[转载]中国需要“个性”教育
新民教育讲坛第十期：中国需要“个性”教育
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　　21世纪教育研究院与国家图书馆联合，在新浪教育频道的支持下，每月第二周周六的下午组织公益性学术讲坛——“新民教育讲坛”，邀请关心教育的经济、文化及社会各界精英人士以教育与社会发展的“大教育”视角，审视、探讨、建言当前和未来的中国教育。旨在通过这一公益性、开放性活动，致力营造活跃的学术氛围和社会各界参与中国教育事业发展的平台。为中国教育的环境改善提供新的发展、观察及研究的思路和途径。
　　以下是新民教育讲坛第十期“中国需要“个性”教育——因性施教与性格培养”，中国青少年研究中心研究员、副主任，中国家庭教育学会常务理事、中国科普作家协会副理事长，《少年儿童研究》杂志总编辑，兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家孙云晓的精彩演讲实录：
主讲嘉宾：孙云晓
　　孙云晓：非常高兴和大家在这里谈一谈儿童教育问题。我做教育38年，一直做儿童教育和研究，也做了20多年的父亲，所以对教育孩子有非常深的感悟。今天我们的教育非常需要反思。什么意思呢？大家都一定感到今天的教育受到特别重视，舍得花钱、花时间，孩子也很累，竞争也很激烈。可是我认为今天的中国是一个教育荒废的时代。表面上看如此重视教育，实际上真正的教育被忽略了。比如说家庭，家庭教育是所有教育中对人影响最深刻的、最持久的教育。看全世界任何的调查，一定是家庭教育影响最大。家庭教育本来是什么教育？本来应当是一种情感的教育、生活的教育、习惯的培养，可是现在我们的家庭关注了这个问题吗？家庭就像第二所学校，像一个教室，我们特别关心孩子的学习、技能，甚至我开玩笑说，全中国的父母虽然没有在一起开过会，但是很多父母都会跟孩子说一句共同的话，“孩子只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管。”，大家听着是不是有点耳熟？这话我非常理解。但是你只要想一想，就会出一身冷汗，这个孩子真的只要把学习搞好了就行了吗？
　　北京前不久出了一个大兴的灭门案，李磊，29岁，80后。小伙子开着饭店，他的爱人也开着店，家里因为拆迁还分了好多钱，还有两个儿子。大家都觉得这一家人一定是幸福的，可是有一天，李磊把他的父母杀死，把他的妹妹杀死，把他的爱人杀死，把他的两个儿子杀死。然后他带着家里的所有的钱到海南去玩了，每天消费1万块钱以上，他也知道末日来临了。我有一个好朋友是著名的犯罪心理学家，他认为这个人的问题一定跟他12岁之前受到的教育有关系。什么意思？一个人在他12岁之前，特别是6岁之前，如果不能与父母建立起亲密的亲子依恋的情感，他就是一个容易出问题的人。所以说一个人，我们对他的教育，首先要培养他的人性、他的感情、他的道德，这是家庭最重要的教育，但是现在我们忽略了这些。
　　现在的教育的确碰到了很多难题。而我认为现在中国的教育之所以困难，是因为现在至少面临着四个挑战，对每一个家庭，每个学校都面临着这些挑战。
　　首先，信息化时代动摇了成年人的权威地位，这是第一个挑战。
　　今天的父母难当，老师难当，为什么？从来没有一个时代像今天这样，孩子知道很多事，然而大人不知道。信息化时代动摇了成年人的权威地位，这是曾经从来没有过的事情，但现在这样的事情却往往发生。比如说70%以上的中小学生认为，他们在网络方面比父母懂得多。有个妈妈看孩子非常喜欢看《喜洋洋和灰太狼》，妈妈很好奇，就问孩子，“你喜欢这里面的谁？”她5岁的儿子说，“我想做红太狼的平底锅。”这妈妈想不明白，妈妈也跟着儿子看了几段，知道灰太狼和红太狼是夫妻俩，灰太狼老抓不来羊，红太狼很生气，就拿平底锅打灰太狼。她没想到儿子想做平底锅，她怀疑他儿子有暴力倾向。中央电视台两次批评一个叫《摩尔庄园》的儿童游戏，结果遭到儿童的攻击，孩子往他们网站灌水——不让我们玩这个，难道让我们玩《魔兽世界》吗？儿童团结起来攻击中央电视台，很多成年人也没有想到。
　　我2000年开了我的网站，2005年开了我的博客，几个月前又开了我的新浪()。我有很多的中小学生网友，有个中学生就说，孙老师，跟你说实话，现在的父母都是菜鸟。我说你们是什么鸟，我们是老鸟。我明白了，今天的时代是菜鸟教育老鸟的时代。有的父母说孩子，孩子现在学习调侃、流行调侃，“好好，你对你对，你们大人多棒，你们大人还蛋白质。”好多人听不懂蛋白质是什么意思，蛋白质不是好东西吗？“蛋白质”是青少年的网上语言，笨蛋的蛋，白是白痴的白，质是神经质的质，以后孩子们说你是蛋白质，可别美了。
