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急求四年级语文考试卷子（期中）
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四年级语文上册期中试卷班级：
第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、看拼音,写词语.（5分）jūn
lǒnɡ zhào
lěnɡ kù(
”给带点的字选出正确的读音.（4分）
步调急速（tiáo
风号浪吼（háo
扮演角色（jiǎo
枝折花落（zhé
shé）三、比一比,再组词.（10分）律(
)四、我积累了很多好词语,我一定能填对!（10分）屏息(　　)视
绿树成（ 　
　应接不（ 　
精神大（ 　
）我还能写四个含有动物的成语：　　　　、　　　　、　　　　、　　　　.五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空.（2分）
严格1、爸爸对自己要求很（
）,上班从不迟到.
）地对我说：“好孩子要诚实,不能说谎话!”六、把下面的句子补充完整.（4分）1、
,二月兰花盆里装.2、山重水复疑无路,
为雪白头七、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来.（5分）
八、仿照例子写句子.(5分)1、例：没有一本书的家,是没有一朵花的花园.
没有一本书的家,是
2、例：他整理好了房间.
房间被他整理好了.
他把房间整理好了.
他准确地读出了一连串的英语单词.
3、例： 美丽的
慢慢地从空中
飘舞. 4、例：昆明湖真静啊,静得像一面镜子.
他跑得真快啊,快得
. 5、例：说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家.
黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
第二部分：阅读积累与运用（25分）一、认真阅读《 巨人的花园 》选段,我会按文后要求答题.（12分）一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了.他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来.好几个月没见过这么明媚的阳光了.巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的.孩子们的欢笑使花园增添了春意.可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天,你们又来胡闹.滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜.与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了.巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩.“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责.小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人.不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的.这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵.“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走.谢谢你!”1、下列词语的近义词.(2分)喧闹（　　　　）　　训斥（　　　　）2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“
”画出来.当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“～～”画出来.（3分）3、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于4个）.（4分）（
）4、读完了这个童话故事,你懂得了什么?（3分）
二、阅读短文,回答问题.（13分）蜗牛的荣誉很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着.在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,（用
甩）下了所有的对手,夺得了冠军.于是,奖杯便授给了蜗牛.蜗牛得了奖杯,得意（洋洋
扬扬）地飞舞着,叫喊着.这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了.晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里.好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来.蜗牛却把别人的好心当成恶意.从此以后,再也没有人劝它了.天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了.它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里（伸
申）出长着一对触角的头.看,荣誉（竟
竞）成了蜗牛的负担.1、划去括号内不正确的汉字.（2分）2、在文中找出下列词语的近义词.（3分）害怕(
)3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语.（2分）
4、我认为蜗牛错在下面的二个方面：（4分）a、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”.（2分）a、 得奖后不能总是惦记着奖杯.(
)b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上.(
)c、 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩.(
)第三部分：作文（30分）题目：我的好
横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”.做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准备.急求zh中学语文课堂小活动游戏劳动科技类皆可
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一：“跟我读跟我做”：伸出你的小手拍拍手，放平你的小手坐端正。这样小学生喜欢做兴趣也很浓，不过什么活动都不宜多用，要经常换一下，我也希望在这能向大家学到一些好方法。二：可以演一演动画片的话剧！
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一年级上册1、山村（宋）邵雍一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、咏鹅（唐）骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.（5“字与拼音（一）”）3、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.（8“字与拼音（四）”）4、古朗月行（唐）李白小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.（10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”）5、锄禾（唐）李绅锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（15“劳动”）6、梅花（宋）王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.（16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”）[本册共6首]一年级下册7、静夜思（唐）李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.（2“家园”《语文天地》读一读背一背）8、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.（3“春天”《语文天地》读背）9、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.（5“动物”《语文天地》读背）10、鸟（唐）白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮.劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归.（6“爱护”《语文天地》读背）11、春夜喜雨（节选）（唐朝）杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.（10“雨”《语文天地》读背）12、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（12“朋友”《语文天地》读背）13、长歌行（节录）百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.（13“时间”）[本册共7首]二年级上册14、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.（1“秋天”《语文天地》读背）15、夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.（2“丁丁冬冬学识字（一）”读一读背一背）16、望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.（3“祖国”《语文天地》读背）附：三字经（节选）玉不琢,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时,亲师友,习礼仪.（10“考验”《语文天地》读背）17、风（唐）李峤解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.18、忆江南（唐）白居易江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?