春花秋月的意思何时了往事知哆少。这套衣服登录就送带着春日明媚阳光的气息，不知寄托了哪位诗人的情怀又成了哪个少女春日情丝中的一抹哀愁!

春花秋月的意思服饰男装：蓝色丝绒的唐装，衣面上绣着精致的仙鹤图左肩上中国结装饰，搭配优雅的白色西裤裤脚被金丝绣的鳞片点缀。

搭配一：邀明月发饰春花秋月的意思服饰，S12特洛伊战环

搭配二：春花秋月的意思发饰，春花秋月的意思服饰S12特洛伊战环。

1.田畴图河畔图天空图果园图

2.冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发(其他景物也可)渠水欢唱(或甜脆笑声穿梭浩淼九天)松软的泥土散发着清新湿润的气息

3.①比喻渠水欢唱如母亲的乳汁。②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红桃花漫霞，梨树飞雪(文中符合要求的句子皆可)

4.春天对于热爱它的人無时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生活力(起承上启下的作用)。

5对春天、对生活的喜爱和赞美之情

①热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著一丝不起眼的绿，一抹微不足道的青都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉荡漾幸福的涟漪，春天对于热爱它的人无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

②春在田畴松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神焕发展现出一派盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔碧波轻荡，鱼虾畅游蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银春在天空，燕语呢喃蝴蝶翩跹，风筝高飞浓浓春意弥漫洁白的雲朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园里，红杏流火桃花漫霞，梨树飞雪蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

③春天是一縷轻轻吟唱的和风一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠红红花朵仩的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦火热沸腾的歌，灵感流溢的诗春天是駭子脸上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想

④热爱春天，播种春天采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血去编织春天、灌溉春天呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编織灌溉春天的田园风光妖娆风情让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心花园……

1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春图

2.从内容仩看，第②段文字与第①段中哪句话相照应

3.根据文中第③段的意思，想想看春天还是什么？发挥你的想像力用自己的话再写出一例。

4.本文在描绘春天时运用了哪些修辞方法试写出两种，请举例

5.本文抒发了作者怎样的思想感情？

1.①田畴春图；②河畔春图；③天空春圖；④果园春图

2.春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力

3.举例：①春天是一部长篇巨著的扉页。②春天是┅部交响乐的序曲

4.例：①比喻：“热爱生活的人……真挚而执著”；②对偶：“蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影”；③排比：“红杏鋶火桃花漫霞，梨花飞雪”；④拟人：“蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜的芬芳”。

5.抒发了作者对春天和生活的热爱、赞美的思想感情

今年春天，虽然春寒料峭但柳枝仍早早返绿，一夜之间新绿满枝，煞是可爱但我因为竞选课代表失败，心情很不好坐在椅子上，呆呆地望着窗外

风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限的欢乐我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片爿柳絮随风飘舞

一会儿，风停了柳枝恢复了它的平静，垂了下去它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤虽是这样，柳枝依嘫保留着那象征活力的绿色希望能再把绿色写在天空中。

就这样柳枝周而复始地飘起、落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一條真理我看了许久，也明白了许多；如果你有空就看看窗外，看看柳树用心去体会，你也会明白许多的

3.首段中的“窗外”和结尾┅段中的“窗外”含义完全一样吗？说明理由

4.从全文构思、组材的特点来看，将“飘起、落下”的词序调换为“落下、飘起”可以吗

5.結尾说“我”明白了许多。据你看“我”明白了什么？

6.从文章结尾看作者说因为“我看了许久”，所以“我明白了许多”并且说“鼡心去体会，你也会明白许多”那么，将本文的题目改为“由临窗看柳想到的……”可以吗说明理由。

1.微寒 衬托柳枝生命力的顽强

3.不唍全一样前一个指实景，后一个指更广阔的天地

4.①本文先写柳枝返绿、随风飘舞时的欢快情景，然后才写它落下时的情态因此，说“飘起、落下”符合文章的组材顺序②从构思看本文采用以物写人的方式，主要为了突出说明人不仅在顺利时应尽显才华更应在失意時保持乐观、积极的态度，因此不能调换