　　我们今天做父母的特别害怕自己的孩子“网瘾”，我们刚完成了青少年网络成瘾的调查，有一个15岁的孩子2年不出门，很少洗澡，很少剪指甲，你说会成什么样。那么什么样的孩子容易网瘾？家里没有电脑的容易网瘾。为什么？家里没有电脑。哪来的瘾？现在的孩子们在一起必谈网络，你孩子连网络都不懂，还行吗？于是他就千方百计的上，家里没有，就去网吧，去同学家里上，谁家大人不在家里，就到谁家上。失去了成年人的监控，当然更容易控制不住网瘾，这是一种现象。
　　还有一种现象，父母不会上网的孩子容易网瘾。家长不会就没法指导孩子。要么坚决不让上，要么也不知道怎么控制。父母很会上网，父母是老鸟的，会适度控制孩子，该上网的时候就上。这样的时代，让父母不学电脑也不行，不买电脑也不行。
　　还有什么样的家庭也容易网瘾呢？谁把电脑放到孩子的房间，谁的孩子容易网瘾。所以全世界有一个共同的发现，预防孩子网瘾的一个重要方法是把电脑放在一个公共的位置，比方说放在客厅，或者放在父母的房间，这样孩子的网瘾就小。你把电脑放在客厅，孩子想上网，想玩游戏都可以，但是坐在那儿玩的时候，总觉得背后有一双眼睛在看着自己，他就会收敛一下，控制一下，这就是有效的监督。
　　在这样一个时代，父母会发现，没有任何一个时代的父母像今天这样需要学习，需要与孩子一起成长。这就是我说的这个问题，这就是信息化的时代动摇了父母的权威地位。这是第一个挑战，大家必须看到，这是我们以往祖祖辈辈都没有碰到的问题。因为在过去的时代，父母都很神气的，骄傲的说：“我过的桥比你走的路多，我吃的盐比你吃的米都多。”过去的父母就敢这么吹牛，今天不行了。信息化的时代动摇了成年人的权威地位，大家一定要意识到这个变化，今天孩子的复杂性远远超过过去。
　　第二个挑战，独生子女时代给教育带来挑战。我们成年人很多人家里都有兄弟姐妹，你有什么好东西，自然会想到：哥哥有没有，妹妹有没有，分享的意识很强，这是很自然的。但是现在家里就一个孩子，东西不用分，好的就他的，特别容易形成自我中心。还有一个社会心理学家认为，独生子女像病人，不是真正的病人；而父母像医生，兄弟姐妹像护士。其实不只是说独生子女，任何一个孩子都像病人，病人应该跟护士在一起。孩子懂得的很多道理都是从兄弟姐妹当中就可以获得的，但是现在他们却没有获得这些道理的条件了。医生挺忙，病人就老找不到医生，所以孩子就会自言自语。为什么现在的孩子喜欢周杰伦？周杰伦说话就自言自语，成年人认为他话都说不清楚，但孩子就喜欢听，就是这个道理。
　　第三个问题更要注意了，今天的孩子面临着性发育提前，而性教育依然滞后的问题。10年前的调查发现，现代的女孩子平均来例假的时间12.54岁，男孩子平均遗精现象的时间是13.85岁，现在过了10年了，估计又提前了。基本上孩子在小学毕业和初一的时候大部分就发育了。各位想想看，我们做好性教育的准备了没有，我们会不会性教育？现在出现了什么现象呢？在北京一个非常有名的学校初一班里面发生的事件，你听听，担心不担心？初一的班里，离我们这儿不是非常遥远的地方，很棒的学校。老师上课说，同学们，最近咱们班里出现了打架的事件，是不能允许的，一个班级就是一个家庭，大哥哥要照顾小弟弟，老师没想到，底下轰堂大笑，男生笑，女生也笑。老师蒙了，大哥哥照顾小弟弟，有什么错吗？老师不知道，同学们对小弟弟有另外的理解；老师说别笑了，安静点，咱们同学最近心情浮躁，作业不认真，我告诉你们，咱们这样的学校学生就必须做到一条，作业要认真做。好家伙，这同学们笑的更厉害了。当了这么多年的老师看不懂，认真做作业有问题嘛，同学们对“做”有另外的理解，那是“做爱”的“做”。你说怎么办，你说什么他都往那儿拐弯。所以这个问题非常的复杂。
新民教育讲坛第十期：中国需要“个性”教育(2)
新民教育讲坛现场直击
