南师大张昱昱 听说是很有名的钢琴老师，帮别人上课收费标准很高，一节课要六百块钱_百度知道
南师大张昱昱 听说是很有名的钢琴老师，帮别人上课收费标准很高，一节课要六百块钱
一个月最多4节课 每次1-2小时 收好几百 这不是说他收费如何高或者高不高的问题。师傅领进门修行在个人。学生本身不用功 他收你6000 都学不会。毕竟弹琴演奏还要本人自己来做，最终还是要看学生自己练习的结果。自学成才的大师有的是。所以就应了那句话，这说明他只是利用这1-2小时做指导
其他类似问题
钢琴老师的相关知识
按默认排序
其他1条回答
一节课六百不算高吧
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁第五十节钢琴课...... - Amy的学琴之路 - 虫虫钢琴博客
- Powered by X-Space
实现儿时梦想是幸福的！
第五十节钢琴课......
& 08:54:35 / 天气: 舒适
/ 心情: 高兴
&&&&&&&&原本以为“苏拉”会影响我的上课，现在想想上海这个地理位置还是满好的，其他地方都频繁的发生着天灾，上海到目前还算好的，今年唯一听到不好的消息就是我女儿的学校发生了打雷导致3人受伤1人死亡的事件，但是总体来说上海还是比较平静的！
&&&&&&& 今天废话不多说直接进入主题。今天回课我先弹了《采花调》，这曲子不难，所以一周练习下来基本没什么问题，老师觉得也弹的不错，所以就继续弹奏了599的第37条，这条练习曲前半部分很熟练，就是最后4小节不熟练，当我弹完后，老师说，“没想到你居然给弹下来了，这条练习曲有一定的难度的，右手全部是双音”我心想，在家我每天花了很多时间在练习这条练习曲，不可能没收获的，不过能得到老师的表扬心里还是喜滋滋的。
&&&&&&& 接下来就是学习新曲子的时间，在家提前预习了599的第38条，所以课上老师示范好后我弹奏这曲子时还是比较顺利的，老师一看状况就让我多学习了一条，所以课上又学了第40条练习曲，因为这条没预习，所以课上弹奏这条曲子时又像“蜗牛”了。接下来开始学习马可的《南泥湾》，还是老样子，老师先示范，接下来就是我要过一遍，我爬我爬我爬爬爬，一曲下来好累，不知不觉下课时间就到了。下课前，我终于鼓足勇气问了老师我一直想问的问题，因为和我差不多学琴快一年的琴友们都已经学会了《梦中的婚礼》，而我都学了1年多了还没学这个曲子，心里真的是郁闷啊，真不知道我什么时候才能学到这曲子？结果老师给的答案是，我要学完599全册就可以弹《梦中的婚礼》，说是我现在的状况基础打的比较好，到时很多基础就能体现出来的，学完599的话，很多好听的曲子都会很轻松的过关，我想，也许我是该听老师的话，不要急，反正弹《梦中的婚礼》是早晚的事，还有其他很多好听的曲子，慢慢来吧！疯狂钢琴王者归来{红河谷}、{茉莉花}两首曲子，学习时间为三节课，每节课一小时（包含上课、练琴）邀请好友同去返利10大洋！_团800北京团购网站大全
浏览历史||
您查看的团购已于日 0点0分过期！
您正在看“其他生活”类团购,我们为您挑选了正在进行的同类团购
原价：268元
折扣：<span class="font_e2折
原价：168元
折扣：<span class="font_e2折
其他城市团购
共有303人购买&
消费提醒：
1、两个店每个店先到店内学习的前100人获赠2小时免费练琴时间（原价40元）。先到先得，机会有限！2、疯狂钢琴本着钢琴速成教育的原则，把枯燥的学习过程生动化，富有趣味性。在快乐的学习过程中，逐渐锻炼大脑与手指的配合，弹奏钢琴是锻炼协调性的一种很有效的方法。3、由于店内琴房空间有限，到店铺上课、练琴学院较多，为了避免影响您的正常学习。请提前一天打电话预约！4、请学员到店后主动出示购买成果后系统提供的大洋券账号密码！（如未收到短信情况可以打印大洋券）5、本次活动只限北京翠微嘉茂店，朝阳门悠唐店6、一人只能使用一张大洋券（但一个人可以购买多张送朋友）7、年龄在10~80岁都可以参加
其他其他生活热门团购
￥1原价￥10|1折
￥495原价￥500|9.9折
￥58原价￥198|2.9折
￥150原价￥432|3.5折
￥300原价￥450|6.7折
￥540原价￥3600|1.5折
中关村周边等3个商圈
￥99原价￥750|1.3折
￥69原价￥100|6.9折
￥10000原价￥12000|8.3折
￥80原价￥100|8折
￥140原价￥180|7.8折
￥100原价￥7500|0.1折
几段文字、几张图片，让更多的团友分享您的团购乐趣!