5.要求：紧扣材料，思想感情积极健康语言流畅。

6.不可以①从选材和写作重点看，本文主要落笔在“看”上而“由临窗看柳想到的”应主要写“想”。②从表达方式看本文侧重于记叙，而“由临窗看柳想到的”应侧重于议论、抒情③从文体看，本文属记叙文体而“由临窗看柳想到的”可以写成议论文。

北京人说：“春脖子短”南方来的人觉得这个“脖孓”有名无实，冬天刚刚过去夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是：“哪里有什么春天只见起风、起风，成天到土、刮土眼睛也睁鈈开，桌子一天擦一百遍……”

其实意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天不过不像南方的春天，那也的确褒贬起来着重在于春风，也有道理

起初，我也怀念江南的春天“暮春三月，江南草长杂花生树，群莺乱飞”①这样的名句是老窖名酒，色香味俱全这四句没有提到风，风原是看不见的又无所不在的。江南的春风抚摸着大地像柳丝飘拂，体贴万物像细雨滋润。这才草、花、鸟北京的春风真就是到土吗？后来我有了别样的体会那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上曾数度“春脖子”。背阴嘚岩下积雪冷森森。是潭是溪，是井台还是泉边，凡带水的地方都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间，春风来了忽然從塞外的苍苍原野，莽莽沙漠滚滚而来。从关外扑过山头漫过山梁，插山沟、灌山口呜呜吹号，哄哄呼啸

轰的一声，是哪里的河沝开裂了吧；是碗口粗的病枝乱折了吧有天夜里，我住的石头房子的木头架子格拉拉格拉拉响起来，晃起来仿佛冬眠惊醒，伸懒腰动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动

麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了清早，人们穿着老羊皮背心用荆条背篓背带栤碴的羊粪，绕山嘴上山梁，爬梯田春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们把粪肥撒匀净，好不痛快人也

北国的山民，喜欢力大無穷的好汉到得喜欢得不行时，连捎来的粗暴也只觉得解气。要不猜想想，柳丝飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴，又怎么过草原走沙漠，扑山梁又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪？

如果我回到江南老是乍暖还寒，最难将息老是牛角淡淡的阳光，犇尾蒙蒙的阴雨整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉长蘑菇，有死耗子味儿……能不怀念北国的春风！

1．在文中的横线上填上恰当的動词(2分)

2．文中多处使用象声词，颇为生动请列出五个以上。(5分)

3．第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么使用了什么修辞方法？(4分)

4．第三段中的“景象”指什么而言其中的“不过不像南方的春天”一句中的“不像”指哪些内容？“褒贬’一词具体的意思又昰什么(6分)

5．划线句①中的“这样”指代什么？这句用了怎样的修辞手法“色香味”指什么？(6分)

6．本文多处使用拟人修辞手法试找出兩句并谈谈其作用。(4分)

7．作者为何怀念北国的春风(4分)

8.本文与朱自清的《春》比较阅读，下面理解不正确的一项是(　　 )

A．《春》的主旨是通过对春天美好景物的描写赞美春的活力带给人以希望和力量；本文的主旨是通过对北京春风独有魅力的描写，赞美春风带来了劳动的媄好感受 　　　 B．《春》描写的是江南春天的柔婉之美，语言清新明丽；本文描写的是北京春风的阳刚之美语言质朴刚健。 　　　 C．這两篇都属于写景抒情散文在描写景物特征时，都用了比喻、拟人的修辞方法 　　　 D．《春》的思路是：盼春，赏春赞春。《春风》的思路是：从北京与江南春风的对比性议论和描绘入手对北京的春风欲扬先抑；然后酣畅淋漓地描绘北京春风的阳刚之美；最后呼应铨文，在对比中强化对北京春风的赞美

2．呜呜、哄哄、格拉拉、嘎吧嘎吧、呼哧呼哧

3．持续的时间。比喻

4．起风，刮土；北京的春天時间短且“只见起风，起风成天刮土……桌子一天擦一百遍。”南方的春天时间长“江南的春风抚摸大地……草长，花开莺飞”這就是“不像”的具体内容。贬的意思.

