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同学你好,我是面向对象程序设计实践的老师李莉,我已经把有关此题的前50页的页面全部查看了一遍,希望同学不要抄袭别人代码,独立完成作业。祝同学程序设计实践周愉快,并取得好的成绩。
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楼主悲剧了
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怎么又发这帖子了
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出门在外也不愁领导干部执政艺术“七巧板”
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  领导干部是执政力的主体,其执政艺术如何,不仅直接关系到党的执政能力,而且关系到现代化建设的成败,乃至党和国家的盛衰兴亡。因此,作为领导干部,必须具备智慧、进取、正直、公平、宽容等等个性品质,用爱心和榜样的力量去感化人、用尊重和理解的态度去帮助人、用实干和高尚的品格去影响人,以独特的风格把周围的人吸引到身边、凝聚在周围,才能发挥自身潜能、凝聚人民群众、提高工作效率,才能成为一个有着强烈吸引力和感召力、受群众拥戴的领导干部。
  一要“巧学”以增学识艺术。领导干部主政一方,驾驭全局,必须要有丰厚的理论基础和广博的学识,因此,应自觉成为“学习型”干部,树立不断学习、终身学习的观念,克服固步自封、浅尝辄止等思想障碍,以如饥似渴的求知欲和不进则退的危机感,全方位、广渠道地接受新知识、加强新实践;要把学习当作一种觉悟、修养、境界和责任,努力克服工作忙、事务多的困难,做勤于学习、善于思考、深入调研、学用结合的表率,向理论学习巩固根本、向群众学习增长才干、向专家学习丰富知识,并把学习与创新结合起来,用不断的学习提高去适应不断发展的新形势,为领导工作注入源源不断的动力。
  二要“巧算”以强思维艺术。作为领导干部,在工作中要分清孰重孰轻、孰急孰缓、孰主孰次,学会算“民生账”。提出任务、制定决策、落实行动,都必须深入实际、深入群众,调查研究、摸清实情,到困难多、矛盾多、问题多的地方去,在实践中提高自己的能力;要求真务实,真正把老百姓的安危冷暖装在心里,顺民意、谋民利、排民忧、解民难;要真抓实干,避免空谈,将“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”真正落实在具体行动上,体现在实际工作中;要临危不惧、处险不惊、雷厉风行,面对突发事件要学会打“心算盘”,发扬民主、集思广益,快刀斩乱麻、出手亮奇招,确保工作得以顺利推行。
  三要“巧看”以显识人艺术。“领导干部要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。”习总书记对领导干部选人用人提出了新的要求,也再次强调了领导干部一项重要的职责就是发现和识别人才,当好伯乐。“得人之道,在于识人”,作为领导干部,要聚识才之智、拓识才之目,正确识人、公正选才;要主动到群众中去发现人才、培养人才,在大是大非面前选拔人才、多方造才;要“远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,急与之期而观其信”,全方位了解一个人,才能真正“慧眼识珠”,彰显伯乐本色。
  四要“巧用”以提用人艺术。古有“人才各有所宜,用得其宜,则才著,用非其宜,则才晦”之说,领导干部要善于把握人才的个性特征和长短所在,或巧用其长、或巧用其短,充分发挥其才智。要炼就“火眼金睛”,不能“以偏概全”,善于从人才的短处看到“闪光点”,“短”为“长”用,化腐朽为神奇;要坚持公道信任的用才原则,不拘一格用人才,因人而异、量才适用、用人之长、人尽其才;要坚持用人不疑,以使下属感到领导对自己的信任,充分激发其工作的热情和动力。此外,要坚持严明的法纪和制度规则,掌握好“疑”与“不疑”之度,也是用人艺术之所在。
  五要“巧说”以塑沟通艺术。对于领导干部来说,说话能力是一项不可或缺的基本功,征求意见、部署工作、沟通协调、激励群众等等都离不开讲话的艺术。然而“能说会道”的本领并非与生俱来,要从长期的学习实践中去获取,因此,要多读书学习、多调查研究、多虚心求教;要善于思考,说自己的话、说新鲜话、说解决实际问题的话;要深入浅出,上懂中央精神、下知社情民意,善于把高深的政治理论和严肃的法规、政策条文,用浅显通俗、群众容易理解的语言,予以解释和阐述清楚;要注意把握说话沟通的技巧,坦诚相见、平等待人、换位思考、求同存异,真正使人心悦诚服。