　　在这样一种情况下，我们现在的性教育需要改变。各位想想看，学生到了小学五六年级、初一这个阶段，对性非常好奇，我们的家庭，我们的学校，做好了这个准备了吗？北京市首善之区海淀区，即使在海淀区，高知识、高学历最密集的地方，性教育也没那么先进。中国就没有一个地方性教育是先进的，这个事情你不敢挑战。北京曾出现过某重点高中两个高一的学生把孩子都生出来了，现在我看孩子都该好几岁了。这都是非常尖锐的问题，每一个家庭，每一个学校都必须得应对这样的问题，最近有一个话题让很多家庭发愁，即中学生手机上网涉黄的现象。2009年中央电视台请我做了四次焦点访谈节目，有两次谈手机上网涉黄的问题。做父母的，家里有电脑，还能管着孩子，别上黄色网站，别下载黄色图片。但是孩子拿着手机走了，你怎么管，能跟着吗？北京一个重点高中，一个高一的女孩子说，我们班里47个同学，人人上网看黄色信息。有的时候，有男生给我发一个淫秽色情的图片，或者是发给我视频，看了特恶心，但是我能怎么办呢？只能发一个更恶心的给他，那才说明我有水平，我不怕。听到这我都恶心，做恶梦，你能不担心吗？这样的情况下，没有性教育怎么行呢。所以我给大家一个最简单的建议，应该跟孩子很自然的谈一谈性的问题。如果说你实在谈不了，我也给你一个建议，如果家里有一个青春期的孩子，就至少要有一本性教育的书放在家里。一本两本这样的书放在家里，是最简单有效的方法，不许听，不许问，不许看，是不可能的。
　　第四个问题，应试教育带来了巨大的压力。孩子该上小学了，该上初中了，该上高中了。怎么能够让孩子上一个好学校？家长就像热锅上的蚂蚁，焦虑不安。北京年年上演择校大战，现在很麻烦，因为是小升初是义务教育，法律规定，免试就近入学，可是好学校少，竞争激烈，怎么办？又不让考试，于是就生出各种招，几年以前在北京市看公共外语成绩，结果出现了几万小学生去参加公共外语考试，这本来跟小学生没关系。初中一级，高中二级，大专三级，本科四级，北京达到5万小学生去报考外语，后来一看太不象话就取消了。可还得找一个替代物，奥数来了。我那天碰到人大复印资料的一位主编，他说，孙老师，一看到你就想到奥数。什么是奥数？对绝大多数孩子来说，学习奥数的过程就是反复证明自己是个傻瓜的过程。21世纪教育研究院院长杨先生也是我的朋友，他说打倒万恶的奥数。实际上只有5%左右的数学天才爱好者玩这种游戏，奥数绝对不适合所有的孩子去学。像我这样数学不好的人肯定杀了我都学不好，但是现在奥数成了一个选拔工具，很是糟糕。
　　现在非常可怕的是幼儿教育出现了小学化倾向，幼儿园就开课，布置作业，我说四个字你听听这是幼儿园应该学的字吗？莲藕的藕、酱油的酱、板凳的凳、跳舞的舞，小学生都不一定写得出来，幼儿教育——早期教育变成了早期摧残。
　　我们今天的教育面临着这四个挑战，因此有的时候你也不要过度自责，孩子不好教育，确实是由于我们面对的背景比较复杂。但是大家也不要说没办法，要说今天这个时代教育不好，也不完全对。因为有很多孩子成长的也很好，所以家庭教育特别的重要，学校教育的改革也非常必要，这就是我讲的背景。
　　今天我要给大家谈的关于孩子个性培养的问题，从因性施教谈起。我最近刚刚出了这样一本书《拯救男孩》。我和两个儿童心理学博士做了一年半的研究写了这本书，引起了社会广泛的关注。今天我参加新浪的活动，边上坐了一位先生，在美国生活了16年，现在在中国开了很有名的公司。他一看到我就说，终于有了《拯救男孩》这样的书，性教育需要引起重视了。我说为什么？他说中国已经失去了一代男人。我说你怎么那么说呢？他说你看，独生子女家庭把男孩子当女孩子养，怎么可能有男人呢？没有磨炼，没有锻炼，没有运动，没有摔打，怎么可能呢？大学生就业的咨询调查使我发现，现在的孩子里，优秀的女孩子太多了，优秀的男孩子少，所以我感慨啊。
　　我给大家讲一个现象，为什么我们过去几千年来提出因材施教，现在我们要举起因性施教的旗帜，这是一个重大的原则，因性施教。据中央电视台报道，每年的8月份特别到了8月下旬，很多孕妇都提前剖腹产，有的孩子预产期是9月下旬，也剖腹，10月也剖腹。为什么？让孩子赶在9月1号前出生，好上学，早上学，否则就晚将近一年，那不就落后了嘛，所以就剖腹产，我听着真可怕。为什么可怕？因为5岁男孩的大脑语言区的发育水平只能达到3岁半女孩的水平。男孩的手指运动神经和读写能力都比女孩发育得晚，除了绝对不超过3%的极少数超常儿童之外，对绝大多数的男孩来说，早于6岁上学就是灾难的选择。这就是麻烦的开始，天还不亮就把人家给拽起来了，能行嘛。跟不上，听不懂，肯定要犯错误，肯定要捣乱，肯定要成为问题儿童的。大家看小学、中学所有的问题儿童，差生绝大多数是男孩，班干部、队干部、学习好的、乖巧的都是女孩，这主要就是因为女孩比男孩发育早得多。我也是中国科普作家协会的副理事长，我们的理事长是刘嘉麒院士，他说女孩发育周期短，男孩长，女孩的发育一个周期是7年，男孩一个周期是8年。女孩发育两个周期是14岁，男孩发育两个周期就是16岁，差别是很大的。北京晚报登了一个消息说，网上调查发现，75%的网民赞成早于6岁上学，如果这个调查是真实的话，这个结果非常可怕。