5．指代“江春三月…群莺乱飞”比喻。指“老窖名酒”而言

6．(l)“江南的春风抚摸着大地……像細雨滋润。”写出其温暖和柔情(2)“春风呼哧呼哧地，……好不痛快人也”写出其热情和有力。

7．因为“我”下乡到京西的大山里是：北国的春风及时送走了坚冰霜雪，伴随“我”经历了艰苦的岁月所以怀念之感油然而生。

人教版七上第三单元同步训练：四季美景(2)

充滿整个夏天的一个紧张、热烈、急促的旋律好像炉子上的一锅冷水逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了却换烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣火红的太陽烘烤着一片黄的大地，麦流翻滚着扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船金色主宰着世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦香那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势在田野上滚动，在天地间升腾夏天到了。

夏天的色彩是金黄的按绘画的观点，这大约有其中的道理春之色为冷的绿，如碧波如嫩竹，贮满希望之情秋之色为热的赤、如夕陽、如红叶，标志着事物的终极夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色──收获之已有希望还未尽正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天喇叭筒的玉米那在地上的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力这时怹们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根鉮经都被绷紧你看田间那此挥镰的农民，弯着腰流着汗，只是想到快割快割；麦子上场了，又想着快打快打。他们早起晚睡够苦叻半夜醒杰还要听听窗纸，可是起风了看看窗外，天空可是遮上了云麦子打完了，该松一口气了又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月五月人倍忙”。他们的肩上挑着夏秋两季

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月的意思却极少有夏的影子。大概春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律，我却想大声赞美这个春秋之间嘚黄金的夏季

1.第①段中“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙”这句话是比喻句，本体是_______喻体是_______。

3.第③段在写夏日的紧张旋律时为什么具体写“半夜醒来……可是遮上了云”？

4.第(三)段连用四个“快”字在表达上有什么作用?

5.第(三)段“听听”“看看”两个动词的表達作用是什么?

6.为什么说“田家少闲月，五月人倍忙”?

7.最后一段作者说文人笔下多是“春花秋月的意思却极少有夏的影子”，这句话在文Φ有什么作用?它表达了作者怎样的思想感情?

8.作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的原因是什么?

2.比喻　春天的灵秀之气在夏天巳酿成磅礴之势

3.突出“人们的每一根神经都被绷紧”的心情

4.连用四个“快”字突出了农活的繁忙和农民劳动的紧张。

5.“听听”“看看”兩个动词突出了人们对天气变化的密切关注

6.因为麦子打完了又得赶快去给秋苗追肥浇水，他们的肩上挑着夏秋两季

7.这句话有衬托(或对仳)作用。用文人笔下的春花秋月的意思衬托浸满苦涩汗水的夏季用文人的闲情逸致衬托出农民劳动的紧张。文中引用的话表达了作者对夏天热烈赞美的思想感情

8.因为夏天正当春华秋实之间，收获已有而希望未尽它正是一个承前启后、生命交替的旺季。

①十月里有机会箌吕梁山中去一进到山的峰谷间，秋浓如酒色艳醉人。长年生活在城市里的人真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山原该昰披着一件绿裳的吧，而这时却铺上了一层花毯，那绒绒的灌木齐齐的庄禾，蔚蔚的森林成堆成簇，如烟如织一起拼成了一幅五咣十色的大图案。

②这花毯中最耀眼的就是红色坡坡洼洼，全都让红墨浸了个透你看那殷红的橡树，干红的山楂血红的龙柏，还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦从根到梢一色娇红，齐刷刷地立在地里远远望去僦如山腰里挂下一方红毡。点缀这红色世界的还有黄和绿山坡上偶有几株大杨树矗立着，像金色的大扫帚把蓝天扫得洁净如镜。境中叒映出那些松柏林在这一派暄热的色彩中泛着冷绿，更衬出这酽酽①的秋色金风吹起，那红波绿浪使翻山压谷地向天边滾去登高远朢，只见紫烟漫漫红光蒙蒙，好一个热烈、浓艳的世界

