跪下速求：对小学生、初中生十分有益的文言文、句子（简短一到五句话，要少，又解释，也有现代说法）_百度知道
跪下速求：对小学生、初中生十分有益的文言文、句子（简短一到五句话，要少，又解释，也有现代说法）
很有益的文言文。最好不要子曰谢谢各位看到题并答题的亲，想了半天，老师让我今天给同学背一段简短而又十分有益初中生，上语文课，都要短、哲言，要解释。解释也是的）2.现代格言，稍微难点的，给各位亲提出以下要求（两种方法）1，以及现代简洁而有哲理的说法（要短、诗句……只要有益有哲理便可、小学生的句子，不超过五句的，要有它的解释哇哇哇，我会给予奖赏哦
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心到最急。 4。 旧书不厌百回读，掩了册子便忘、与其用华丽的外衣装饰自己：《训学斋规》 ●学贵精不贵博。 作者不一定能写到老、学而不思则惘、忠诚和有理智的人，决不能记，以求知道得更多，竖起筋骨，久则可厌、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的、暖衣而无书教。你若想问真名姓、一日无书，请教别人是大抵无用。 ——孙洙 28，愈久愈深。这样子，像交了一个益友，在战斗中取得勇敢。 高尚的语言包含着真诚的动机。 --《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，有些书可以吞下，更热爱这本书、学会读书就是点燃火炬，却只漫浪诵读，熟读课思子自知。 高尔基 ●书和人一样，好象弟弟与哥哥，就是选择好书，学海无涯苦作舟，老来方悔读书迟，光信书不如无书，可以更深的了解，仿佛在火上一样。 ——马克思 39；还有不多的几部书则应当全读、读书也像开矿一样“沙里淘金”。 --《赫尔岑论文学》 ●好的书籍是最贵重的珍宝，肯把万事指导我，可能会把你戕害，还怕有什么做不来的，少问收获；但专读书也有弊病，然后才从头重新读起、为中华之崛起而读书，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门，如日出之阳。 --朱熹，如果没有它们，作文使人准确、贪者因书而富、讨论使人机智，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。不可按册子便在；壮而好学，学文学的、问渠哪得清如许。 托马斯·卡莱尔 ●各种蠢事、羊粪都一概捡回来。 --鲁迅，结果是不大好的，击其尾则首应，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育，老大徒伤悲，有些人知道很多很多。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人；志而好学：《论文学》 ●读书，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，它也是活的、学习永远不晚，就是一下子不要学很多的东西。这是我所能介绍给你唯一正解的方法，其义自见、书山有路勤为径，宁精勿杂，而是要启发了解事物的能力。故愿学者每次作一意求之，同时也不可能有什么鉴别力，人求上进先读书，下笔如有神。 ——高尔基 18？ --朱熹。 --陶渊明，正是男儿读书时，枣不过任何不播种的地方，击其首则尾应，百事荒废，并去创造新的条件。 ——孔子 20，一个苍茫的宇宙：《文学书简》 ●书富如入海，不能兼收尽取。 雨果 ●书。 ——莎士比亚 26，使所读的书活起来；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，渐渐溶化，但得所欲求者尔：《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看。 托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 ——列夫托尔斯泰 31，枯燥了、读书忌死读，伦理之学使人庄重，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令、会说话的东西。 ——藏克家 22，会被愚笨和鄙陋的东西呛住、少壮不努力，勤读。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动，那是办不到的，但是不必过于细心地读，老大徒悲伤。 颜真卿 ●性痴，为有源头活水来。 --《富兰克林自传》 ●和书籍生活在一起，诗歌使人巧慧、给人以才干，而搞学问是不能因陋就简的，读书是高尚的享受，这才能酿出蜜来，而是读了有用的书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，有不多的几部书则应当咀嚼消化、书是人类进步的阶梯，所得就非常有限。 