欧美国家包括澳大利亚流行给男孩最好的礼物是让他晚上学一年，至少不能早于6岁。早于6岁，第一不符合国家法律要求，第二太早。其实男孩、女孩的生理差别不是一个很大的问题，这是自然现象。严重的问题在于我们的教师和父母都忽略了这种差别。我们觉得男女都一样，女孩能做到，男孩也能做到。新浪网请我去做给爸妈们做节目，我感觉很害怕，至少将近一半的妈妈都觉得自己的孩子是超常儿童，虽然现在不超常，经过培养也能超常。但是，无论再怎么努力，人类智力超常的分布不会超过3%，这是铁的规律，人类就没改变过。抱有这样的心情，自然不能理解为什么能落后，不宽容落后，男孩不就遭难了嘛，麻烦就在这儿。
　　拯救男孩的关键是拯救教育、改变教育。男孩的四大危机，第一是学业危机；第二是体质危机；第三是心理危机；第四是社会危机。我们先看学业危机，这个很明显——小学，男生落后于女生，比如2008年北京小升初推优入学，什么结果？很多学校都达到了男女比例1：2，女生是男生的两倍以上，这肯定是这样的结果。
　　再看中学，都认为男孩小学不行，中学就上来了，你看看上来了吗？没上来。学习成绩最好的学生里，还是女生多于男生，因为女生优势科目6项，男生优势科目才3项。现在女孩全面的崛起，男孩全面的溃败。你再看高考状元，按理说高考状元不算数，因为高考状元和第二名差的很少，这不说明问题。但是你也可以看到，2000年的时候，男生的高考状元占到66.2%，现在已经降到了39.7%，一路下滑。女生由13.8%一路上扬达到60.3%，最高达到64.6%。现在大家不要叫状元郎了，叫状元花。再看大学，如果中学男孩赶上了，大学更应该是男孩的天下了吧。国家大学生奖学金，从年每年5万人获奖，全国所有的省份基本上女生获奖人数都是男生的两倍以上，包括北京，我们都有计算过，统计过的。红的就是女生的人数，蓝的就是男生的人数。你看看女生到70.2%了，男生还29.8%，就这个差别，60.9%和31%几乎是两倍左右。由于男生学业落后，于是产生消极的态度，失败的人格，由于学业失败，导致收入不稳定，婚恋也不理想，最后出现各种问题。
　　现在北京出现了一个词，让领导们很紧张，叫蚁族，这个现象也是非常值得关注的。大学毕业生像蚂蚁一样的奋斗，每月为2千块钱的收入而奋斗。北京有20万蚁族，毫无疑问，其中男生绝对占绝大多数。这个现象的出现不是中国所独有的，而是世界很多国家都有的。英国、澳大利亚、美国都出现了男生全面的溃败，女生全面的崛起。在美国，女生要比男生更愿意上大学，更可能读到毕业。我现在招硕士生、博士生，来的全是女孩子，我是地质学家，将来要到野外去考察的，女孩子行吗？
　　再看体质危机，现在的孩子哪有运动，哪有时间运动？体质下降，肥胖率由0.19%上升到11.39%，直线上升。新华社1993年有一个报道，写的是中日少年夏令营较量之后，发现中国孩子胖而无力，影响国家竞争力，问题很严重。
　　心理危机，沉迷网络各种问题，图上蓝的是男孩，这里男孩占多数。还比方说，出现多动症、学习障碍、自闭症、智力障碍的男孩远远多于女孩。这个照片是菲尔普斯，在北京奥运会上获得了8枚游泳金牌，他小时候是多动症、自闭症，他为什么游泳？绝对不是为了金牌，是为了治多动症。他妈妈是小学老师，本来对于多动症孩子的治疗是吃药，他妈妈觉得吃药不好，停了药。菲尔普斯一年365天里，360天游泳，游的简直像超人，大家很喜欢。但他心理方面的缺陷，到现在也没完全解决。得了金牌之后，美国总统在台上给他加油，比尔盖茨给他加油，他看都不看，像个孩子一样，到处找妈妈。现在他心理上还是有幼稚的一面，包括前一段时间他吸毒，然后向中国的观众道歉。我很理解他犯这种错误带着的病态，但是他妈妈已经尽了最大的努力，不能说他妈妈不尽职。
新民教育讲坛第十期：中国需要“个性”教育(3)
主讲嘉宾现场激情演讲
　　最后看社会危机，男孩子更容易卷入暴力和犯罪。在公读学校里、未成年人管教所中，男孩的数量远远多于女孩。我到北京的未成年人管教所去过多次，我记得好多年前，第一次去吓我一跳，我一进他们的房间，所有的小伙子都从床上跳下来，报告领导，报告政府，你好你好，跑步排山倒海似的，一排一排的，精力旺盛，身体强壮，这里绝大多数都是男孩，看了以后真的很震撼。