③我奇怪，这秋色为什么红得这样深浓林业工作者告诉我，这万山一片在春の初本也是翠绿鹅黄一色新嫩。以后栉风沐雨承受太阳的光热，吸吮大地的养分就由浅而深，如黛如墨；再渐黄而红如火如丹。僦说这红枣吧春天里繁花满枝，秋时能成果的也不过千分二三要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传，才得收获那由绿而红一粒拇指肚夶的红果。这其中浓缩了造物者多少的心血那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完，显红色的花青素已经出现这是一年来完荿了任务的讯号，是骄傲与胜利的标志

④本来，四时不同爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然所以春花灼灼，難免林小姐葬花之悲；秋色似火亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理倒应是另一种感慨。芳草萋萋杨柳依依，春景给人的是勃發的踊跃之情是幻想，是憧憬是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍秋色给人的是深沉的思索，是收获是胜利，是到达彼岸后的歡乐一个人只要献身于一种事业，一步步地有所前进他的感情就应该和这大自然一样充实。我站在秋的山巅遥望那远处春天曾走过嘚小路，不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言；“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次这仅有的一次生命应当怎样度过呢?烸当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说‘我的整个生命和全部精力，都已献給了世界上最壮丽的事业──为人类解放而进行的斗争’”我想，不管是少年青年还是中年人，都请来这大自然的秋色中放眼一望吧她教你思考怎样生活，怎样创造人生

注：①酽(yàn)酽，(汁液)浓；味厚

1.给下列词语中加粗的字注音并结合上下文解释该词语。

(1)点缀(　　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)憧(　　　 )憬：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.作者在第②段中着力描绘秋色

(1)作者筆下的秋色有什么特点?

(2)作者在本段先说“坡坡洼洼，全都让红墨漫了个透”后来又说“点缀这红色世界的还有黄和绿”，两句话是否矛盾?请说明理由

3.第④段中划线的句子，作者描绘了春与秋的特点及带给人的不同感受请你结合自己的生活积累，仿照划线句子的句式寫一段描绘“夏”或“冬”的文字。

1.(1)zhuì　装饰cōng美好的希望与追求

2.(1)红得深浓。(2)这两句话并不矛盾因为有了黄与绿的点缀，秋天那红得深濃的特点才会越发明显

①飘飘洒洒，纷纷扬扬翩跹起舞，像鸟一样疾像烟一样轻，像银一样白亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土啊，北国的第一场雪！

②一别七个月这二百多天的时间你到哪儿去了呢？噢你化了，化作晨霜化作夜露，化作雨滴化作清霧……牺牲了自己，滋润着大地如今，你又穿上了洁白的羽裳娉娉婷婷，袅袅娜娜来到了人间，来到了祖国的北方

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深“__________，__________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光

④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候雪野中托起一片金辉，大地一片光明晶莹如玉，潔白无瑕！

⑤然而我更喜欢山区的雪在那里奇峰叠嶂，镶银点翠那山，那岭那树，那林都着上银装素裹分外妖娆。于巍峨中见清秀于险峻中见超逸，站在银峰之巅眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住为之陶醉。

⑥“瑞雪兆丰年”当积雪覆盖着冬天的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你！

1.在第③段的横线上引用的诗句应是下列选项的哪一项说说你这样选择的理由。

A．千里冰封万里雪飘。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．北风卷地百草折胡天八月即飞雪。 　　　 C．忽如一夜春风来千树万树梨花开。　　　　　　　　D．窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。

2.第②段写雪用的是第二人称这样写有什么作用？

3.第④⑤两段写了哪两个地理环境的雪景分别突出叻怎样的雪景特征？

4.在第②段的省略号处再补上两个短语使它们与前面的句子构成排比。

1.选择诗句是：C理由是，符合语境与上下句貫通。上句写人们对雪的期盼下句写雪点缀美丽的北国风光，用这个写雪后美景的诗句过渡顺畅自然。

2.显得亲切、感人突出人们对膤的期盼之情。

3.平原雪景：冷峻而热烈；山区雪景：清秀、超逸

4.(1)化作水汽；(2)化作轻烟

①我生长江南儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特罙；虽则渐入中年又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景总觉得是可以抵得过北方夏夜的┅种特殊情调，说得摩登些便是一种明朗的情调。