（14“画”《语文天地》读背）19、所见（清）袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.（15“玩具和游戏”《语文天地》读背）20、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.（16“岁月”《语文天地》读背）[本册共7首古诗]二年级下册21、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.（4“植物”《语文天地》读背）22、华山（宋）寇准只有天在上,更无山与齐.举头红日近,回首白云低.（5“青青的山”《语文天地》读背）23、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.（8“远行”）24、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（12“清清的水”《语文天地》读背）25、宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.（13“快乐的生活”《语文天地》读背）26、塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.（14“小英雄”《语文天地》读背）27、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.（16“夏天”《语文天地》读背）三年级上册28、渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.29、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.（1“色彩”《语文天地》读背）30、赠花卿（唐）杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云.此曲只应天上有,人间能得几回闻.31、竹里馆（唐）王维独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.（2“声音”《语文天地》读背）32、示儿（宋）陆游死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（3“祖国在我心中”《语文天地》读背）33、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.（4“塞北江南”《语文天地》读背）34、江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.（8“成长的经历”《语文天地》读背）35、秋夕（唐）杜银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.（9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背）36、元旦（宋）王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.（12“过年”）[本册共9首]三年级下册37、游子吟（唐）孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.（1“礼物”《语文天地》读背）38、村居（清）高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.（2“春天的脚步”《语文天地》读背）39、观书有感（宋）朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头活水来.40、石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.（6“奇妙的石头”《语文天地》读背）41、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.42、江上渔者（宋）范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.（7“特产”读背）43、春望（唐）杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.（11“书信”《语文天地》读一读）[本山共7首]四年级上册44、鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.45、暮江吟（唐）白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.（2“明月”《古诗二首》）46、西江月（南宋）辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.（4“收获”《语文天地》“读一读”）47、寄扬州韩绰判官（唐）杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋.二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧.（5“桥”《语文天地》“读一读”）[本册共4首古诗]四年级下册48、兰溪棹歌（唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.49、桃花溪（唐）张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船.桃花尽日随流水,洞在清溪何处边.（2“春潮”《语文天地》“读一读”）50、江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.51、游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.（3“花”《古诗二首》）52、吴兴杂诗（清）阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家.深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.（3“花”《语文天地》“读一读”）53、滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.54、舟夜书所见（清）查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤.微微风簇浪,散作满河星.（8“舟船”《语文天地》“读一读”）[本册共7首古诗]五年级上册55、房兵曹胡马（唐）杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成.竹批双耳峻,风入四蹄轻.所向无空阔,真堪托死生.骁腾有如此,万里可横行.56、马诗（唐）李贺大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.（1“马”《古诗二首》）57、、浪淘沙（唐）白居易白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边.暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田.58、饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.（6“水”《古诗二首》）（本册共4首）五年级下册59、秋浦歌（唐）李白炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明月夜,歌曲动寒川.60、蜂（唐）罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.（5“劳动”《古诗二首》）61、登飞来峰（宋）王安石飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.62、题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘自在此山中.（8“角度”《古诗二首》）63、夜雨寄北（唐）李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.64、枫桥夜泊（唐）张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.（10“我们去旅行”“拓展阅读”）[本册共6首古诗]六年级上册65、凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.66、浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.（第三主题单元“母亲河”）67、十五从军征（汉）《乐府诗集》十五从军征,八十始得归.道逢乡里人：“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢垒垒.”兔从狗窦入,雉从梁上飞.中庭生杂树,井上生旅葵.舂谷持做饭,采葵持做羹.羹饭一时熟,不知贻阿谁.出门东向看,泪落沾我衣.68、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.（第7主题单元“战争”）69、墨竹图题诗（清）郑板桥衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情.70、苍松怪石图题诗（清）李方膺（杨州八怪之一）君不见,岁之寒,何处求芳草.又不见,松之乔,青青复矫矫.天地本无心,万物贵其真.直干壮山岳,秀色无等伦.饱历风与霜,千年方未已.拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里.71、墨梅图题诗（元）王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.（第8主题单元“岁寒三友”）六年级下册72、四时田园杂兴（一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.73、四时田园杂兴（二）（宋）范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.（第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背）74、别董大（唐）高适千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.75、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨氵邑轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.