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在秋天的原野上
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济南的秋天阅读答案第三自然段最后一句的感叹句,他具体赞美了什么?第四自然段写绿藻的“绿”,其用意是什么?
济南的秋天阅读答案第三自然段最后一句的感叹句,他具体赞美了什么?第四自然段写绿藻的“绿”,其用意是什么?
《济南的冬天》Ⅱ第一部分：1．老舍原名
,代表作有长篇小说
等.（3分）2．根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）着落（
3．解释句中词语的意思：（4分）①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地.温晴：
②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气.秀气：
③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上.不忍得：
④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪.卧：
4．把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：⑴绿是生命的颜色.⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动.⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋.⑷道旁的树木,青翠欲滴；田间的秧苗,郁郁葱葱.⑸到了夏天,大地上一片葱茏.⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力.正确的语序应该是：
.（3分）5、第一自然段作者连用了“奇迹”“怪事”等词,把济南的冬天与别处的作了对比,总写了济南冬天的特点,实际是在说,北京的冬天
,济南的冬天却
；伦敦的冬天
,而济南的冬天却
.（4分）6、“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说……”作者把济南周围的小山比作“小摇篮”,不仅仅是因为形似,更包含着某种感情,请谈谈你的理解.（3分）
7、“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”这句中的“就是”是什么意思?这句话写出了山的什么特点?表达了作者的什么感情?（3分）
8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（
）（3分）A、树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.C、天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D、济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!9、“整个是块空灵的蓝水晶”句中“空灵”的意思是
.（3分）10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（
.一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才；二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去.A．一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法B．一个人能否成才,要看以后学习得怎样C．一个人要能成才,必须坚持学习D．一个人要能成才,要看以后的态度.第二部分：
（一）设若单单只有阳光,那么算不了出奇.请闭上眼睛想（
）一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说：“你们放心吧,这儿准保暖和.”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠.他们由天上看到山上,便不知不觉地想：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!11．括号处应填的一个标点是：
（3分）12．文段第一句是结构上的作用是什么?（3分）
13．解释下列词语在文中的意思：（2分）着落：
14．文段中加点的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明.（3分）
15．指出作者描绘景物的观察角度.（3分）
16．济南为什么是个理想的境界?（3分）
17．文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?（3分）
18．“小摇篮”比喻
,“小”照应了前面
一词.（3分）19．文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么?（3分）
20．若用平实的语言概括加横线这句话,应是：
（二）【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南.【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分.不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了.可是看水,是要看秋水的.济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的.先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的.这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美.是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的.它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦.淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下.浣女的影儿吻它们的绿叶一两下.只有这个,是它们的香甜的烦恼.羡慕死诗人呀!21．两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是
的水,乙文写的是
的水.（2分）22．甲文中水的特点是
,乙文中水的特点是
.（4分）23．同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“
”,乙文中的“
”.（4分）24．理解下面两个句子的意思：（4分）①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.
②济南是“自然”的情人吧?
25．将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南.”有什么不好?（3分）
《济南的冬天》Ⅲ一、基础知识探究：（一）你能根据拼音写出对应的汉字吗,你能给划线的字注上拼音吗?
（二）请朗读课文的最后一句话“这就是冬天的济南”,它的重音正确的一项是（
这就是冬天的济南
B、这就是冬天的济南C、这就是冬天的济南
D、这就是冬天的济南（三）请写出“慈善”、“宽敞”、“澄清”三个词的反义词,并用这三个词分别造句.1．
“慈善”反义词：_____________,造句：____________________________________________________________________________2．
“宽敞”反义词：_____________,造句：____________________________________________________________________________3．
“澄清”反义词：_____________,造句：____________________________________________________________________________（四）请揣摩下列语句,说说划线的词语好在哪里. 1．请闭上眼睛想：一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界? ___________________________________________________________________________________ 2．山尖全白了,给蓝天镶上一道银边. ___________________________________________________________________________________ 3．山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪. ___________________________________________________________________________________ 4．天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
__________________________________________________________________________________（五）请指出下列各句中运用了哪些修辞手法.（1）一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光……（
）（2）空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.（
）（3）山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪.（
）（4）红的像火,粉的像霞,白的像雪.（
）（六）填空题.1、《济南的冬天》作者_____________,原名_____________,字_______________.2、作者紧紧抓住济南冬天“___________________”这一特点,通过与北平、伦敦、热带的____________________,写出济南冬天无________、无_________、无___________的奇迹.3、作者把济南比作“_____________”,把山坡上小村庄的雪景比作“____________________”,把整个冬天的济南比作一块“____________________”,无不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的.二、课内文段赏析
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍①上冒着点热气,水藻②真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南.1、“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“空灵”一词的准确解释是（
）A.灵活而不可捉摸
B.空洞、不可捉摸、神秘C.空旷而有灵气
D、玲珑剔透2、“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是（
澄清的河水
B、空中C、天上
D、河水、空中、半空中、天上3、作者写水藻之绿的目的是__________________________________________________________________________________________________________________________.4、作者没有直接写天气的“暖和”,但是却能让人感受到温暖,这是为什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.5、文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?深秋的田野阅读答案 找得到的我加分 第一题和第四题我做了,要简短一点的答案2.文章第二段主要描写了什么景物?这为后面的描写起到了怎样的作用?3.文中所说的“萧瑟秋风里,一道美丽的风_作业帮
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深秋的田野阅读答案 找得到的我加分 第一题和第四题我做了,要简短一点的答案2.文章第二段主要描写了什么景物?这为后面的描写起到了怎样的作用?3.文中所说的“萧瑟秋风里,一道美丽的风
深秋的田野阅读答案 找得到的我加分 第一题和第四题我做了,要简短一点的答案2.文章第二段主要描写了什么景物?这为后面的描写起到了怎样的作用?3.文中所说的“萧瑟秋风里,一道美丽的风景”指的是什么?5.本文描写了什么景物?其中蕴含着作者怎样的思想感情?
1是写草原上的白云,羊群,庄家,野草的景象.说明了草原上的植物因为受不了秋而死亡,从而和下文的玉米作对比下面不写了自己想吧.其实多读几遍就知道了本人叫吴金铭
2.文章第二段主要描写了什么景物？这为后面的描写起到了怎样的作用？3.文中所说的“萧瑟秋风里，一道美丽的风景”指的是什么？5.本文描写了什么景物？其中蕴含着作者怎样的思想感情？
2 晴空里的草原做铺垫。3父老乡亲检阅玉米方阵。5秋天的田野和平原对秋天的喜爱
第四题怎么做？秋天的田野_百度文库
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