  六要“巧做”以彰协调艺术。协调艺术涉及多方面的复杂内容,其中协调人际关系的艺术是重点。对上级如何做到尊重、服从、配合,出力而不越位;对下级如何做到支持、关心、沟通,宽严有度;对同事如何做到通气、协作、配合,互相促进,不仅需要愿望和热情,更要有过硬的本领和高超的艺术。对内要有聚合力,合理整合资源,优化人员配置,既集中力量抓重点,又兼顾一般抓全面,让优秀人才获得崭露头角、脱颖而出的机会;对外要有协调力,加强沟通联系,注意方式方法,既会“巧弹钢琴”,又能“反弹琵琶”,掌握分寸、把握平衡,不锋芒毕露却孜孜不倦,事业才会成功。
  七要“巧解”以展处世艺术。“海纳百川,有容乃大”,领导干部要有兼容并蓄的度量和光明磊落的胸怀,与人为善、宽以待人、善“解疙瘩”。要容人之长,认可别人的才干和优点,即使己所不如也能泰然处之;要容人之短,不以己格物、以己度人,只要他人的缺点、弱点无伤大雅,不妨碍其能力作用的发挥,就大可不必吹毛求疵、锱铢必较;要容人之正,对旁人的正义之言、正义之行,尤其是对触及自身利益的凛然正气,要给予理解和支持;要容之有度,对于那些态度恶劣、不思悔改、后果严重的失责性、故意性错误以及不负责任的庸俗性错误,特别对触犯群众利益的原则问题,要一查到底,绝不姑息迁就。
  领导干部执政艺术和人格魅力的重要源泉来自高尚的品格,这需要日积月累、潜移默化、持之以恒地学习和修养才能日益积淀。在新形势下,要实现执政艺术的追求,领导干部须以知识赢得信服、以实力取得信任、以思想影响大众、以智慧解决难题、以热情鼓舞士气、以大度聚集群朋、以包容团结众人,才能真正做到以法服人、以理服人、以德服人、以策服人。
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3.掌握技能,体验成功
活动课的特点是以实践为主,学以致用,学生只有亲身实践,才能得到技能的体验,同时学生的成功感也就产生了。本节课学生人人都动手参与活动,激发了学生的学习热情,在学习过程中乐于思考,勇于探索。通过引导学生观察和思考:选用了哪几块图形?拼成的是什么图形?还能拼出哪些图形?允许学生有不同的想法和拼法,鼓励学生进行创造性思维,激发学生的学习兴趣...3.掌握技能的相关内容日期:掌握胎儿的“动态” 妈妈在进行胎教时,应该配合胎儿在子宫内的生理成熟度。其大致可以分为下列几个阶段: 胎儿2个月时 胎儿的脊柱已经形成,而且他的皮肤也有了“感觉”,这时的妈妈可...日期:如何获得做母亲的技能 无论如何你都会掌握这些技能的,以下仅是它的三种主要来源: 1.回忆自己的孩提时代。如果你有一个懂得爱护和养育孩子的母亲,你就有了一个良好的开端。她可能也有自己的生活、兴趣和天分。可能她已让你看到,她首先是她自己,然后是一个妻子,一个母亲日期:掌握胎教的最佳时机和方法 胎儿在母体内不是终日昏睡,而是有知觉的。胎儿可以因为母亲身体的变化,情绪的改变而发生相应的反应,也可以接受外界的刺激,如声、光、触摸等,储存记忆一直到出生。这些就为胎教提供了科学依据和实施条件。未来妈妈和家人的爱,良好而适当的刺日期:如何获得做母亲的技能 无论如何你都会掌握这些技能的,以下仅是它的三种主要来源: 1.回忆自己的孩提时代。如果你有一个懂得爱护和养育孩子的母亲,你就有了一个良好的开端。她可能也有自己的生活、兴趣和天分。可能她已让你看到,她首先是她自己,然后是一个妻子,一个母亲日期:如何获得做母亲的技能 无论如何你都会掌握这些技能的,以下仅是它的三种主要来源: 1.回忆自己的孩提时代。如果你有一个懂得爱护和养育孩子的母亲,你就有了一个良好的开端。她可能也有自己的生活、兴趣和天分。可能她已让你看到,她首先是她自己,然后是一个妻子,一个母亲日期:怎样培养孩子的基本生活技能 我们所讲的基本生活技能主要指吃饭、睡觉、大小便、穿脱衣服、洗漱等最基本的自我料理能力。自己的事情自己做,这在幼儿调教中是最主要的工作了。到了五六岁,这些基本生活技能应该完全掌握了。 (1)饮食:4~6岁的小儿吃东西可能要比大人慢一日期:掌握给婴儿喂药的一些技巧 婴儿不肯吃药,是因为婴儿的味觉特别灵敏,对苦涩的药物往往拒绝服用,或者服后即吐。因此,家长给孩子喂药应掌握一些喂药技巧。具体喂药方法应根据孩子不同的年龄,灵活应用。 1-3个月的婴儿吸吮能力...
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