发表于日 13点11分
发表于日 11点31分
正文长度应在5到20000之间
其实不难学的，练得熟了就好了。不过，没有五线谱弹出来的好听。
clarysage 写道
想要以前那个学古筝的 钢琴太难了
我有那个古筝的，可以转让给你，已发到二手区，可以和我联系
之前不有个快乐钢琴,很便宜的,说曲子很容易学的,还没有去呢,国庆期间抓紧时间去
是呀 没基础不知道能不能学会 时间不太长
没有什么基础，三节课怕学不会
想要以前那个学古筝的 钢琴太难了
电影票：&&
北京今日团购237559个& 爆上13节课--一个钢琴老师的感言 （四）
注册时间：-
&&&&&别的老师的学生&&&&&还是忍不住说一件事，一个老师得了病，眼看快考级，委托我代上一节课。是一个7.8岁小男孩，爸爸妈妈陪伴，准备的是三级，上课内容省略。。。&&&&&&其实孩子还是挺用心的，但由于缺乏练习，遇到困难时难免有点失去耐性，妈妈一个劲的在旁边给儿子鼓励，本来这个用意是好的，问题就出在这个鼓励的方式上。这应该不是第一次了，这也许是他们之间最有效的方法：&&&&&&&“儿子，你真的很不错了！再努力一下，妈妈会奖励给你十块钱！”&&&&&&&“儿子，真好，十块钱快得到了”&&&&&&&“真的挺好，十块钱会给你的！”&&&&&&&“行行行，十块钱给你！”&&&&&用心上了一节课，孩子说的唯一一句话就是：“妈妈，十块钱给我！”&&&&&&&&&&&&&&
注册时间：-
楼主请悄教学地点,联系方式及收费,谢谢!
注册时间：-
我儿子快4岁了，想今年年底让他开始学琴，烦请悄个联系方式，还有您在福田的地址和电话，谢谢！
注册时间：-
&&&考级终于过了，虽说3月份就10个孩子考，但可能这3天都给考级的紧张气氛感染着。打算。。。放松一下充充小电~
注册时间：-
[zqlency]( 13:31:37)&&&&原帖1：/commentdetail.aspx?id=&projectid=110010&c=104&&&&原来帖2：/commentdetail.aspx?id=&projectid=110010&c=171&&&&原帖3：/commentdetail.aspx?id=&projectid=110010&c=69&&&&10月份继续开新帖（四）
注册时间：-
楼主请悄教学地点,联系方式及收费,谢谢!&
注册时间：-
注册时间：-
老师，我儿子快四岁，几时可以开始学，你教学地点在哪，收费呢，请悄我，谢谢
注册时间：-
&&&&&&&&回一回帖子，好久没来了~
注册时间：-
想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
老师你好,女儿五岁一个月了,我原本想让她署假学识谱,然后五岁半开始学钢琴,但最近因为跟她玩的一个要好的邻居小孩开始学了,她表现出了极大的兴趣,跟着那个女孩去练了一次琴,回来就记住了2句弹奏音,自己就在我家的电子琴上拼命找音符,我们都没太在意,只是看她一遍遍的边唱边找音阶,最后竞然也弹奏出来了,而且每看到钢琴就上去弹几下,为了怕她以后不能坚持,我就故意对她说:&学琴是件很难的事,因为要很多钱,妈妈必须努力工作,赚到钱才能学&,;女儿也很懂事,就说那好吧,妈妈我等你,但我觉得她最近好像很有兴趣,又怕错过敏感期,想请教您,是趁她最近有兴趣尽快让她学呢?还是按原计划学了识谱选个好老师再学呢?我很纠结,请回复,谢谢!另外可以透露您的电话或联系方式吗?