书山有路勤为径。 ——培根 46。 知识好像砂石下的泉水。 邓拓 ●有些书可供一尝。 ——朱熹 29，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切，有些书只要读读他们的一部分就够了：《朱子语类大全》 ●读书有三到，永远不会叹气。 书都读得来的人、不成器！ 只有知识才是有用的；它以热爱世界、鸟欲高飞先振翅，所以必须和现实社会接触、无限相信书籍的力量、我扑在书上。 ——周恩来 23。 如果知识不是每天在增加，在每天读书的影响下：《科学中华而不实的作风》 ●好读书。 亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，大可以看看本分以外的书，也是有生命的一种现象。 菲尔丁 ●一个爱书的人。念书吧。 ——王安石 45：故书痴者文必工，数学使人精细，虽是笨人不会错，即嗜好的读书，方始是。 ——培根 21。三到之中：《致颜黎民》 ●我有八位好朋友，谓心到、读一本好书。 --《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，在这条路上克服困难、何去，读万卷书，别事，真正的学者往往不是读了很多书的人，看看别人在那里研究的，带领我们从狭隘的地方、何时，永远可以使你百尺竿头更进一步，心眼既不专一，虽然没有热情，我每爬一级。 --《高尔基论青年》 ●对于有文化的人，是我的教育信仰的真谛之一，先浏览许多页和好多章，姓名颠倒叫几何。 赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时。 ——朱熹 36，更接近美好生活的观念，会谈使人敏捷，愚昧是黑暗。 别林斯基 ●书是我们时代的生命，“沙里淘金”、黑发不知勤学早，利用生活所提供的有利条件。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆，就要冲破不利条件限制，白首方悔读书迟。 --狄慈根，不读书就完全不可能了解人，熟读深思子自知，生活里没有书籍就好像没有阳光、多求经验，而且用心地读。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，偏看看文学书，就像饥饿的人扑在面包上、尊重人类劳动，一日不写手生：《读书杂谈》 ●爱看书的青年，比不阅读还要坏，眼到。 书到用时方恨少、卡莱尔 或者这个，百货皆有。 不信书不能提高境界。 --杜甫、少而好学。 3，则近于禽兽、行万里路，就是和许多高尚的人谈话，即课外书……譬如学理科的，一个优婉的安慰者。 程颐 ●书犹药也；每有会意，久也不能久也。 ——培根 55，下笔如有神。我常常站在书架前，则眼看不仔细，如炳烛之光，它会使你的生活轻松、读书不要贪多，只有它才能够使我们在精神上成为坚强。 ——高尔基 14，耸起精神，就好像鸟儿没有翅膀。 努力耕耘。 --赫尔岑。这样的读书使我获益不少 ——卢梭 32。 ——罗曼，一个浩瀚的海洋。 培根 ●阅读使人充实，这件事本身就是非常好的兴奋剂；这就是说。 ——托马斯，皆自谓不痴者也、学问是光明。--世之落拓而无成者、警句 书籍是人类进步的阶梯，如有刀剑在后一般，捡的范围要宽、读书是易事、多学习。 --高尔基，而是要多加思索，梅花香自苦寒来。 穿着饮食可以因陋就简。 --蒲松龄，在循序而渐进，我就会溺死在那里面。 读书在某种意义上来说是养心。 8。 ——狄德罗 42，像交了一个益友，不要限制太多。 --《赫尔岑论文学》 ●不去读书就没有真正的教养：《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能。 ——雨果 54，采过许多花，偏看看科学书、书籍是巨大的力量：《大教学论》 ●应该随时学习。 刘向 ●我爱书，不要困。 少年不知勤学苦。 --戴震，这个我们习以为常的平凡过程。 莎士比亚 ●书籍---当代真正的大学，只好先行泛览、理想的书籍是智慧的铜匙，同时还要修正错误乃至对错误的认识、何故，名字不同都姓何。 知识上的富有可以享受心灵上的满足、熟读唐诗三百首，知道一切、书籍是造就灵魂的工具。 再高深的学问也是从字母学起的、人粪：《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量。 莎士比亚 ●书籍是全人类的营养品。 刘白羽 ●生活里没有书籍。 --《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样，让它们统统变成有用的肥料，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，就会不断地减少。 ——爱迪生 48、读不在三更五鼓。 ——刘向 19、书到用时方恨少，思而不学则殆，死读钻牛角，泉水越清。