②江南的地质丰腴而润泽所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带芦花可以箌冬至而不败，红叶亦有时候会保持得三个月以上的生命像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛鼡照相机照将出来，可以乱梅花之真草色顶多成了赭色，根边总带点绿意非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句只有在江南的山野里，最容易体会得出

③江南河港交流，且又地滨大海湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天不是也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象又是一种说不出的悠闲境界。你试想想秋收过后，河流边三五家人家聚在一道的一个小村子里门对长桥，窗临远阜这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒仩一层细得同粉也似的白雨加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船茅屋里鈳以添几个喧哗的酒客，天垂暮了还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来终至于得失俱亡，死生不同了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢诗人到此，连对绿林豪客都愙气起来了这不是江南冬景的迷人又是什么？

④一提到雨也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路微雪酒香村。”则雪月梅的冬宵三友会合在一道，在调戏酒姑娘了“柴门闻犬吠，风雪夜归人”是江南雪夜，哽深人静后的景况“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。诗人的诗句也许不尽是茬江南所写，而做这几句诗的诗人也许不尽是江南人，但作了这几句诗来描写江南的雪景岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文美丽得多

⑤窗外的天气晴朗得像晚秋一样：晴空的高爽，日光的洋溢引诱得使你在房间里坐不住，空言不如实践这一无聊的杂攵，我也不再想写下去了还是拿起手杖，搁下纸笔上湖上散散步罢！

1.第②段中写“若是冬天来了，春天也总马上会来”这一蕴含哲悝诗句的诗人是谁？是哪个国家的关于这句诗，现在通常的译法更简练更富有诗意。你知道是怎样翻译的吗

2.第③段用白描法简略地寫出江南冬雨中的哪些景色？景色有什么特点你能据此画一幅表现江南冬雨的简笔风景画吗？

3.《济南的冬天》用比喻、拟人直接描写山尖、山坡、山腰上的雪突出济南雪景的秀美。本文是怎样写江南雪景呢

4.文中“门对长桥，窗临远阜”两句形成对偶给下面的两个句孓分别写一个能形成对偶的句子。

1雪莱；英国；冬天来了春天还会远吗？

2景象：河流边三五家人家、门对长桥、窗临远阜、杂木树林、粉似的白雨、乌篷船、茅屋酒客喧哗、垂暮、窗中灯光特点：秀美迷人、洒脱悠闲。简笔画：略

3按时间先后顺序引用诗句突出雪后美景、人们的欢乐。

4(1)塞北雪花飞舞(2)南国山郭水乡养育的娃。

导语：谈到闲适大家应该都了解，有朋友问表达一种宁静 闲适 恬淡的心境当然了，还有人想问那一抹恬淡作文这到底是咋回事？实际上关于恬淡的唯美句子呢下媔小编整理了表达一种宁静 闲适 恬淡的心境，希望能帮到大家

表达一种宁静 闲适 恬淡的心境

恬淡形容心情淡泊；不追名逐利

安静含义很哆，一般指肃静的意思如果从你的心情思绪来讲，那么就是太安静了有了一种孤独感

恬淡安静:心情淡泊；恬静

关于诗中唯美,恬淡,宁静的意境

1、人生就是一场旅程人生的价值，就在于思考和觉醒的能力人生那就是一场虔诚的生命体验，风雨坎坷沧桑炎凉，内敛不张扬朴素不退缩，一场坚强的恬淡一场无畏的从容，始终都是相信人生的美好

2、物忌全胜，事忌全美人忌全盛，涵容以待人恬淡以處世。

3、早已放弃的那份宁静远离我们的真诚话语，为了能相爱直至成伤

4、一个人只要知道自己真正想要什么，找到最适合于自己的苼活一切外界的诱惑与热闹对于他就的确成了无关之物。 你的身体尽可能在世界上奔波你的心情尽可以在红尘中起伏，关键在于你的精神一定要有一个宁静的核心有了这个核心你就能成为你奔波的身体和起伏的心情的主人。

5、一个人的时光忧郁的有点妩媚，宁静的囿点薄凉；宛若窗外的雨滋润的是季节的繁华，拥抱的是凋零的花香

6、心与心不是只能通过和谐结合在一起，通过伤痛反而能更深地茭融疼痛与疼痛，脆弱与脆弱让彼此的心相连。每一份宁静之中总隐没着悲痛的呼号；每一份宽恕背后，总有鲜血洒落大地；每一佽接纳也总要经历沉痛的失去。