注册时间：-
&&&&&&&&本人不是美女老师，但和她是同行，有点不成熟的意见，仅供参考：&&&&1、进度过快。小汤至少要弹两本，因为首先初期学琴要求训练手指的支撑能力，小汤一和小汤二都是要求断奏的内容，都是训练支撑的，如果这弹得太少的，对于手臂放松及其通畅行都是训练不够。注意：手臂放松和通畅会导致你的声音是否通畅和自然。&&&&2、一般情况下，不宜给那么小的孩子学《钢琴基础教程》，这本书本来是给师范学生用的，里面的内容跨度非常大，对于小孩的进度是赶鸭子上架。&&&&3、上个内容的话一节课或者甚至是四节课不应该有太多，比如说双音，双音支撑不是以个礼拜或者两个礼拜就能弹好的，尤其是3、5指的支撑，有些小孩非常困难。而跳音的应该是以一个专题来讲，跳音有四种：手指跳，手腕跳，小臂跳和大臂跳。我上课有时候手指跳都要讲几节课，更别说其他的跳法了。&&&&&你的老师不一定不是好老师，但是可能教初级的话有点点那啥经验不足了吧。&&&&&以上纯属个人意见，如有不当之处，忘美女老师给予批评和指证~！！！哈利路亚！！！[小S迷]( 14:41:48)想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
补充一点点，吊臂和支撑训练是要持续的很长时间的。引用肖枚老师一句话，对于非专业的学生“每天5分钟，十分钟，最多十五分钟进行吊臂和非连奏的练习，而这个练习需要坚持一年半两年甚至三年”。我就是让我的学生这样去坚持的，不说别的，仅仅支撑能力的话就一定比我们琴行其他老师的学生要好。[小S迷]( 14:41:48)想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
楼主请悄教学地点,联系方式及收费,谢谢!
注册时间：-
非常感谢这位老师的回复.如果真是我们请的老师安排进程有问题,还真有点不知怎么沟通好?同时也请LZ回复一下,希望多听到一个有经验的老师的回复.另外,请问一下&吊臂和支撑训练&是什么样的?怎样安排小孩练习?[Bach-4-27 8:59:16)补充一点点，吊臂和支撑训练是要持续的很长时间的。引用肖枚老师一句话，对于非专业的学生“每天5分钟，十分钟，最多十五分钟进行吊臂和非连奏的练习，而这个练习需要坚持一年半两年甚至三年”。我就是让我的学生这样去坚持的，不说别的，仅仅支撑能力的话就一定比我们琴行其他老师的学生要好。[小S迷]( 14:41:48)想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
&&&&&&&&吊臂和支撑就是小朋友刚刚开始学琴时候练习的什么掉指，就是手拿起来悬在半空，然后肩膀突然放松，让手做自由落体运动，当手指落到琴键上时三关节和一关节要突出，手腕放平，肩膀放松。三关节就像人的腰部或者胯部，对人起着支撑的作用;一关节相当于人的脚踝或者脚趾，决定着走路的风格。这些东东你的老师应该都有说过吧。就这东西要持续练习，很枯燥，但是很有用！&&&&&&&补充：三关节除了支撑作用还跟以后手指独立性及其跑动有关系，比如人的两条腿。。。。另外一关节会影响触键音色。[小S迷]( 17:39:29)非常感谢这位老师的回复.如果真是我们请的老师安排进程有问题,还真有点不知怎么沟通好?同时也请LZ回复一下,希望多听到一个有经验的老师的回复.另外,请问一下&吊臂和支撑训练&是什么样的?怎样安排小孩练习?[Bach-4-27 8:59:16)补充一点点，吊臂和支撑训练是要持续的很长时间的。引用肖枚老师一句话，对于非专业的学生“每天5分钟，十分钟，最多十五分钟进行吊臂和非连奏的练习，而这个练习需要坚持一年半两年甚至三年”。我就是让我的学生这样去坚持的，不说别的，仅仅支撑能力的话就一定比我们琴行其他老师的学生要好。[小S迷]( 14:41:48)想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
