怎样写爱心扶助环境因素识别评价表表

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-08 17:14 标签： 高效课堂教学评价表
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中国001号国家级非公募基金会
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申请援助Apply for assistance
标准化“香江爱心图书室”项目
执行方案及标准配置
&&&& 香江社会救助基金会捐赠图书室的图书务求新旧兼备，尽力根据图书室所面向学生的定位来配置各类图书。每所图书室的目标藏书量争取达到册（依据各校学生人数而定），并根据实际需要适当添置书架、阅览桌、椅子。
&&& 为贫困山区的师生和适龄人群创造良好的阅读条件，为提高贫困地区下一代的文化质量作出贡献。
二、适用范围
&&& 贫困地区学校和贫困地区九年义务制学校小学阶段。包括：
国家贫困县县级小学；
镇级中心小学（完小）；
行政村村小（完小）、自然村村小（完小）；
校外辅导站（儿童活动中心）；
三、申请流程
1、申请方在香江社会救助基金会官方网站：，点击“申请援助”，下载“香江爱心图书室”申请表，按要求填写后邮寄至：广州市番禺区番禺大道锦绣香江花园香江集团办公楼，同时提交申请方筹办图书室的详细资料（如：学校全景、教学楼、藏书室、阅览室、师生面貌相片及学校简介），或直接联系香江社会救助基金会；
2、经香江社会救助基金会审核所提交的资料如能符合建立图书室条件，则安排专人或当地志愿者团队实地考察核实，经同意后双方签订“香江爱心图书室”捐赠协议。
3、申报完成后，香江社会救助基金会提供拟定书目给申请方选择，在5个工作日内完成书目挑选并反馈至基金会。收到反馈结果后准备图书捐赠工作。将图书整理、发运，添置设备。各项工作完成后交接，并挂牌正式对师生开放。
四、申请方的义务
A、提供必要场地，包括基本的藏书室、阅览室：
1.& 不少于15至30平方米用作专门的图书室和阅读场地，可摆放至少1个书架、2个书桌、12个椅子和不少于15人的阅览场地；
2.& 场地要求达到最基本的防潮、防虫、防盗，通风、采光度良好，并有一定的照明设施；
B、提供日常管理人员：
1.& 至少安排一名专职或兼职教师负责图书室的日常运作和管理；
2.& 提倡学生干部来代为管理图书室正常运作，但必须制定一套长期有效的轮值管理制度。
C、保证长期有一定的开放条件和开放时间；
1.& 图书室的开放时间每周不少于10小时；
2.& 提供在本图书室内阅览以及学生借阅的服务。
D、确保图书室能够正常运作并发挥功用：
1.& 对所有捐赠的物资及图书，必须建立的登记、保养与保管制度；
2.& 有责任每季度向香江社会救助基金会提交图书室管理情况、以及物资的损坏情况和反映存在的问题。
五、所有权
1、香江社会救助基金会拥有对所捐赠的设备及图书所有权、监督权、回收权；
2、受助方对所捐赠的设备、图书拥有管理权、使用权。
六、图书室名称
香江社会救助基金会独立捐赠，命名为：“香江爱心图书室”
七、管理方法
1、香江社会救助基金会无偿提供使用指导和人员培训、软硬件建设；
2、香江社会救助基金会对所捐赠的“香江爱心图书室”长期监管，确保图书室能够正常运作并发挥功用。
不定期对图书室进行回访调查；
每季度收取申请方的图书室反馈表及使用情况报告；
根据实际情况，适当对图书的书目及数量进行调整；
对图书室的管理做出合理的建议及评价；
3、香江社会救助基金会所捐赠的“香江爱心图书室”所在学校，须开设新浪微博，将图书室每日或每周开放情况（借阅、阅读）于微博公示；对不能及时公示的和不能正常发挥图书室作用的受助方，将给予书面警告及相应处罚。
八、标准化“香江爱心图书室”配置
每所图书室的目标藏书量争取达到册（依据各校学生人数而定），并根据实际需要适当添置书架、桌、椅。&
图书室面积（平方米）
图书配置（册）
书架配置（个）
阅览桌配置（个）
椅子配置（张）
200人以下（含200人）
备注：每个书柜藏书量约500-800册。
附件：标准化“香江爱心图书室”效果图及书柜、书桌平面图。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
标准化“香江爱心图书室”效果图
图一：云南省宁蒗县西布河乡麦地河完小 图书室面积13平方米
图二：江西省九江市修水县船舱完小 图书室面积约25平方米
书架平面图：
阅览桌平面图：
&&&如需申请，请点击下载&
地址:广州市番禺区番禺大道锦绣香江花园香江集团办公楼
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