jpg : Originally posted by liubing0116 at
能给说下怎么移吗?我试了,那个数字不动啊。
155931.jpg
... 我用的MestRec是直接就可以移动的 点击右键,属性里面改改看,试试
顺便问下你的软件是哪个版本的,可否预测H谱? : Originally posted by zhweijun88 at
我用的MestRec是直接就可以移动的... 我的只能图动数字不动,我再看看其他虫友的答案哈~ : Originally posted by AnnF at
点击右键,属性里面改改看,试试
顺便问下你的软件是哪个版本的,可否预测H谱? 改了,也试了,不行啊,所以才上小木虫问一下虫友的,版本是6.0.2的,好像不能预测,从chemdraw复制上结构后,一点predict&compare软件就会马上关闭。 : Originally posted by liubing0116 at
改了,也试了,不行啊,所以才上小木虫问一下虫友的,版本是6.0.2的,好像不能预测,从chemdraw复制上结构后,一点predict&compare软件就会马上关闭。... 我一直在寻找个能预测的版本 : Originally posted by AnnF at
我一直在寻找个能预测的版本... 是版本的问题吗?有个Mnova教程有这么一句话:“ Mnova 的预测功能需要单独的Mnova NMRPredict Desktop License 激活 。” : Originally posted by liubing0116 at
是版本的问题吗?有个Mnova教程有这么一句话:“ Mnova 的预测功能需要单独的Mnova NMRPredict Desktop License 激活 。”... 搞不定啊,License需要申请,好像8.0以上的可以 复制到Word可以直接用菜单命令Edit-&Copy,然后直接在Word里粘贴。这么做有个好处:增大Word显示比例或放大、缩小这张图谱后依然清晰(打印也清晰),这是因为这么操作复制的是Mestrenova的对象,而变成JPG后容易失真,因为JPG图不是矢量图,由像素点组成的计算机图形在放大/缩小后像素点会重合或被强制放大。
关于积分重合的问题,把鼠标放在积分范围的绿线上拖动即可,适合MNova 8、9. 运行mestreNova,打开一个图谱,打开edit下拉菜单,单击properties, 在跳出窗口中选NMRspectrum选项卡,单击integrals, 勾选label,将margin右边框内的百分比升高,扣击apply,看看是否合适,合适,就单击 set as default 设为黙认设置,单击'OK' 就好了。 : Originally posted by ligr2549 at
运行mestreNova,打开一个图谱,打开edit下拉菜单,单击properties, 在跳出窗口中选NMRspectrum选项卡,单击integrals, 勾选label,将margin右边框内的百分比升高,扣击apply,看看是否合适,合适,就单击 set as ... 看来是遇到高手了,哈哈,那你知道怎么去除积分上面的线而保留下面的吗?
211900.jpg : Originally posted by liubing0116 at
看来是遇到高手了,哈哈,那你知道怎么去除积分上面的线而保留下面的吗?
211900.jpg
... 积分线可用于评估积分的好坏,一般用了积分就不消除积分线。 : Originally posted by 胡人7081 at
积分线可用于评估积分的好坏,一般用了积分就不消除积分线。... 我看有的文献里谱图就只有下面线段,没有上面的积分线,不知道怎么做的 : Originally posted by liubing0116 at
我看有的文献里谱图就只有下面线段,没有上面的积分线,不知道怎么做的
... 有种不很好的方法:把积分线的颜色从绿色变为白色。 : Originally posted by 胡人7081 at
有种不很好的方法:把积分线的颜色从绿色变为白色。... 我试了,但是下面的线也不见了啊`我想保留下面的而去除上面的。。 如前:进人integrals之后,取消curve前面小方框内的勾。 : Originally posted by 胡人7081 at
复制到Word可以直接用菜单命令Edit-&Copy,然后直接在Word里粘贴。这么做有个好处:增大Word显示比例或放大、缩小这张图谱后依然清晰(打印也清晰),这是因为这么操作复制的是Mestrenova的对象,而变成JPG后容易 ... 关于积分重合的问题,把鼠标放在积分范围的绿线上拖动即可,& &是可以的,那天我鼠标放的位置可能不对,多谢~ : Originally posted by liubing0116 at
关于积分重合的问题,把鼠标放在积分范围的绿线上拖动即可,& &是可以的,那天我鼠标放的位置可能不对,多谢~... 嗯,用放大工具对积分区域放大后拖动会容易很多。1.2.3.4.5.6.7.8.最后一个好暖心,还记得以前看过一句“最后一节课了,你们看看书,我再看看你们....”每个人生命中都会有很多老师,和我们之间也会有很多愉快或是不愉快的故事。姆昂真诚的祝愿各位粉丝们都可以在若干年后想起师生之间最美丽的故事。 
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