　　大家要分析一下，为什么男孩的危机比较大？。首先从生理上找到原因，男孩之所以成为男孩这种特点有三个特别重要的因素。第一个就是他的荷尔蒙睾丸素分泌，青春期的男孩子的分泌量比女孩多15倍。荷尔蒙睾丸素的分泌阻碍了大脑两个半球的联系，而人类主要的语言功能在脑的左半球，女孩子能力为什么强，因为青春期的女孩子两个脑半球可以均衡而畅通的联系。所以说青春期的男孩语言能力差。青春期的男孩爱冒险，爱竞争，爱挑战，爱争吵，这就是他的荷尔蒙睾丸素在起作用。
　　第二，血清素，什么是血清素？它能使情绪稳定，帮助控制冲动的生理因素，这么好的东西，恰恰是女孩远远比男孩多。男孩好冲动，控制力差，这就是他的特点。你看班里面，同学当中要发生什么危险的事了，绝大多数的报告大人的都是女孩，女孩容易当告密者，女孩比较理性，这个太明显了，这个不行，赶快报告老师，女孩比较善于控制，男孩是不管不顾的。这就形成了男孩、女孩各有优势，什么优势呢？男孩的视觉空间能力，数学能力很强，女孩语言能力、情感表达力和敏感性强于男孩。所以形成了男孩、女孩不同的学习方式，非常鲜明。男孩上网干啥，毫无疑问是打游戏，女孩子上网干啥，则以聊天为主。
　　我到中关村三小，问学生喜欢什么课，男孩喜欢体育，女孩喜欢音乐。女孩非常喜欢的学习方式是语言、沟通、聊天、阅读。男孩喜欢运动、实践操作、使用计算机、参与体验。很麻烦的是，现在的课程从幼儿园到小学中学都是以语言交流为主，占了绝大多数。女孩还能听进去，能听得懂，男孩听了一会就听不进去了，就坐不住了。这是他的特点，不是缺点。但是我们的问题就在于，我们把这个看作是有问题的，你不好好听课，就是差生。
　　我们看看这个照片，小胖子，在家里简直受不了了，男孩典型的形象。拿着笔，手指神经也不发达，也不理解，只能熬着。越不运动的孩子，学习越差。有一个妈妈很聪明，放学领着孩子，先不回家，先玩一个多小时，然后再回家，这个妈妈高明，非常高明。玩一个多小时以后，孩子已经把能量释放很多了，满足了运动的需求，回家再写作业或者干别的就能够专心了。现在我们很多的家庭特别可怕，白天没有时间运动，回家也是赶快写作业，写完了作业，还要加作业，孩子一晚上都在磨作业，没有时间玩，这样的孩子特别容易出麻烦。男孩每天至少需要4次以上的课外运动，现在却连一次都不能保证。我们现在的中小学，包括幼儿园追求的校园文化是以静为核心的，安静、轻声、慢走，不要跑，不要跳，这能行吗？所以我们完全是违反儿童天性的，这样下去孩子要出问题了。
　　另外一个男孩的危机也是父亲的危机，为什么？父教缺失是男孩危机的重大原因。因为父亲是男孩的第一个男性榜样，是不可替代的榜样，父亲非常重要。但是现在什么结果呢？大家看，我连续主持了4年的中日韩美四国高中生的比较研究，当被问到遇到烦恼的时候跟谁说，四个国家一样，都把同性的同伴放在第一位。日本、韩国、美国的高中生把母亲放在第二位，中国的高中生里，女同学把异性同学放第二位，母亲放第三位。日本、韩国、美国的高中生把父亲放在第五位，但中国的父亲前五位榜上无名，还排在网友之后。在中国，父亲的可信任度、影响力不如网友：网友19.4%，父亲是15.8%，差这么多。父教能不缺失吗。这是一个非常值得注意的问题。
　　有人说父教缺失有那么严重吗？大家都知道象是很温顺的动物，一般不攻击别人，大家看看这个图片，最近南非国家公园的人发现，南非的小象变得非常的暴躁，攻击性非常强，追上白犀牛，就撞倒用脚踩死，以前没这个现象。他们就赶快找专家研究，发现是由于非洲大象繁殖的太快，就杀掉了一些公象，而公象有照顾和管教小象的作用，把大的杀了之后，小的就变得暴躁不安，这是自然界的规律。
　　再看看这个，北京海淀区的蓝极速网吧，日发生火灾，2名纵火者都不到15岁。怎么回事呢？他们两个人去网吧玩，钱不太够，网吧的服务员笑话他们，他们特别生气，就把自己剩的钱凑在一块，买了汽油，晚上来烧网吧，结果晚上不知道是风向还是什么原因，火一着里面人出不来了，里面烧死25个年轻人，大部分是大学生，很惨的，后来这个案子破了以后，公安局就审讯，你们要干吗？孩子们就说我们就是要烧死他们。这个和南非象的道理是一样的，这两个孩子都是父母离异的，爸爸不管，妈妈也不管，跟着爷爷奶奶，爷爷奶奶年纪大也管不了，学校也不知道他们在哪儿。