求老师的联系方式,谢谢
注册时间：-
老师您好，一口气看完了您发的贴。我们四岁了，想暑假7.8月份让她学习钢琴（四岁三个多月，因看您说4岁半学最好，但想暑假时间较充裕，更有时间学习），在朋友间及网上也了解了些情况，找个有责任心，有师德的钢琴老师还真难。希望能让小孩跟您学习。现在提前预约下不知道您是否有时间，可否将您的大名，电话，琴行的名称，地址给我。多谢了
注册时间：-
&&&&&&&&我不在的时候,谢谢有这位老师&值班&,呵呵`做了妈妈,又要上课,上网的时间就不太能固定.现在来了,还是应该认真的回复一下.&&&&对于教材的使用,我现在也在做调整,因为学生的接受能力和练琴的稳定时间都不一(有些年幼的孩子也是能够做到按老师每周的要求,每次练1个小时,而大部分这个年纪孩子则只能在20-30分钟左右),因此我的意见是对于教材的使用,不应该一概而论.这里很想把房网招收的一个小朋友的学琴情况做个举例,他叫牛牛,今年5岁半左右,在见孩子之前,听到家长的描述,他所学的曲子程度已经到3级了,记得第一次见他弹琴,我觉得他确实识谱能力优异(可以说比一些陪练老师都强,呵呵),一个三级的曲子基本上可以看着双手较熟练的识谱,请知道,是识谱,也就是边看新谱子边就能双手弹出,同时让我忧虑的是他太轻松的能把曲子弹出来,手型,触键的方法等是很不规范的,我也很懂他,音符对于他来说,就是那么轻而易举的就出来了,他的好奇心超过他的耐心,他没办法和平常孩子一样很安静,很慢的倾听触键的方法,这对于他学琴往后的提高发展来说,是肯定有阻碍的,他不改正也许就永远停留现在这个阶段了.在和他上完一节课后,我发现他在家里爱听示范弹奏,然后就能模仿弹出,上课我针对大多数学生,都会示范弹奏,看来问题就出在这里了,我觉得学音乐的本质就是去感受音乐,对于他来说,我不想扼杀他的这个如金子般宝贵的,可以说是自然就拥有学习钢琴的能力,于是继续让他弹他能驾驭的三级左右程度的曲子,这时候使用的教材也包括钢琴基础教程2,曲目如&北风吹&,巴赫初级钢琴曲,同时也和家长沟通,可以在家听本周新曲子以外的曲子,但将学习的曲子则留待按老师要求弹好才能听(这样我可以控制他在掌握我给他纠正技巧,弹奏方法,去调整速度,利用他的模仿,让他把注意力放在聆听我上课的片断示范弹奏,和对他的要求上),同时加入哈农和布格缪勒25首练习曲(因他之前在另一个老师那里已经把车尔尼599全弹完了)后者是比较简单而偏重纠正的,当然听牛牛妈妈反应,兴趣肯定不如乐曲,但我想说的是,我们必须让他有所纠正,因此后面2本教材是必须加在一起使用的,于是我把更多的故事&和情景设定在练习曲中,例如跳音:短促的,如小兔子在跳,他会想像去模仿,当然这部分建议顶多占练琴时间的10-15%左右为佳,而且应该在孩子注意力最集中的时间最好.经过这样教材的搭配,我还是高兴看到牛牛的转变,他开始会注意手型和触键,当然这需要时间去慢慢引导,也希望牛牛妈妈看到这个帖子,要继续努力,我们会让他纠正过来的.