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负责依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策，制定道路交通安全管理规划，并组织实施的部门是(
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负责依据道路交通安全法律、法规和国家有关政策，制定道路交通安全管理规划，并组织实施的部门是( )。A．县级以上地方各级人民政府B．市级以上地方各级人民政府C．省级以上地方各级人民政府D．中央人民政府请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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自从中国共产党把依法治国正式确立为党领导人民治理国家的基本方略以来，中国治国之“法”不断完善。10年来，全国人大及其常委会共制定了188件法律，通过了82件法律解释和有关法
自从中国共产党把依法治国正式确立为党领导人民治理国家的基本方略以来，中国治国之“法”不断完善。10年来，全国人大及其常委会共制定了188件法律，通过了82件法律解释和有关法律问题的决定。辨析：中国共产党坚持依法执政首先要制定和完善法律。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）依法执政是中国共产党执政的基本方式，坚持依法执政就是坚持依法治国。因此，中国共产党坚持依法执政就是领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化，而不是具体制定和完善法律。（2）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使国家立法权，负责制定和完善国家法律。只有首先制定和完善法律，不断提高立法水平，才能确保有法可依，为依法执政创造条件。（3）中国共产党支持全国人大履行国家权力机关的立法职能，经过法定程序，使党的主张成为国家意志，这是党依法执政的重要体现。题目中观点是不科学的。我国不断制定和完善法律法规，目的是
A、使社会生活各方面有法可依
B、保护人民的利益C、有力规范人们的行为
D、维护国家的长治久安和社会稳定
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我国不断制定和完善法律法规，目的是
A、使社会生活各方面有法可依
B、保护人民的利益C、有力规范人们的行为
D、维护国家的长治久安和社会稳定
我国不断制定和完善法律法规，目的是
A、使社会生活各方面有法可依&&&&&&& B、保护人民的利益C、有力规范人们的行为&&&&&&&&&&&&& D、维护国家的长治久安和社会稳定下面说法对法律的理解错误的有
A．法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的行为规范 B．法律只对成年人具有普遍的约束力 C．法律是国家立法机关依照一定_作业帮
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下面说法对法律的理解错误的有
A．法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的行为规范 B．法律只对成年人具有普遍的约束力 C．法律是国家立法机关依照一定
下面说法对法律的理解错误的有
A．法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的行为规范 B．法律只对成年人具有普遍的约束力 C．法律是国家立法机关依照一定的程序来制定和认可的特殊行为规范 D．法律是对所有公民都具有普遍约束力的特殊行为规范当前位置：
＞＞＞道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证..
道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证对它的遵守，法律主要依靠国家强制力保证实施，这说明了道德和法律A．相互联系相互补充B．表现形式不同C．调整的对象和范围不同D．实现方式不同
题型：单选题难度：中档来源：不详
D试题分析：题文中主要讲的是道德和法律怎样实施，他们各自依靠不同的力量来实施，应该体现的是道德和法律的实现方式不同。故选D
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据魔方格专家权威分析，试题“道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证..”主要考查你对&&规则：道德、纪律、法律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
规则：道德、纪律、法律
规则:是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。行为规则要有助于一种秩序的型构，必须满足下述两个条件：第一，个人遵守这些规则；第二，个人运用这些规则去实现他们自己的目的，而这些个人的目的在很大程度上则是那些确立这些规则或有权修正这些规则的人所不知道的。规则的重要性： ①遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证 ②规则保证我们的学习和活动的顺利进行 ③规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。&生活中常见的规则： ①“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则。 ②“越位犯规”是足球赛场的规则。 ③“红灯停，绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则。 ④“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则。规则的分类： ①不同的场所有不同的规则。如家庭规矩、学校规则、社会规范等。 ②不同的活动有不同的规则，如交通规则、学习归则、运动规则等。 ③不同的领域有不同的规则，如经济领域的规则、日常生活领域的规则、政治领域的规则、文化领域的规则等规则的其他分类：①正式规则②非正式规则③强制性规则④非强制性规则。正式规则：社会制度、体制、法律、规章制度、守则和纪律等。非正式规则：道德规范和风俗习惯等。强制性规则：国家和地方的法规等。非强制性规则：《中小学生守则》、农村社区的乡规民约、各种风俗习惯等 各种规则的关系：现代社会，人们的行为规范包括道德、纪律和法律。道德规范是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。纪律是社会团体为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制定。与道德、纪律等行为规范相比，法律是一种特殊的行为规范。法律具有一下显著特征：法律是由国家制定或认可的；靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律与纪律规章、道德、宗教戒律的、区别：（教科版）法律由国家制定并认可。道德规范是约定俗成的，是自然形成的；纪律规范是某个单位制定的；章程是某个组织制定的；宗教戒律是宗教组织制定的。所有的规则都不能违反国家法律。法律靠国家强制力（警察、法庭和监狱等）保证实施。道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用，纪律和章程靠本单位或本组织的行政力量发挥作用，宗教戒律主要靠信仰的力量和宗教纪律发挥作用。 道德与规则的区别：道德：通过人们的内心信念、习俗和社会舆论约束人们的行为，维护社会秩序。法律：以军队、警察、法庭、监狱等国家强制力作后盾，强有力地维护秩序，规范行为。 规则与自由的关系：（教科版）纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。如果说规则是堤坝，自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束，堤坝中的水不仅会泛滥成灾，而且自己最终也将干涸于广袤的田野中而不复存在。因此，只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由。 规则与秩序的关系：（教科版）社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利进行。没有规则，就无法游戏；没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序饿交通。没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。没有规矩不成方圆，任何事都要遵守一定的规则：①社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。 ②社会是由许多成员共同组成的，只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和社会利益。&社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为：社会生活秩序方面：到学校滋事闹事，打110报假警，打120、119电话玩。公共场所秩序方面：在广场、街头乱扔果皮废纸，在影剧院、展览馆吵闹，购物付款不队。交通秩序方面：闯红灯，乱穿马路、开车超速，超载运输。公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。社会公共秩序包括：社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等。遵守社会公共秩序要从小事做起；要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识；自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。&自觉维护社会公共秩序： ①要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识。 ②要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。 ③将法治与德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。 理解“一米线”的作用。 “一米线”是为保护他人隐私、规范人们的行为而设立的。 世界贸易组织的含义、基本原则和宗旨：（教科版）①含义：世界贸易组织就是一个通过规范各成员国之间的经济贸易关系的组织。 ②基本原则和宗旨：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来推动实现世界贸易自由化，管理世界经济和贸易秩序。 他律的含义、表现：（教科版）含义：个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的就是他律表现：要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做” 自律的含义、表现（教科版）：含义：个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己就是自律表现：“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做” 在日常学习和生活中，我们应如何自律： ①即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻； ②在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。
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与“道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证..”考查相似的试题有：
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