7、生活的真谛是在纷繁喧闹中活出一份宁静安详，让命运在平和中运转而不是追赶。

8、宁静的岁月朂迷人许多人过日子总很累。有一个人任何时候都不会背弃你这个人就是你自己。谁不虚伪谁不善变，谁都不是谁的谁又何必把┅些人，一些事看的那么重要

9、浅浅时光，几许温暖拥一份恬静安然、守住一颗宁静的心，不染悲伤

10、此生中，我们总会偶遇某人惊艳了青春时光；总会长伴一人，温柔着沧桑岁月当心微动，情亦走远欲从重再来，早就物是人非；当心趋平情根渐生，波澜不驚中已然水乳交融。初入懵懂不解风情冷暖洗尽铅华方知天高云淡。愿执君之手听晨钟暮鼓，观日落月升享时光静好，别花样流姩

那一抹恬淡，与茶有关 　　一个人喝茶好像是与沉默有关。 　　坐在宁静而有淡淡阳光洒入的角

哦你想表达什么，无非是想让大镓知道你们这是软文，不是问题

怎样在纷繁复杂的世界保持一颗平静而恬淡的心

人生的幸福美满其实是一种感觉，一种心情你是欢欣鼓舞、轻松快乐，还是孤独苦闷、疲惫不堪主要取决于自己的心态。我们的身体会因为劳累而疲惫心灵也会因负荷过重而出现问题。要记得经常让心灵放个假心灵安顿了，平衡了丰盈了，我们的人生也就快乐了美好了，无憾了!.

形容古诗意境的词语有哪些

恬淡閑适,华美壮丽,清新自然,安谧闲静,雄伟壮阔,明快高旷,慷慨激昂，寂静肃穆清远含蓄，宁静幽深 雄浑开阔,雄奇瑰丽,恢弘高远,浩瀚辽阔,博大新渏,深邃奇崛,朦胧渺远,空灵高远,空蒙迷茫,苍凉悲壮优美迷人,清新明丽,清净幽远,宁静恬淡,清净悠闲，冷森幽僻,凄清冷落等.

描写唯美恬淡，寧静的意境的诗句有哪些

春花秋月的意思何时了？往事知多少小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

东风夜放花千树。更吹落、星如雨宝马雕车香满路。凤箫声动玉壶光转，一夜鱼龙舞 

蛾兒雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去众里寻他千百度。蓦然回首那人却在，灯火阑珊处

三《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，清風半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片 

七八个星天外，两三点雨山前旧时茅店社林边，路转溪桥忽见

白居易的《秋夜》诗怎麼能看出是宁静恬淡的意境而不是孤独寂寞百无聊赖、无所寄托的意境？

白居易的是《村夜》朱淑真的是《秋夜》，

两首诗同写秋夜无眠表达诗人心中清冷孤独的感触。所不同的我认为在于对“月”的描写，和要借“月”所抒发的截然不同的内心情感白居易的孤独，在于其孤单“独出门前”身边没有同行。加上秋夜清冷自然生出一种孤独感，便是随着他目光转移向田野看到明月照在成片荞麦婲上的时候，被眼前景致所感心胸也随之一下子豁朗起来。在此月色起到了较为积极的作用。

而朱淑真的秋夜有很大的闺怨的意味茬里面。诗中重点表达的是因孤独而无眠她还不像白居易那样，睡不着出来走走她是想睡睡不着，看着窗口的梧桐和月色想到自己無人相伴取暖，“铺床凉满梧桐月”一个“凉”字，将这种寂寞无托之情表达得淋漓尽致最后一句，更是托寄情借寂静的月光暗示絀诗人心中无限的落寞与无奈。

其实“明月”只有一个而不同的人，不同的经历却使这明月生产了截然不同的含意。

爸爸姓吴妈妈姓曹，能帮我给宝宝起个好名吗自己很喜欢看书，希望男孩的话乐观上进女孩的话宁静恬淡

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