　　美国有的数据很惊人，70%的少年犯出在单亲家庭，60%的强奸犯、72%的少年凶杀犯，70%的长期服役犯都来自无父家庭，90%离家出走的孩子来自无父家庭。父亲在帮助控制情感方面起着关键性的作用，我们有这个感受，一回家爸爸在家里，小心点，今天可得好好表现表现。爸爸不严自威，爸爸代表着一种规则、威严。但是爸爸对于孩子不可怕，怎么解释父亲的作用呢？大家想想，在婴儿4、5个月的时候，就已经感觉到父亲和母亲是不同的。妈妈抱孩子是怎么抱？抱的很紧，孩子感到很温暖，很安全。爸爸抱孩子都不会这么抱，爸爸抱得都比较松，但是有劲，或者放肩膀上，或者举起来。孩子从小就有这样的感觉，爸爸一抱就兴奋，就往上蹿，知道玩的时间到了，有劲的人来了，可以自由蹿来蹿去。走到街上看，任何一个国家都一样，妈妈带着孩子，活动的半径很小，活动的力度也很小，做游戏，讲故事，坐在那儿玩土，爸爸带着孩子，就撒的比较远，你跑了，爸爸要追，马上就追上了。爸爸带大的孩子胆子大，独立性强，这给我们什么样的启发呢？人的发展有两个方向，第一发展亲密性，妈妈有天然的功能，妈妈喂奶、抱着，喂奶的时候和他对视都很起作用的，很温暖的。有的小孩妈妈不在家的时候都急得不行，这时如果抱着妈妈的衣服，妈妈的枕头就会缓解许多。爸爸的作用呢？这是人的另一个发展方向——独立性，爸爸有天然的这方面的功能。爸爸从养育的方式带来了独立、勇敢，要有责任。所以说爸爸妈妈的教育都是不可缺少的。
　　现在父教缺失的现象太突出了。我在北京一个学校讲完课，打出租车，北京的司机都特爱聊天，问我干什么的，我说我是搞儿童教育的，司机说老爷们还管儿童教育。我说你不管孩子教育吗？他说我不管，我就管挣钱，教育是他妈的事。北京的的哥，就是父教缺失的形象代言人。现在网络上有一个段子很逗，一个人写了一个歌叫妈妈之歌，风靡网络，3分钟的时间妈妈就说了800个字，给孩子叮嘱这个，叮嘱那个，妈妈话特别多，特别爱关心孩子。后来这个歌流行之后，爸爸有意见了，说怎么光写妈妈，不写爸爸？那个作者是女的，也是一位妈妈，因此很理解，很快就写了爸爸之歌，就一句话——好的，问你妈。孩子什么事，好的，问你妈。他也不知道，也不管。关于父教的问题，世界上要数瑞典做的最好，瑞典1995年颁布了一个法律叫《父亲法》，法律规定孩子出生第一个月内，父亲要带薪休假一个月。在孩子12岁以前，每年父亲都要带薪休假，陪伴孩子，这个法律我们中国应该借鉴，北京不是首善之市嘛，希望北京可以借鉴，这件事情非常需要。
新民教育讲坛第十期：中国需要“个性”教育(4)
本期主讲题为中国需要“个性”教育
　　刚才我讲课开头就讲过了大兴灭门案，我倒过来说这个事。怎么培养孩子亲密的情感？韩国的前教育部长认为，对于10岁之前的孩子，培养道德是至关重要的，他们叫道德智能，他说的很具体，很有用。他说孩子在2岁以前，要给孩子无条件的爱，哭了就抱，饿了就喂，无忧无虑，微笑，很舒服，很幸福，2岁前要把安全感，幸福感建立起来，这是一生幸福的基础，很重要，很重要。但是，2岁—5岁，这个时间特别要敢于对孩子说不，为什么？因为2岁—5岁是孩子语音能力发展最快的时候，这个时候要给他说这个不能做，那个不能做，什么好，什么不好，需要建立起一个规矩，这个会让孩子终身受益。孩子要明规矩，懂规则，这是很关键的。5岁—10岁继续对孩子品德进行教育，例如教会孩子友谊与诚实。那么10岁以后教育的重要原则是什么？是尊重。因为10岁—20岁是青春期，青春期的时候，一定要尊重孩子。为什么现在的孩子很难管，就是小的时候，没有打好基础。比方说有的父母搞的很狼狈，一到商场买东西，孩子这也要，那也要，不给就打滚，把父母弄的无可奈何。如果你买了你就失败，今后孩子就知道，我用什么办法把你治住。我们都觉得美国人对孩子很自由，其实美国人不是这样的，美国人对孩子管的很严，美国人带孩子出门之前，会告诉孩子他今天不能买东西，一分钱都不能花；或者告诉他只能买一个美元的东西。出去做客也会跟孩子说，今天到谁家去做客，你不能点菜，上什么就得吃什么。你如果不守规矩，我和你妈妈其中一个人就会把你送回家，以后也不带你出来参加这样的活动，非常严格。美国有一个教授写了一本书，叫《别闹了，孩子》，请我写的序言，在北京出版，中国的父母要学会跟孩子说不。
　　还有，父母对孩子的溺爱对他的伤害很大，一个19岁男孩子，体重381公斤，这还是一个站着的。你们如果到我的博客上看一看，还有一个躺着的，那简直就是一大堆。躺下来看不出是男是女了，还有很多很多这样的事情。溺爱对男孩的伤害特别大，不让他出去，不让跑，不让跳，没有什么运动是很糟糕的。
　　男孩的危机如何应对，应该因性施教，对女孩也要注意女孩的特点。刚才说父教缺失，如果父亲很注意教育孩子的话，对女孩也是非常有利。研究发现，被父亲关心教育的女孩会更加有理想，有理性的追求。世界上很多杰出女性都发现父亲对她们有很重要的影响。那么怎么叫因性施教？从学校来说，我们可以按照分性别教学，北京市已经开始采取行动了，初中的体育课，现在开始倡导按性别分开来上，这是对的，男孩、女孩的强度不一样。甚至都可以尝试男女分班的问题，但是我不赞同男女分校，可以同校分班。现在的考试制度利女不利男，语数外三门主课，两门有利于女生。