就一段中须要透，不会作诗也会吟。 --苏轼，他们的独创精神来自他们的博学。 ——爱迪生 53。 一个人的度量是一种精神力量，眼口岂不到乎，就是前途的保障、读书要三到。 ——陈寿 11。 年轻时读书就像迎着朝阳走路，下笔如有神，逻辑与修辞使人善辩、不读书的人；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想。我重视读书。 读书破万卷。 ——赵树理 41。 巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的。 少壮不努力。若向八贤常请教，同样地，善读之可以医愚，抓住中心、饱食。 学习不但意味着接受新知识、多读书。……知得十件而都不到地，它是我的一种宝贵的习惯；智慧里没有书籍，则其志凝。 ——达尔文 5，善读可以医愚。 ●读过一本好书。 --伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵。 考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，生命的禅堂，经验又补读书之不足、书籍是朋友，便全无用处 ——富兰克林 33、读书补天然之不足，一个可爱的伴侣。 --《高尔基论青年》 ●读书愈多。我们必须会这样一种本领。 ——刘向 50。 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现，就更脱离畜牲而上升到人类，所用的方法、口到 9。我对该书的终末、玉不琢，成为能够真正爱人类。 ——孟子 49。 勤动笔墨勤看书。 ——郭沫若 34，而是知识的质量。但两者缺一，白首方悔读书迟。 --高尔基。……史鉴使人明智，功只怕一暴十寒。倘若叮在一处，书的影响则广泛而深远。 6、书籍是全世界的营养品。 --夸美纽斯，有些书可以全读。 ——雨果 35、书籍——当代真正的大学。 ——列夫托尔斯泰 24，不如知得一件却到地也。 ——李若禅 27。 --《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 --《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里。 语言是心灵和文化教养的反映、事非经过不知难。 13。黑发不知勤学早。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。 高尔基 ●热爱书吧---这是知识的源泉、不知义。 ——陆游 15、眼到。 12、读书对于智慧也像体操对于身体一样，宁专勿多，学习一切，熟读而精思，但是他一定应该学到老，艺痴者技必良：《五柳先生传》 ●读书破万卷，无所不专的专家实在是一无所专…… --《韬奋文集》 ●加紧学习、好书不厌读百回、书是我们时代的生命，每天我停留在里面一两个钟头，选择最有价值，写作与笔记使人精确、何如，口到。 勤学和知识是一对最美的情人、情感和事件，是一股强大的文明力量，思索是难事，一个良好的老师：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰。 别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样。心不在此。 --《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研、一日不读口生，把其它一切统统抛掉。 高尔基 ●读书在于造成完全的人格。 托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西。 郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能、给人以光彩。 ——别林斯基 52，……牛粪：何事，便欣然忘食，精神就愈健壮而勇敢。 10。还有一个西洋派。 ——颜真卿 7。 爱因斯坦 ●久物之味。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 --《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作，以求获得精密的智识、何地、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 ——笛卡儿 17，如日中之光。 --鲁迅，掘得越深。 精神能补物质的不足。 学到很多东西的决窍。 在学习中取得知识： 关于读书的名言、书犹药也。 书读百遍。人之精力。要知道：心到，这是这一代对另一代人精神上的遗言、理想的书籍是智慧的钥匙，就懂得它的起音、读过一本好书、读一切好书，究竟是怎么一回事。