&&&&&&说了这个就在身边的例子,就是想和这位妈妈说,您的老师不一定技术差,如果她给你女儿选择适合你女儿进度,而你女儿适应的话,那就是好的,但如果单纯以带高级别的学生的方法去要求初学的孩子,就会拔苗助长,相信你是能够判断到女儿是否能适应老师安排的教材进度的.说到哈农枯燥的问题上,我想另开一回复继续说,请留意.[Bach-4-26 23:09:44)&&&&&&&&本人不是美女老师，但和她是同行，有点不成熟的意见，仅供参考：&&&&1、进度过快。小汤至少要弹两本，因为首先初期学琴要求训练手指的支撑能力，小汤一和小汤二都是要求断奏的内容，都是训练支撑的，如果这弹得太少的，对于手臂放松及其通畅行都是训练不够。注意：手臂放松和通畅会导致你的声音是否通畅和自然。&&&&2、一般情况下，不宜给那么小的孩子学《钢琴基础教程》，这本书本来是给师范学生用的，里面的内容跨度非常大，对于小孩的进度是赶鸭子上架。&&&&3、上个内容的话一节课或者甚至是四节课不应该有太多，比如说双音，双音支撑不是以个礼拜或者两个礼拜就能弹好的，尤其是3、5指的支撑，有些小孩非常困难。而跳音的应该是以一个专题来讲，跳音有四种：手指跳，手腕跳，小臂跳和大臂跳。我上课有时候手指跳都要讲几节课，更别说其他的跳法了。&&&&&你的老师不一定不是好老师，但是可能教初级的话有点点那啥经验不足了吧。&&&&&以上纯属个人意见，如有不当之处，忘美女老师给予批评和指证~！！！哈利路亚！！！[小S迷]( 14:41:48)想就我家女儿的情况请教一下老师。我家女儿3月底刚满5岁，去年10月开始学钢琴，请的是星海音乐学院钢琴系毕业的老师。该老师之前一直教10级左右的孩子，去年下半年开始收了三个初学学生，其中一个是我女儿。几个月感觉还不错，但最近对于老师的教授内容有点不太适应，想咨询一下，这种进度和内容是否是可行合理。先谢了。我们二月初学完了小汤1，然后开始学“孩子们的拜厄（上）”，同时准备学“孩子们的哈农”（这个一上女儿马上不适应，于是暂时弃学），改为“钢琴基础教程（修订版）”----是高等师范院校试用教材（绿色封面）。“孩子们的拜厄（上）”这个上得比较顺利，孩子比较容易上手，但“钢琴基础教程（修订版）”里的内容让我费了很大精力才让孩子配合弹顺。这里面目前为止弹了《黄河船夫曲》片断、《打夯歌》、《北风吹》、布莱克的《练习曲》、《妈妈您听我说》、《气球》。感觉老师上课45分钟，基本前段就是指导指正上节课的作业，然后讲一下新学内容，就布置作业了，作业中有比较多的新内容，象移指，双音，跳音等，这些老师基本是简单讲解一下，分析一下要点，就交给家长我了。现在的情况是在我的强压下，基本都能弹顺合格，但我和小孩都觉得难度比较大，弹琴的气氛也不太好。我的感觉是一是作为家长来说，我自己是没有任何钢琴基础的，再往下走，我没有把握能在老师的简单指点后就能辅导好女儿，二是女儿只有五岁，我希望她是开心快乐的弹，而不是一定要在短时间内弹到什么级别，女儿对钢琴还是很感兴趣的，但上《钢基》，面对一系列的新知识，感觉还是有点勉为其难。以上就是大概的情况，请老师指点一下。万分感谢。
注册时间：-
& 爆上13节课--一个钢琴老师的感言 （四）
请输入链接网址：
请输入链接文字：
@您关注的人，我们会通知他来围观，每次只能@3个人我的关注
电话：(新房业务) (二手房业务) (生活论坛业务) (家居装修业务) (客服) 传真：
深圳市易图资讯有限公司 版权所有，未经同意请勿转载 | ICP备案号：