名言警句（有的不是北师大的）言必信,行必果.与朋友交,言而有信.培根： 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干. 唐·杜甫： 读书破万卷,下笔如有神. 奥斯特洛夫斯基： 光阴给我们经验,读书给我们知识. 周恩来： 为中华之崛起而读书. 孙中山： 我一生的嗜好.除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活. 造烛求明,读书求理. 至乐蜞如读书,至要莫如教子. 2、 西德尼·史密斯： 大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大幸福. 土耳其： 东西越新越好,友谊愈老愈好. 维吾尔族： 甘蔗从顶往下越吃越甜,友谊的时间越长越诚挚. 约瑟夫·鲁： 何为爱情?一个身子两颗心；何为友谊?两个身子一颗心. 英国： 没有友谊则斯世不过是一片荒野. 莎士比亚： 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊. 西塞罗： 世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳. 培根： 世上友谊本罕见,平等友情更难求. 欧洲： 所谓友谊,就是一颗心在两个身体里. 培根： 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半. 罗·布朗宁： 友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊. 英国： 真诚的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵. 欧洲： 真正的友谊的要素,在于体谅别人的小过失. 欧洲： 智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时. 1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果. --墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称. --韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作. --屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人. --庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达. --刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久. --韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之；不以信接人,妻子疑之. --畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世. --程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实. --陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大. --杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基. --德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬. --论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策. --约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花. --海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心. 16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形. --莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严? --西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切. --黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策. --弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静. --马克吐温 科学知识的名人名言 不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德.闻之不见,虽博必谬；见之而不知,虽识不妄；知之而不行,虽敦必困.——荀况 不登高山,不知天之高也；不临深谷,不知地之厚也；不闻先王之遗言,不知学问之大也.——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫.以此态度求学,则真理可明；以此态度作事,则功业可就.——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括："严格、严肃、严密."这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼.——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也.三到之中,心到最急.——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手.否则读书虽多,只是成为一座死书库.——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广.——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能.在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的. ——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度.——毛泽东 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因.这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢".——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音.——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成.——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人.——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威.——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想象力是科学研究中的实在因素.——爱因斯坦 知识就是力量.——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪.——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己.——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头.——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻.——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动.——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉.——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好.——约·贝勒斯 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究.——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多.——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识.——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外.知识越丰富,则价值就越昂贵.——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的.——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识.——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身.——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药.——爱默生 知识有重量,但成就有光泽.有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽.——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒 重复是学习之母.——狄慈根一次有意义的语文实践活动 初三 作文700字左右 跪求啊啊啊_作业帮
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今天，我们玩了个游戏，叫“抢板凳”。老师先拿出了13个板凳，又把它们排成了一个圆圈，宣布了游戏规则后，游戏开始了。这时，老师拍起了手，同学们便开始围着板凳转了起来，同学们个个都低着头，伸着脖子，就像凶猛的老虎盯着猎物一般，生怕板凳被别人抢走了，同学们迈着小碎步慢慢地移动着，有的同学用手护着凳子，生怕被别人抢过去，还有的快速的转着，生怕被人抢走。突然，老师说了声“坐”,...急求七下语文学练优答案！！！！_求答案吧_百度贴吧
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