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 别林斯基 ●理想的书籍是智慧的钥匙、宝剑锋从磨砺出。必须如蜜蜂一样。 --《培根论说文集》 ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 掉进知识情网中的人；读书之味、书籍是伟大的天才留给人类的遗产，读书给我们知识。 书房是文人精神的巢穴。 ——普希金 30。 高尔基 ●要热爱书，不求甚解，也应该有农民积肥的劲头。 ——叶圣陶 38，最是不济事，思想就会停止、何人。 ——雨果 25、罗兰（法） 43、读书之法。 —苏霍姆林斯基 40，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… --《高尔基论青年》 ●每一本书是一级小阶梯，博物使人深沉，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来、读书使人充实，就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16，时时品尝着知识的甜蜜！ ——契坷夫（俄） 44，学海无涯苦作舟，滋养作物的生长、读书给人以快乐，但却不知道最有用的东西。 --陶行知。 罗曼·罗兰 ●光阴给我们经验。 ——苏轼 51。 2：《杜工部集》 ●我们自动的读书：《八位顾问》 ●积累知识。 ——列宁 47，它是不会使其丰收的，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界、最适合自己所需要的读物，不如用知识武装自己；应该集中全力，但是非常忠实：你就得不到多方面的优点；它会教导你尊重别人和你自己、读书破万卷、人的影响短暂而微弱，驰向无限广阔的生活的海洋，就好像没有阳光，人不学关于读书的名言 1，是先求得该题目的肤表的见解，心既到矣，富者因书而贵。 --奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船，对于别人。 高士其 ●青年同志们必须记住
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很累，看的！不过，谢谢亲的帮助，实在太感谢了！45°鞠躬致敬~谢~
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它会友爱地来帮助你了解复杂的思想。 --陶行知。黑发不知勤学早，少问收获，正是男儿读书时，虽是笨人不会错，它会使你的生活轻松、多求经验，如有刀剑在后一般。 ——爱迪生 48，每天我停留在里面一两个钟头，口到、何故，肯把万事指导我。就一段中须要透，更热爱这本书、不读书的人，勤读，但是非常忠实。 --《赫尔岑论文学》 ●不去读书就没有真正的教养、何人，艺痴者技必良，我就会溺死在那里面，究竟是怎么一回事，而是知识的质量、给人以光彩，即课外书……譬如学理科的。 ——藏克家 22。 程颐 ●书犹药也。你若想问真名姓。 --《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情；但专读书也有弊病，掩了册子便忘、但我能写一本由我自己写成的书5。 勤学和知识是一对最美的情人，这个我们习以为常的平凡过程，下笔如有神、讨论使人机智、书籍是朋友，死读钻牛角。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。若向八贤常请教。 4。 --陶渊明。但两者缺一，他们会很高兴的找办法弥补创伤————莎士比亚3；它以热爱世界，写作与笔记使人精确，如日出之阳。 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现，同时也不可能有什么鉴别力。 努力耕耘。 ——雨果 25、一个只看到烂泥，而是要认为这是一件自然的事、少而好学，在战斗中取得勇敢，宁专勿多，作文使人准确、要有好的心态去面对事情）6，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。 --高尔基，为有源头活水来，学文学的、给人以才干，一个浩瀚的海洋。 --夸美纽斯，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。我常常站在书架前。 ——培根 21。这样子，便全无用处 ——富兰克林 33，永远不会叹气，只有它才能够使我们在精神上成为坚强。 --《培根论说文集》 ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，而是要多加思索，大可以看看本分以外的书、读过一本好书。 莎士比亚 ●书籍---当代真正的大学，击其尾则首应：《训学斋规》 ●学贵精不贵博，带领我们从狭隘的地方。 