　　怎么办？首先得改变对男孩的态度，男孩有缺点也有优点，更多是不同于女孩的特点，你要把他的暂时落后看成是特点不是缺点。改变对待男孩的方式，当孩子表现胆怯的时候，不是一味的指责，而是让他学习如何勇敢，如何成为男子汉，对他们的要求要适当。我觉得家里有男孩，应该特别有这个意识。女孩有语言的优势，我认为女孩特别需要多接触一些儿童文学，文学类的，语言类的，女孩可以超前发展。我是山东青岛人，青岛有很多儿童诗，有几首棒级了，小孩读一读非常好。女孩比男孩更需要文学，语言的熏陶，对她的智力、情感的丰富都是大有好处的。
　　还有一个，要提高男教师的比例，包括幼儿园，特别要多几个男阿姨。我过两天要做一个节目，是黑龙江卫视的问教节目，我很兴奋，因为我要跟一个男阿姨见面。中国现在的幼儿园里男教师只有两千个，现在为什么男孩女性化，因为身边的女人太多了，家里都是女的管孩子，学校里面的女老师也比较多，这是不行的。男老师对男孩子宽容，对他性格的发展是有很大好处的。父亲的参与极为关键，父亲是最宝贵的男孩教育的资源。
　　有人说，孙先生，你不知道吗？我们都在打拼事业，根本没有时间，这我非常理解。但是你知道吗？再忙碌的爸爸都可以做一个好爸爸。父教的质量比数量更重要。我们书的作者，一共是两个博士，里面有一个女博士，她跟我说，她在一个小县城里面长大，她爸爸是跑长途运输的，常年不在家，但是她爸爸给她买转笔刀，每次都买。现在我到她家里面看，两个柜子摆满了各种各样的转笔刀。我觉得这样的父亲在北京市都不一定有第二位了。从80年代、90年代攒过来，得有多少，这是爸爸的心意。她过生日的时候，爸爸如果在遥远的地方，有时候会跑到邮局去发一封电报，接到远方的电报她就知道父亲心里有她，很重视她。但是讲究方法很重要，比方说有的父亲父教做得不好，他工作很忙，回家很晚，儿子还没睡觉，还在那儿写作业，于是心生怜悯，过来了，吃饭了吗？作业写完了吗？睡觉。三句话，抓的倒挺关键，但这不是好父亲。好父亲就是到孩子身边坐一会，抚摸抚摸脑袋，跟他说，宝贝怎么样，今天过的开心吗？有什么事跟爸爸说说，这个时候你要特别注意观察儿子的表情，孩子的表情写满了成长的密码。你看他是高兴的，还是伤心的，是忧郁的，还是舒展的。孩子看你挺慈祥，有的孩子就开始有点放松了，今天谁谁打我了。爸爸一听，打你？你打他呀。我打不过他，不敢打他。真窝囊，这是我的儿子吗？告诉你，使劲打，把他打残了，我出钱治病，孩子不说话了。孩子说打不过他，没法打。我给父亲们出主意，也是给母亲们出主意，父母碰到这事怎么办？6个字，大耳朵小嘴巴。要多问，少说。打你哪儿了，我看看，是不是伤的很厉害，是不是很疼。为什么打你啊，老师知道吗？你是不是很难过，你想怎么办？你得多问，让孩子把他心中的委屈、经历这事得说出来。说出来之后，问题就解决了一半，有人关心，有人分担，委屈、压力就减少了。然后你再给他出几个主意，试试看，不行，明天老爸再给你出几个主意，这个问题一定可以解决。那些夫妻离婚了，离婚了缺父教怎么办？也有办法，找一个亲戚，男性的亲戚，甚至男性的教练，都可以起到一个代理父亲的角色，一定不能从此都是女性的妈妈，或者是亲戚来照顾孩子，这样对孩子造成不利，而且这个不利还不小，所以说父亲的教育是不可缺少的。
　　还有一条也很重要，是提醒母亲的，母亲要特别注意维护父亲的威信，母亲是父亲教育的一个桥梁。现在女性不是全面的崛起嘛，有的时候稍不注意，就容易贬低父亲，跟孩子说，瞧他那个窝囊样，你爸爸什么都不知道，别听他的。母亲这么一做，父亲就很难办了，很难做了。你反过来这样说，你爸爸虽然挣钱不多，但是他对家庭很有责任心，对你很关心，要相互维护，即使出现了离异也不要播种仇恨。有的时候离婚了，爸爸带着孩子，全家人都不接受这个事实，跟孩子说，你可记住了，天下的女人都是狐狸精。妈妈为了孩子，也不接受，对孩子讲，你可记住，天下的男人没有一种好东西。这种心情可以理解，但是这样的结果会很糟糕，会使孩子对爱情不信任，对婚姻不信任。所以说为什么有些父母离异过的孩子，将来离异的可能性也增加了，就跟这个有关系。其实我们会发现两个好人之间的矛盾也可能是深刻的。这种没有必要去相互指责。
　　母亲需要智慧，对男孩一定要放养。微软中国院院长张亚勤，很小的时候，他妈妈就让他一个人到很远的地方去。培养男子汉并不一定让孩子长的高高大大，男孩最本质的特点是责任感，要培养责任感最有效的是一定得有岗位，得有任务，才有责任感。