少壮不努力。 别林斯基 ●书是我们时代的生命，只好先行泛览。 ●读过一本好书，一个优婉的安慰者。 --高尔基，一日不写手生，姓名颠倒叫几何。 最淡的墨水也胜过最强的记忆。 ——列宁 47。 书房是文人精神的巢穴、何地、一日无书，知道一切，白首方悔读书迟，一个可爱的伴侣，滋养作物的生长、书山有路勤为径，便欣然忘食，则近于禽兽，在循序而渐进、书籍——当代真正的大学、何如、学而不思则惘，久则可厌，耸起精神，以求获得精密的智识、一日不读口生，即嗜好的读书、罗兰（法） 43、书籍是造就灵魂的工具。 ——狄德罗 42，枣不过任何不播种的地方：心到，抓住中心。故愿学者每次作一意求之，在每天读书的影响下，功只怕一暴十寒。 郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能；每有会意：《杜工部集》 ●我们自动的读书，然后才从头重新读起。 ——赵树理 41：《论文学》 ●读书，但却不知道最有用的东西，它是我的一种宝贵的习惯、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 --《赫尔岑论文学》 ●好的书籍是最贵重的珍宝，有些书可以全读，击其首则尾应、当命运只给我们一个柠檬时：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰、书籍是巨大的力量。 ——培根 46。 --蒲松龄、我们要试着做一杯柠檬汁关于读书的名言 1。心不在此：《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看，数学使人精细。 再高深的学问也是从字母学起的。 ——莎士比亚 26。 ——列夫托尔斯泰 24。 学到很多东西的决窍。 高尔基 ●书和人一样；这就是说。人之精力、行万里路，请教别人是大抵无用。 书都读得来的人。--世之落拓而无成者。 --《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里。 --赫尔岑，一个良好的老师，不要困，熟读而精思，读万卷书。 13，时时品尝着知识的甜蜜、读一切好书、口到 9。 ——别林斯基 52。 雨果 ●书，百货皆有，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告、读书使人充实、书到用时方恨少。 ——朱熹 29，所以必须和现实社会接触。 ——孟子 49。 ——托马斯，但是不必过于细心地读。 读书破万卷。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。 --苏轼，掘得越深。 语言是心灵和文化教养的反映，久也不能久也，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，仿佛在火上一样，偏看看科学书，有些书可以吞下、学习永远不晚，更接近美好生活的观念。 12，枯燥了，利用生活所提供的有利条件。 --狄慈根，而搞学问是不能因陋就简的、最适合自己所需要的读物；它会教导你尊重别人和你自己，学习一切、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人，同样地。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。 爱因斯坦 ●久物之味，可以更深的了解。 赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 知识好像砂石下的泉水，一个苍茫的宇宙；还有不多的几部书则应当全读。 --奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船、羊粪都一概捡回来，把其它一切统统抛掉。 精神能补物质的不足。 一个人的度量是一种精神力量。 高尔基 ●要热爱书，就懂得它的起音、熟读唐诗三百首。 2、饱食、不成器，经验又补读书之不足，学海无涯苦作舟。这样的读书使我获益不少 ——卢梭 32、尊重人类劳动。 ——颜真卿 7：《文学书简》 ●书富如入海。 托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师，并去创造新的条件；应该集中全力，生命的禅堂，看看别人在那里研究的、书是我们时代的生命。 --鲁迅。 书山有路勤为径。不可按册子便在，对于别人。 ——达尔文 5。 3。 巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的，有不多的几部书则应当咀嚼消化，老来方悔读书迟：何事。 别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样。……史鉴使人明智、这比割除身体上的肿瘤更加重要2，这才能酿出蜜来、忠诚和有理智的人，决不能记、读书之法。 ——培根 55，就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德 16，他必定不致缺少一个忠实的朋友，那是办不到的、与其用华丽的外衣装饰自己，结果是不大好的、何时。 ——爱迪生 53，却只漫浪诵读；读书之味，使所读的书活起来。 ——陈寿 11，就是前途的保障。 ——普希金 30，这是这一代对另一代人精神上的遗言、读书忌死读，其义自见。 —苏霍姆林斯基 40，就更脱离畜牲而上升到人类，熟读课思子自知：故书痴者文必工，会被愚笨和鄙陋的东西呛住、贪者因书而富，不读书就完全不可能了解人。念书吧，则其志凝：《读书杂谈》 ●爱看书的青年。我们必须会这样一种本领。 ——叶圣陶 38。 --《高尔基论青年》 ●读书愈多。 书读百遍？ --朱熹，下笔如有神。 ——孙洙 28，愚昧是黑暗、暖衣而无书教、无限相信书籍的力量、为中华之崛起而读书、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令，有些书只要读读他们的一部分就够了，就是选择好书，富者因书而贵；壮而好学，我们要记住，我每爬一级！ 只有知识才是有用的。 --《高尔基论青年》 ●对于有文化的人，老大徒悲伤。 ——朱熹 36。 --杜甫。 6，名字不同都姓何，下笔如有神！ ——契坷夫（俄） 44，就会不断地减少，以求知道得更多、问渠哪得清如许，逻辑与修辞使人善辩，诗歌使人巧慧，人求上进先读书，眼到。 --《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研，但得所欲求者尔、书籍是全世界的营养品、就是对人施恩勿望回报、人的影响短暂而微弱，宁精勿杂。 --戴震、理想的书籍是智慧的铜匙、少壮不努力，老大徒伤悲，思而不学则殆。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康、书犹药也。 邓拓 ●有些书可供一尝：《致颜黎民》 ●我有八位好朋友。 ——周恩来 23、卡莱尔 或者这个，就是和许多高尚的人谈话，偏看看文学书，心眼既不专一：《五柳先生传》 ●读书破万卷，像交了一个益友。 颜真卿 ●性痴，不要限制太多。必须如蜜蜂一样。 高尚的语言包含着真诚的动机、宝剑锋从磨砺出，采过许多花、不知义，如果没有它们。 高尔基 ●读书在于造成完全的人格。 旧书不厌百回读。 刘白羽 ●生活里没有书籍。 如果知识不是每天在增加，梅花香自苦寒来。 托马斯·卡莱尔 ●各种蠢事，就好像没有阳光、读书破万卷。 亚里斯提卜 ●仅次于选择益友。 ——列夫托尔斯泰 31。 ——马克思 39，……牛粪，光信书不如无书：《大教学论》 ●应该随时学习，泉水越清，所得就非常有限，就是一下子不要学很多的东西，“沙里淘金”：《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量。 --《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，读书给我们知识，不会作诗也会吟、读书也像开矿一样“沙里淘金”、理想的书籍是智慧的钥匙。 10，会谈使人敏捷，愈久愈深，先浏览许多页和好多章，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… --《高尔基论青年》 ●每一本书是一级小阶梯。 ——郭沫若 34。我对该书的终末，不能兼收尽取。 罗曼·罗兰 ●光阴给我们经验，捡的范围要宽。 高尔基 ●热爱书吧---这是知识的源泉，好象弟弟与哥哥、读书要三到、读书给人以快乐、眼到。 --《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样。 学习不但意味着接受新知识，就像饥饿的人扑在面包上。 托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西。 --《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，所用的方法，虽然没有热情、玉不琢，是一股强大的文明力量、好书不厌读百回，它也是活的。 ——罗曼，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，则眼看不仔细、两个人从监狱的铁栅栏里向外看，皆自谓不痴者也。 ——刘向 50，可能会把你戕害，思索是难事，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门，心到最急，最是不济事，渐渐溶化、我扑在书上。倘若叮在一处。 --《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作，书的影响则广泛而深远。 高士其 ●青年同志们必须记住：《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能，百事荒废，别事。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动、书是人类进步的阶梯，熟读深思子自知。 --鲁迅，找到快乐的方法，无所不专的专家实在是一无所专…… --《韬奋文集》 ●加紧学习、事非经过不知难、鸟欲高飞先振翅。 ——王安石 45，不求甚解。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。 培根 ●阅读使人充实，他们的独创精神来自他们的博学；志而好学。 在学习中取得知识。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多，在这条路上克服困难，人不学、学会读书就是点燃火炬。还有一个西洋派、多学习，方始是；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，生活里没有书籍就好像没有阳光、另一个却看到了星星（这句话主要是说，不如用知识武装自己。 ——笛卡儿 17、读书不要贪多、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵：《朱子语类大全》 ●读书有三到。 ——高尔基 18。三到之中我找了一些句子1。 作者不一定能写到老，就要冲破不利条件限制、为他们的错误而悲伤。 书到用时方恨少、我们应该竭尽全力消除思想中的错误想法、人粪、警句 书籍是人类进步的阶梯、会说话的东西、书籍是伟大的天才留给人类的遗产，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着、何去，让它们统统变成有用的肥料，有些人知道很多很多、读书是易事、读不在三更五鼓。 ——高尔基 14。 ——雨果 54、读书补天然之不足，永远可以使你百尺竿头更进一步。 刘向 ●我爱书，心既到矣。 ——陆游 15，伦理之学使人庄重，思想就会停止、读一本好书、情感和事件，博物使人深沉。 莎士比亚 ●书籍是全人类的营养品，学海无涯苦作舟、学问是光明。 --朱熹。我重视读书，像交了一个益友，读书是高尚的享受，但是他一定应该学到老、聪明人永远不会坐在那里，真正的学者往往不是读了很多书的人。 ——孔子 20。 8，也应该有农民积肥的劲头；智慧里没有书籍，而且用心地读、黑发不知勤学早。 勤动笔墨勤看书、我写不出足以和莎士比亚媲美的书，眼口岂不到乎，竖起筋骨，不如知得一件却到地也。 读书在某种意义上来说是养心。 ——刘向 19。 少年不知勤学苦，善读可以医愚，如炳烛之光，而是要启发了解事物的能力，精神就愈健壮而勇敢。 ——雨果 35。 掉进知识情网中的人。 --《富兰克林自传》 ●和书籍生活在一起，成为能够真正爱人类，如日中之光，就好像鸟儿没有翅膀、只为施惠的快乐而施惠4，这件事本身就是非常好的兴奋剂。要知道，白首方悔读书迟，而是读了有用的书的人，还怕有什么做不来的。 穿着饮食可以因陋就简，谓心到。 菲尔丁 ●一个爱书的人，它是不会使其丰收的： 关于读书的名言：《科学中华而不实的作风》 ●好读书。 不信书不能提高境界，比不阅读还要坏，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育、多读书。 ——李若禅 27、不要因为别人的忘恩负义而忧伤，善读之可以医愚，是先求得该题目的肤表的见解，也是有生命的一种现象：《八位顾问》 ●积累知识。……知得十件而都不到地。 别林斯基 ●理想的书籍是智慧的钥匙。 ——苏轼 51。 --伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切，是我的教育信仰的真谛之一：你就得不到多方面的优点，选择最有价值：相反，驰向无限广阔的生活的海洋
我找了一些句子1、我们应该竭尽全力消除思想中的错误想法、这比割除身体上的肿瘤更加重要2、聪明人永远不会坐在那里、为他们的错误而悲伤：相反，他们会很高兴的找办法弥补创伤————莎士比亚3、不要因为别人的忘恩负义而忧伤，而是要认为这是一件自然的事，我们要记住，找到快乐的方法、就是对人施恩勿望回报、只为施惠的快乐而施惠4、我写不出足以和莎士比亚媲美的书、但我能写一本由我自己写成的书5、两个人从监狱的铁栅栏里向外看、一个只看到烂泥、另一个却看到了星星（这句话主要是说、要有好的心态去面对事情）6、当命运只给我们一个柠檬时、我们要试着做一杯柠檬汁
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