　　我举个例子，母亲培养责任感的例子。中国的母亲只会示强，不会示弱。妈妈生病了，照样去接孩子，给孩子拿书包，做饭。孩子的眼睛很尖，妈妈怎么了？这是一个教育的黄金时候，最难得的时候，特别宝贵，为什么？孟子说的，侧隐之心人皆有之，侧隐之心人之端也。妈妈你怎么了？就是孩子同情心的萌芽，很多妈妈说，你别管我，我死不了，看你的电视，玩你的游戏，一会吃饭。一次又一次这样拒绝孩子，孩子慢慢就明白了，妈妈是铁打的，妈妈永远不会倒下，妈妈的事情我不用管，我管我自己就好了，我玩就好了。将来你再叫他不过来了，他说自己的事情自己做。所以有时候，孩子的毛病是我们大人辛辛苦苦培养起来的。妈妈既要会示强，也要会示弱。病了就躺下，该呻吟就呻吟，妈妈你怎么了？我头疼，我哪不舒服。孩子说怎么办呢？我给你捏捏头，拿毛巾，你要安心让孩子照顾，享受孩子对你的照顾。你只是不要忘了鼓励他一下，真长大了，有你我就好多了。你会发现孩子是在体验中长大的，我长大了，能照顾我妈妈了，妈妈都表扬我。孩子进一步，大人就得退一步，成长是需要空间的。现在的孩子为什么没有责任心，父母都不需要孩子了，父母都特能干，什么都能干，如果孩子啥心都不用操，他就什么都不用负责任。有的妈妈把牙膏都挤好，孩子还操什么心。我就问一个问题，你们家假如就剩一把钥匙了，你敢放在孩子身上吗？你会一天都睡不着觉，一天都想这个事。他没有岗位就没有责任心，更可怕的是慢慢成了习惯。
　　第五要培养运动习惯，我觉得没有运动就没有男孩。男孩子一定要有运动的需求，一定要满足这种需求。当然，不可否认，有一部分男孩是比较文静的，他们不需要过量的运动，但是所有的男孩子都比女孩子需要运动。虽然程度有区别，但运动都是需要的。体育是什么？过去我们对体育的理解非常偏窄，四肢发达头脑简单，其实一点也不简单。体育是儿童社会化的最佳途径，孩子长大的过程是自然人社会化的过程。而什么是运动，运动项目一定是讲规则、讲团队、讲意志力、讲崇尚荣誉的。这些社会化最重要的指标，在运动当中都能体现出来，而且是最好的体现。所以聪明的父母要学会培养孩子运动的习惯。
　　日本幼儿园的孩子，每年冬天跑步，光着膀子跑步，都挺开心的。而北京哪个幼儿园敢这么做，这就是远见。给大家看一个照片，一个女孩子，国际奥委会驻中国的首席代表李红，天津姑娘，百年来国际奥委会最高级别的中国专职官员。。奥运会的时候，好多记者采访她：你怎么这么幸运呢？她说，我是从小跑着，跑进国际奥委会的。7岁那年爸爸带着她跑步，一跑就跑到高中毕业，跑出的是身体健康，精力充沛，学习良好，品质优秀。考上以后，坚持12年每天下午4点在清华的操场上跑1万米；清华毕业到美国留学，先加州后哈佛。跑的还是非常的舒服，还认识了一个瑞士小伙子，也跑步，两个人老跑步，成了体育的好朋友，然后就恋爱，后结婚嫁到瑞士去了。到了瑞士之后，国际奥委会总部设在瑞士，到处找一个驻中国的首席代表，要求比较高：中文既要说得好，英文也要说得好，又要熟悉中国文化，学过工商管理，管理品牌的，还要然后体育是行家，很难找。有人推荐她，完美无缺，形象也不错，她就成了驻中国首席代表。一个运动的习惯成就了李红多少幸福的人生，跑步这个习惯谁没有条件呢？智力健全的都可以，关键是养成习惯。
　　今天没有时间给大家讲别的内容，说一千道一万，养成习惯是关键。习惯是怎么养成的？美国一项研究发现，一种动作重复21天，初步成为一个习惯，如果能够坚持90天，就可能成为一个成熟的习惯，所以说习惯特别需要坚持。
　　这就是今天我给大家讲的内容，关于儿童的健康成长需要因性施教，今天因为时间的关系，不能够给大家展开，概括两句话，教育的原则是因性施教，教育的方法是培养习惯。今天确实没时间了，我明天晚上在我的网站和网友聊天，今年是我和网友聊天的第十年，每个月都有一个晚上，我会在网上和大家聊天。19：30—21：00，你们在百度上搜索孙云晓，就可以找到我的网站。我很感谢大家认真听我的课，希望大家来尝试因性施教，关注儿童性格的培养。
　　我的教育观点是：第一，教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格。第二，关系好坏决定教育的成败，好的关系胜过好的教育。第三，习惯决定孩子的命运。
　　今天我还讲了一句话，儿童健康成长需要因性施教。时间到了，我的课到这里，谢谢大家。
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